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1、青岛版二年级下册青岛版二年级下册 信息窗信息窗1 认识长方形、正方形的特征，认识长方形、正方形的特征， 认识五边形、六边形认识五边形、六边形 七七 爱心行动爱心行动图形与拼组图形与拼组 新课导入新课导入 怎样做一个长 方形牌子呢？ 合作探究合作探究 怎样做一个长方形的牌子呢？ 长方形有哪些特点呢？ 我折了折，长方形的 对边相等。 点击播放 0cm12345678910 0cm123456 78910 10 厘米 10 厘米 7厘米 7厘米 长方形对边对边相等。 长方形对边对边相等。 长方形对边相等，4个角都是直角。 长方形四条边的名称： 长 宽 通常把长方形长边的长叫作长， 短边的长叫做宽。

2、怎样做一个正方形的牌子呢？ 我们先研究一下正方形的特征。 我折了折 点击播放 正方形四条边都相等。 正方形四条边一样长， 四个角都是直角。 正方形的每条边的长，叫作边长。 边长 边长 边长 边长 正方形四条边的名称： 相同点不同点 长方形 正方形 对边相等 4条边都相等 4条边 4个直角 长方形和正方形有什么联系呢？ 当长方形的长和宽相等时，长 方形就变成了正方形。 是什么形状的呢？ 有五个角，五条边， 是五边形 有六个角，六条边， 是六边形 生活中你在哪里见过五边形和六边形？ 自主练习自主练习 1.剪纸游戏。 剪成了2个_形。 长方 剪成了2个_形。 剪成了_形和_形。 长方正方 三角 2.你能在方格纸上画出格数相同，但形状 不同的长方形吗？试一试，与同

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