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1、工作总结 / 工作计划 / 工作汇报 汇报人汇报人:XXX:XXX The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation 教师年终总结教师年终总结 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 目录目录CONTENTSCONTENTS 0101充 实 思 想 ， 提 升 感 悟 0202立 足 岗 位 ， 认 真 教 学 0303学 生 管 理 ， 尽 心 尽 力 0404笔 耕 不 辍 ， 科 研 促 教 05052 0 1 9 年 个 人 计 划 充实思想充实思想 提升感悟提升感悟 The

2、 user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation 第一章第一章 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 一、充实思想，提升感悟一、充实思想，提升感悟 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针， 忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的 工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教 育事业，把自己的精力、能力全部用于学

3、校的教学过程 中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教 师形象。 能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教 学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完 成了各项任务。 添加标题添加标题 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治 学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出 自己的观点和想法； 在平日的工作中，用实际行动支持园内外工 作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度， 正确的进行批评和自我批评； 本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中 央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加 强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生

4、， 真诚对待学生，受到学生的好评。 特别是在此期间，我努力地学习政治理论， 积极参加学校组织的一系列政治活动。 一、充实思想，提升感悟一、充实思想，提升感悟 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 一、充实思想，提升感悟一、充实思想，提升感悟 遵守遵守纪律纪律 本人严格遵守学校的各项规章制度，不 迟到、不早退、有事主动请假。 遵守纪律遵守纪律 在工作中，尊敬领导、团结同事，能正 确处理好与领导同事之间的关系。 遵守纪律遵守纪律 平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、 热爱学生、人际关系和谐融洽 立足岗位立足岗位 认真教学认真教学 The user can demonstrate on a p

5、rojector or computer, or print the presentation The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation 第二章第二章 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 二、立足岗位二、立足岗位 认真教学认真教学 0101 备课备课 课前准备：备好课。在备课过程中认真分析教 材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教 案。 0202备课备课 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念， 每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构， 重点与难点，掌握知识的逻辑，能

6、运用自如， 知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。 因材施教一因材施教一 考虑教法，解决如何把已掌握的 教材传授给学生，包括如何组织 教材、如何安排每节课的活动。 因材施教一因材施教一 二、立足岗位二、立足岗位 认真教学认真教学 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学 生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的 情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课 堂语言简洁明了

7、，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向 全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合， 布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 课堂上的情况课堂上的情况 二、立足岗位二、立足岗位 认真教学认真教学 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 给后进生根据各自的情况定出目标， 让他们双方都朝着那个目标前进。 老师们确实是非常尽责，而学生 时刻有个老师在身旁指点，学起来 也非常起劲。 课后辅导课后辅导 课后辅导 发动班上的优生自愿当后进生们的辅 导老师。组成一帮一小组，并给他 们开会，提出老师必须履行的职责， 主要就是检查学生的作业，辅导 学生掌握课本的基本知识和技能 二、立足岗位二、立

8、足岗位 认真教学认真教学 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 对于后进生，我总是给予特殊的照 顾，首先是课堂上多提问， 多巡视，多辅导。 后进生教学后进生教学 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多 找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁， 树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。 后进生教学后进生教学 二、立足岗位二、立足岗位 认真教学认真教学 学生管理学生管理 尽心尽力尽心尽力 The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation The user ca

9、n demonstrate on a projector or computer, or print the presentation 第三章第三章 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 三、学生管理三、学生管理 尽心尽力尽心尽力 u 四年级孩子的一般年龄是-岁，处在儿童 期的后期阶段。 u 大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期， 在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡 期，生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、 情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。 u 同时，四年级孩子开始从被动的学习主体向主动 的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然 开始有了一些自己的想法，但是，

10、辨别是非的能 力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到 很多自己难以解决的问题，是不安的开始。 认真做好学生的思想工作认真做好学生的思想工作 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 为此，我平时不仅要保证上好每 一节课，批改好每一次作业，而 且注意自己的言行举止是否得体， 特别是每天一大早，我总是早到 校，一到学校就协助学生搞好卫 生、纪律、进入朗读学习，这样， 学生不仅逐步养成热爱劳动的好 习惯，而且时刻想为自己的班集 体争光。 以身作则以身作则 给学生做榜样 班主任要用个人的魅力征 服学生，时刻牢记身正为 范。要用自己的热情和朝 气去感染学生，无论是授 课还是平时言谈，都会对 学生产

11、生很大的影响。 三、学生管理三、学生管理 尽心尽力尽心尽力 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 另外注意培养学生勤俭节约的好 习惯。 我班学生独生子女多，再加之大 多数学生的家境较好，学生中存 在浪费的现象，吃零食、浪费没 用完的橡皮、本子等现象比比皆 是。 面对这种情况，我以极大的耐心 和热情来对待我班的学生。我专 门利用班队课进行教育，给他们 讲革命故事，想想战争年代人们 的生活。 四年级学生自控力不强。 我从培养学生良好习惯入手，扎 实有效地加强一个小学生的常规 训练。 训练的内容包括小学生守则 和小学生日常行为规范要求 的常规、课堂常规、卫生常规、 劳动常规、以及路队常规等等诸

12、 多方面。 三、学生管理三、学生管理 尽心尽力尽心尽力 笔耕不辍，科研促教 The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation 第四章第四章 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 四、笔耕不辍四、笔耕不辍 科研促教科研促教 2018年市级数学公开课二等级 标题文本预设 2018年区级数学公开课二等级 标题文本预设 多次获得校级公

13、开课一等奖 标题文本预设 2014201420152015201620162017201720182018 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 2018年上学期校教学 先进个人 标题文本预设标题文本预设 2018年年度人民政府授予 “优秀教师”称号 标题文本预设标题文本预设 2018年第一学期最受 欢迎教师 标题文本预设标题文本预设 国家级论文二等奖：新教 法、新设计，增添课堂教学 的“和谐”气氛 标题文本预设标题文本预设 自治区级论文二等奖：浅 谈阅读与训练中的素质教育 和发挥主体作用培养创新 意识 标题文本预设标题文本预设 四、笔耕不辍四、笔耕不辍 科研促教科研促教 二二年作品二二

14、年作品 二二年作品二二年作品 2019年个人计划 The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation 2019个人计划 The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation The user can demonstrate on a

15、 projector or computer, or print the presentation 第五章第五章 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 五、五、20192019年个人计划年个人计划 1.认真备课，钻研教材， 努力上好每一节课。在备 课时我认真钻研教材，力 求吃透教材，找准重点难 点。为了上好一节课，我 上网查资料，集中别人的 优点确定自己的教学思路。 2.多学习，多请教。作为 新教师，刚开始确实有些 盲目，不知如何下手，为 了让自己的教学方法适应 学生的学习方法，我不断 改进自己的缺点，经常利 用空余时间去请教和观摩 其他老师的教学活动并学 以致用。 。 二二年作品二二年

16、作品 二二年作品二二年作品 在教育教学的思想上，认真 学习新课标，转变理念，与 时俱进。 标题一标题一 在业务技能上，继续夯实基 本功，力争在两年之内，使 个人的教育教学的水平达到 一个新的高度; 标题二标题二 加强学习，除了向书中学习 外，还要继续向有经验的教 师学习。不断提高自己的理 论水平，同时也要积极参与 课题探究。 标题三标题三 继续坚持及时撰写好相关的 文章和总结，为学校和自己 的课题作好准备。 标题四标题四 五、五、20192019年个人计划年个人计划 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 五、五、20192019年个人计划年个人计划 自成为一名光荣的人民教师以来，我以自成

17、为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了一切为了 学生，为了一切学生，为了学生一切学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理作为自身教育理 念，扎实工作，勤奋学习，积极进取。视教师为园丁，念，扎实工作，勤奋学习，积极进取。视教师为园丁， 培育祖国花朵；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教培育祖国花朵；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教 师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别 人。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣人。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣 光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的 双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。 金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人 ，在教育教学工作中难免，在教育教学工作中难免 有缺陷，新课改的今天，社会