人教统编版(部编版)2020年小学语文毕业模拟试题(II)卷

1、人教统编版（部编版）2020 年小学语文毕业模拟试题（II）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字音、字形、字义( 共 4 题；共 41 分)1. （8 分）形近字组词。观 _盐_笼 _堤 _现 _监 _茏 _提 _2. （5 分）按音序重新排列下列各字。罢、苟、唯、骄 、赏、悦、聚、融、苟3. （8 分）给下面的字加一部分，组成新字在组词。古 _吊_子 _舌 _4. （ 20 分）多音字注音并组词。答_弹_几_应_骨_二、 词语运用 ( 共 3 题；共 11 分)5.（2 分）下面是根据句子意思写出的相应词语，其中

2、完全正确的一组是（）第1页共11页态度温和，容易接近。形容走路时脚步放得很轻。形容声势浩大，不可阻挡。比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。A .温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多怪B .温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一斑C .和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌以小见大D .各蔼可亲蹑手蹑脚波涛汹涌可见一斑6. （4 分）将词语补充完整。国_强盛面不 _色安_乐业得意 _7. （5 分）用“清”字组恰当的词语填空。_的秋风里，我走进树林，空气格外_。泉水汩汩地涌出，汇成一条的_小溪。喝着的 _泉水，听着的_鸟鸣，真叫人心旷神怡！三、 句子及标点 ( 共 6 题；共 41 分)8.（2 分）下列词语搭配有错的

3、一组是（）A .情趣高雅关系密切沟通心灵健壮的双腿B .聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲C .个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳9. （2 分）选择适当的关联词。_我的身体不好，_我要参加体育锻炼。 （）第2页共11页A .不但 而且 B .不论 都 C .如果 就 D .虽然 但是 10.（2 分）对下列句子中标点符号的作用，分析正确的一项是（）A .整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”啊！（引号，表示原文的引用）B .古老的钟发哑地敲了十下，十一下 （省略号，表示列举的省略）C .贝多芬把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。（破折号，表示意思的转折）11. （25 分）我会照样子写一写吓（虾）他

4、 _吗 _木 +子 =（李）才 +门 =_+_=_（飘） - （风） =（票）爸 -_=_-_=_古对（今）左对 _ 对 _一（册）书一 _小桥一 _队旗游来游去_ 来 _去_ 来 _去蹦跳蹦蹦跳跳平安 _许多 _我们一边唱歌一边跳舞。_一边 _一边 _。12. （5 分）按要求完成改句。第3页共11页伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。缩句13. （5 分）按要求完成句子练习。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。( 用划线字，仿写句子)桌子上放着笔墨纸砚和戒尺。(扩句)在空白处加上恰当的标点。当年鲁迅就在那里读书习字对课或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像四、 积累

5、( 共 3题；共 18分)14. （11 分）五颜六色。 ( 填上表示色彩的词 ) _毛浮 _水， _掌拨清波。_日依山尽， _河入海流。日暮 _山远，天寒 _屋贫。两个 _鹂鸣 _柳，一行 _鹭上 _天。15.（2 分）下列歇后语不正确的是（）。A .拉牛入鼠洞走不通B .卢沟桥的狮子自由自在C .林冲误闯白虎堂单刀直入D .棉花里藏针软中有硬16. （5 分）“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的？五、 课内文段回顾 ( 共 2 题；共 15 分 )17. （5 分）阅读下文，回答问题第4页共11页楚人有鬻盾与矛者， 誉之曰： “吾盾之坚， 物莫能陷也。 ”又誉其矛曰： “吾矛

6、之利， 于物无不陷也。 ” 或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（ 1）这是一段古文，它讲的是一个成语故事。这个成语是_。（ 2）“誉”在字典里查 _部，这里是的 _意思；“陷”这里是 _的意思。（ 3）“其人弗能应也”的原因是 _。18. （10 分）根据课文内容填空（ 1）西江月夜行黄沙道中中“ _ ，_”两句与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。（ 2）春夜细雨中最能体现春雨特点的诗句是_， _。（ 3）“伯牙鼓琴， 志在高山， 钟子期曰： “善哉， _”志在流水， 钟子期曰： “善哉， _ ” 由于“伯牙绝弦”这个传说，人们常用“ _”比喻知音难觅或乐曲高妙

7、。（ 4）中国现代文学史上第一篇白话小说_ ，作者是 _ ，我们本册所学的课文 _节选自他的小说故乡。六、 课外文章阅读 ( 共 1 题；共 15 分 )19. （15 分）阅读下文，回答问题雨雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃_（ ii ）压到了地面。 刹 _（ sh sh）时， 污尘被冲到了水沟， 冲到了小溪， 冲到了大河。 这，就是心灵的洗礼。 雨， “哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，心如雨帘般惆怅、压抑。雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚 ”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃

8、脱法网，更何况 “唉又如何呢 ”我愁眉深锁，苦思冥想。 突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃 _（su su）又清晰 她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来 手用力地支撑着地面 全身依附在拐杖上 渐渐地，她起来了。第5页共11页我屹住了，痴呆了，她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，我的眼眶早已湿润。瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚_（xxun）丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚

9、定与愚公移山的毅力。”“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。（ 1）给文中的括号里选择正确的读音。尘埃 _（ ii ）刹 _（shsh）时深邃 _（susu）绚_（xxun）丽（ 2）联系上下文理解词语。苦思冥想恍然大悟（ 3）“我的眼眶早已湿润”，是因为_。（ 4）找出文中点明中心的句子。七、 写作 ( 共 1题；共 5分)20. （5 分）著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书能带给我们许多重要的好处。多读书，可以让我们获得许多的写作灵感，也可以让我们领略不一样的世界。请以我与读书的故事，写一篇你与读书之间发生的一些有趣的事。第6页共11页参考答案一、 字音、字形、字义( 共 4 题；共 41 分)1-1 、2-1 、3-1 、第7页共11页4-1 、二、 词语运用 ( 共 3 题；共 11 分)5-1 、6-1 、7-1 、三、 句子及标点 ( 共 6 题；共 41 分)8-1 、第8页共11页9-1 、10-1 、11-1 、12-1 、13-1 、四、 积累 ( 共 3题；共 18分)第9页共11页14-1 、15-1 、16-1 、五、 课内文