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文档简介

1、家长教育心得体会 00字 导语:一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健 康成长的心理,才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障 以下小编为大家介绍家长教育心得体会 800 字文章,仅供参 考! 家长教育心得体会 800 字 教育孩子问题,历来是仁 者见仁、智者见智,一直以来就有一句话:世上找不到完全 相同的两片树叶, 同样,世上也找不到完全相同的两个孩子, 教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老 师和各位家长交流一下。 一、注重思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统 一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长 的心理,才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。自从孩 子董事起

2、,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对 一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩 子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度 的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师 话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳 动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。记得有一 次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给 大家吃,可能老人都特别疼孩子,当时确实巧克力也只够家 里人分的,她姥姥说:姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。我当 时就批评了妈的观点,小孩给你东西吃就一定要吃,要不养 成习惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺 老人了。 二、

3、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯 孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长 身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上 学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时 时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一 起坐公交车去市区,我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩, 后来上来一位年纪比较大的人,因为我们坐后面,老人站在 前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让 我触动很深,她说:爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊,你不 是说 看到年纪大的要让座的么?我当时心里真的非常高兴 我女儿董事了。我就告诉女儿,你让妈妈抱着,爸爸刚 才没看到,现在就给老爷

4、爷让座! 三、增强孩子的专注性,养成认真负责的好习惯 现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家 庭的地位也一高在高。我也给孩子买了许多玩具,但孩子到 现在对她所有的玩具都是最爱,因为每个玩具上都爸爸妈妈 对女儿的爱,她经常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪 个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。有一 次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剥掉壳做稀 饭,我女儿也要剥,妈才剥一点就去别人家了,结果我女儿 一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她,自己做的的事情就 一定要做完,这才是好孩子。 四、培养孩子的独立性和自觉性 我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无 不给我们提

5、醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了 给孩子独立,我还得了个残忍的称号,那还是孩子刚刚学着 走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来, 然后还告诉她, 自己摔倒的一定要自己爬起来,现在我可以拉你,可爸爸、 妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上 留着血,眼睛里噙着泪水告诉我,爸爸,我下次走路会小心 的!心里既有心疼又有欣慰。 五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友 与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊 重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少 的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、 抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、 鼓励她

6、相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因, 查找问题的所在,从 侧面启发她、引导她,激发他解决问题的欲望,和她一 起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信,现在我们欺骗 孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见 要认真听完, 不能随意打断, 等她说完再告诉孩子你的想法, 一定要站在平等的位置上, 不能一味的居高临下, 去提要求、 下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现 实情况了。 这是我们教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流, 大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的 成长! 家长教育心得体会 800 字 让读书成为孩子的兴趣 四二班学生陈明慧家长 陈

7、爱军 读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是 一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的 兴趣。我做法是: 一、营造一个家庭读书的氛围 孩子总是很容易受环境影响, 不然就不会有 “孟母三迁” 的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少 有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造 这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐 趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事 情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参 与到我们的交流中来了。 二、带孩子上书市和图书馆 要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每 个月给孩子买两三本

8、,寒暑假和节假日再多些。买书时,带 女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也 可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子 好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导 致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的 欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践 中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩 子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子 带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功 的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近 书籍的愿望。 三、引导孩子阅读入门 阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图

9、比较容 易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼 儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由 她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边 阅读。上学前,女儿有个习惯, 每天临睡前总爱听一会儿书, 大概不超过 20 分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中 不知不觉进入梦乡。 良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从 轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关 键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读 成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。 对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一 有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想 猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声: “为什么 ?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养 了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套 脑筋急转弯 、猜谜乐,女儿很爱看。 四、适时鼓励孩子阅读后的进步 在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏, 如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也 会即兴背一些古诗、名句。

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