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1、襄阳四中实验中学2012-2013学年度上学期年级_班级_姓名_九年级语文期中测试 (时间:120分钟 满分:120分)一、积累与运用(20分)1、找出句中两个错别字,改正后工整地抄写在横线上。(2分)有关家国书长读,无益身心事莫违。_常_为_2、给下列句中加点的字注音。(2分)我赶忙抬起头,却见一个凸颧(qun )骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶( lng )仃的圆规。3下列句子中,加点成语使用无误的一项是( C)(2分)A在“课内比较学”活动中,郭老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。B“人间四月天,麻城看杜鹃”,春夏之交,龟峰山上的杜鹃

2、花开得正盛,落英缤纷,红霞耀天。C凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。D央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演,节目精彩纷呈,观众乐此不疲,非常开心。4下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( A )(2分)A黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大众喜爱。B在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。C乾清官是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。D南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。5.用一句话概括下面新闻的主

3、要内容。(2分)(不超过20个字)10月28日获悉,根据市委决定,全市科级以上干部规划读书班将于10月31日在湖北文理学院理工学院(襄城区尹集新校区)开班,参训学员共计5300人,每期约500人。其中科级干部3500人,分7期轮训,至11月26日结束。县级干部1800人,在党的十八大召开后进行轮训。 市委举办本次读书班,旨在增强全市党员干部对“两个中心”“四个襄阳”建设理论渊源和实践基础的深刻理解,牢固树立尊崇规划、敬畏规划、践行规划的意识。全市科级以上干部规划读书班开班_6.名著导读。(2分)傅雷家书是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是_、_。7

4、诗词默写(8分)(1)_,鬓微霜,又何妨?(2)无意苦争春,_。(3)“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“_”的殷切盼望;愁是范仲淹笔下“_”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀。(4)了却君王天下事,_。(5)_,人迹板桥霜。(6)浣溪沙中写出农人困倦口渴的诗句是:_,_。二、口语交际与综合性学习。(10分)8. 你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃,你打算该怎样劝说他?(2分)_ 九年级(1)班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务!9请你为本次活动拟一个主题语。(2分)_

5、10请你为活动安排合理的步骤。(2分)(1)主持人宣布活动主题及内容。(2)_(3)_11面对困难,我们该怎么做呢?许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出两个这样的名人故事吗?(2分)_12面对失败我们该怎么办?如果主持人安排你发言,你的观点是什么?(2分)_三、赏析与文言文阅读(14分)(一)赏析武陵春风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。13上片中,“_”,交代的是季节特征,“_”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。(2分)14这首词的最后两句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”历来为人称道,请简要赏析。(2

6、分)_(二)文言文阅读(10分)唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大

7、王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”15.解释下列加点的字(2分)(1)皆布衣之士也。_ (2)唐雎不辱使命_16.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是( )(2分)例句:天下缟素,今日是也A、渔人甚异之 B、有亭翼

8、然临于泉上者,醉翁亭也C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也17翻译句子(2分)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?_18文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象,表现了唐雎_严正立场和_的布衣精神。(2分)19.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。(2分)_四、阅读题(一)阅读谈自立一文,完成1922题(12分)谈 自 立 常言说大树底下好乘凉,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,不求自立是不会成才的。自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明

9、家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要,要想成才,先得自立。相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却

10、十分严重。含辛茹苦的家长们为子女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!20、本文采用了什么论证方式?其中心论点是什么?主要运用了哪两种论证方法?(4分)_21、请用简洁的语言叙说本文论证的过程。(4分)_22、请以“自立”为比喻的本体,仿照示例写两个句子。(4分)示例:自立,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青。 _23、“富二代”

11、指的是我国改革开放以来,最早一代民营企业家“富一代”们的子女,他们靠继承家产来拥有丰厚的财富。“富二代”在鲁豫有约栏目粉墨登场后已经成为一个社会热词,但随着一部分“富二代”的负面新闻事件曝光,“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词汇。请结合本文思考,你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康地发展?(4分)_(二)阅读轻放一文,完成 1822 题。(14分)轻 放(安宁) 走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低

12、廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。 年级_班级_姓名_父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。” 父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”

13、我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。” 父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。 我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我

14、就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?” 几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?” 父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气

15、愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。” 我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。” 父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”

16、隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。24、文章写了父亲哪四件事?请简要概括。(2 分)_25、语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。(3 分)_26、文章第小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?(3分)_27、请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。(4 分)_28、欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。(2分)_五、作文(50分)1.我的一次选择要求:在生

17、活、学习中,当面对一个具体问题时,我们往往要在多种解决方案中进行取舍。每当这时,你是当机立断,还是犹豫不决?你是自己做主,还是听从他人?请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。600字以上。2. 成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多上午理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光请以“留一点_给自己”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整 (2)文体不限,字数600字左右襄阳四中实验中学2012-2013学年度上学期年级_班级_姓名_ 九年级语文期中测试答题卡(时间:120分钟 满分:120分)一积累与运用(20分)1._(2分)2._ _(2分)3._(2分)4._(2分)5._(2分)6._ _(2分)7.(1)_ (1分)(2

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