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4、1.书籍主要内容介绍书籍主要内容介绍 02.02.基础阅读基础阅读 03.03.检视阅读检视阅读 04.04.分析阅读分析阅读 05.05.主题阅读主题阅读 06.06.怎样做好读书笔记怎样做好读书笔记 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致

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7、聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 这是一本教你阅读书的书 这是一本考验理解力的书 这是一本文字很晦涩的书 如何阅读一本书如何阅读一本书 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制

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9、源要远超读者依据一定方法，促进理解力 你是哪种类型的阅读者？你是哪种类型的阅读者？这本书关注第三种阅读类型！这本书关注第三种阅读类型！ 阅读是分类型的！阅读是分类型的！ 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致

10、简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 整体来说，这本书到底在谈些什么？ 作者具体说了什么，怎么说的？ 这本书说得有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？ 这本书跟你有什么关系？ 为什么为什么有人会把好书当做催眠剂读？被动阅读者没带着问题去读书-仅仅满足

11、于被作者引导！主动阅读者带着目标读书，要获得利益利益或心智成长！ 阅读者必须主动了解的四个问题！阅读者必须主动了解的四个问题！ 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制

12、作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 02 基础阅读基础阅读 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪

13、制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 Tip Tip

14、阅读的四个层次是渐进掌握的上一层次包括下一层次阅读法大部分人只掌握第一层次阅阅读的四个层次是渐进掌握的上一层次包括下一层次阅读法大部分人只掌握第一层次阅 读读 基础阅读：摆脱文盲状态基础阅读能力 你能理解这个句子说什么？ 1 检视阅读：有限时间最好的完整阅读法 你能理解这本书在谈什么？2 分析阅读：无限时间最好的完整阅读法你自己是如何理解这本书？ 3 主题阅读：最主动最花费力气的阅读法本主题这些书观点不同在？4 阅读是分层次的！阅读是分层次的！ 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制

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16、道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 阶段阶段参考时间参考时间关键能力关键能力 阅读准备三岁前保持注意力 看图识字六岁前认识500字 扩大视野九岁前可跳过生字 阅读理解十二岁能阅读课本 掌握基础阅读就不是文盲状态 普通人小学完成基础阅读训练 基础阅读阶段往往有老师指导 基础阅读是其它阅读层次基础 到更高层次也会遇到基础问题 基础阅读：学习阅读的基础阅读：学习阅读的4 4阶段阶段 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道

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18、慧聪制作大道致简慧聪制作 几分钟到一小时了解书的方法 掌握检视阅读才开始真正阅读 不掌握基础阅读无法检视阅读 检视阅读包括系统略读或粗读 检视阅读：粗读或略读的技巧检视阅读：粗读或略读的技巧 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作

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20、3 3、了解关键词目、了解关键词目 如书中有索引，翻阅，发 现哪条词目很重要，快速 翻阅和词目相关几页。 4 4、了解作者介绍、了解作者介绍 读一读作者介绍，要么 有助于你了解这本书， 要么让你看穿作者的宣 传伎俩。 5 5、了解重点章节、了解重点章节 开始挑几个跟主题紧密 相关的章节快速翻翻。 6 6、了解逻辑线索、了解逻辑线索 把书打开东翻翻西翻翻， 念个一两段，有时连续读 几页，不要太多，留意后 记。 检视阅读检视阅读- -系统略读系统略读6 6步骤步骤 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作

21、 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道

22、致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 03 检视阅读检视阅读 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大

23、道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 假如你要读一本有难度的书，一开始就选择精读很可能是个错误。检视阅读的规则是： 请先粗读请先粗读：头一次面对一本难读懂的书，从头到尾先读一遍，碰 到不懂的地方不要停下来查询或思索。 我们受到的教育往往是先去注意那些我们不懂之处，遇见生字查字 典，本来阅读莎士比亚让人愉快，可是一代

24、代学生被要求一个 生字一个生字查，这种阅读快乐就全被破坏了。 检视阅读检视阅读- -粗浅阅读的妙处粗浅阅读的妙处 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧

25、聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 你你现在可以确定这本书： 是否值得深入一读？ 属于哪一类可备查？ 略略读像拍照一样，在很短时间内让你对书有全景式认识，所以阅读时一定要集中全 部精神，否则无法进行检视阅读。 检视阅读检视阅读- -粗读的目的粗读的目的 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大

26、道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致

27、简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 04 分析阅读分析阅读 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道

28、致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析分析 阅读阅读 第一第一 阶段阶段 第二第二 阶段阶段 了解范围：这本书谈什么的？了解范围：这本书谈什么的？ 1、你一定要知道自己读的是哪一类书，而且越 早越好 2、使用一个句子，或一小段文字

29、来叙述整本书 的内容 3、将书中的重点章节列举出来，说明本书整体 的架构 4、找出作者要问的问题。确定问题的组成主次 或先后 理解内容：作者是如何写出理解内容：作者是如何写出 来的？来的？ 5、找出重要单字。透过它们与作者达成共 识 6、将最重要的句子圈出来，找出其中的主 旨 7、从最重要句子关联中设法架构本书的逻 辑 8、找出作者的解答，哪些解决了哪些没解 决 第三第三 阶段阶段 批判思考：是真实的，有意批判思考：是真实的，有意 义吗？义吗？ 9、不了解内容就没有批评权 10、要理性地表达自己的意见 11、尊重知识与个人观点的不同 分析阅读分析阅读- -三阶段十一规则三阶段十一规则 大道致简

30、慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制

31、作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读规则一：分析阅读规则一：你一定要知道自己读的是哪一类书，而且越早越好， 最好在你开始阅读前就知道。（不同的书有不同读 法） 书 虚构类小说、戏剧、诗歌 论说类 实用性 理论性 分析阅读第一阶段分析阅读第一阶段- -学会给书做分类学会给书做分类 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道

32、致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧

33、聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读规则二：分析阅读规则二：使用一个句子，或最多几句话（一小段文字）来叙述 整本书的内容，如下例国富论。 简述简述：本书在探讨国家财富 的资源。任何一个以劳力分工为主 的经济体制，都要考虑到薪资的给付，资本利润的回收，积欠地 主的租金等关系，这些就是物品价格的基本因素。本书讨论到如 何更多元化地有效利用资本，并从金钱的起源与使用，谈到累积 资本及使用资本。本书借着检验不同国家在不同状态下的富裕发 展，比较了不同的政经系统，讨论了自由贸易的好处。 分析阅读第一阶段分析阅读第一阶段- -找到一本书骨架找到一本书骨架 大

34、道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简

35、慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作分析阅读规则三：分析阅读规则三：将书中的重点章节列举出来，说明它们如何按照顺序 组成一个整体的架构。 作者制造骨架，却要想办法用血肉隐藏骨架，让读者去 发现它大多数书读不出头绪，恰恰是因为作者没有制造 好骨架读者做的大纲完全有可能比书原来的大纲好 分析阅读第一阶段分析阅读第一阶段- -为一本书拟大纲为一本书拟大纲 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道

36、致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧

37、聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读规则四：分析阅读规则四：找出作者要问的问题。如果问题复杂你应该能够分成或是很多部分，或是不同主 次，或是不同先后问题。 理论性问题实用性问题 某件事存在吗？是什么样的事？ 发生的原因是什么？ 或是在什么样的情况下存在？ 或为什么会有这件事的存在？ 这件事的目的是什么？ 造成的影响是什么？ 特性及特征是什么？ 有哪些结果可以选择？ 应采取怎样手段才能获某种结果？ 要达到某个目的应采取哪些行动？ 以什么顺序采取行动？ 当前条件下，什么事情是对的？

38、怎样做才会更好而不是更糟？ 在怎样情况下这样做比那样更好？ 分析阅读第一阶段分析阅读第一阶段- -发现作者的意图发现作者的意图 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制

39、作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读第一阶段运用四规则解答：整本书谈的是 什么的问题？ 分类这本书的 种类或主 题是？ 概括这本书主 要内容是 什么？ 梳理 这本书用 怎样的结 构写？ 总结 作者关注 或想解决 问题？ 分析阅读分析阅读- -总结第一阶段四规则总结第一阶段四规则 大道

40、致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧

41、聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读规则五：分析阅读规则五：找出重要单字。透过它们与作者达成共识。 第一要找出重要单字，第二要确认单字 最精确的意义 国富论：劳工、资本 、土地、薪资、利润、租 金、商品、价格、交易、 成品、非成品、金钱 物种起源：变种、 种属、天择、生存、适 应、杂种、适者、宇宙 、进化 说服力-让你的 PPT会说话：PPT 、构思、逻辑 分析阅读第二阶段分析阅读第二阶段- -判断作者的主旨判断

42、作者的主旨 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧

43、聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作分析阅读规则六：分析阅读规则六：将一本书中最重要的句子圈出来，找出其中的主旨。 一本书中最重要的句子在哪里？ 越重要地方理解越相对吃力。 阅读的一部分本质是被困惑。 在困惑处慢读，而不是感兴趣处。 测验你懂不懂一个句子主旨最佳方法就 是”用你自己的话来说“ 分析阅读第二阶段分析阅读第二阶段- -判断作者的主旨判断作者的主旨 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制

44、作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大

45、道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读规则七：分析阅读规则七：从最重要句子关联中，设法架构出一本书的基本逻辑 记住所有论述都包含了一些声记住所有论述都包含了一些声 明，其中有些是你为什么该接明，其中有些是你为什么该接 受作者这个论述的理由。如果受作者这个论述的理由。如果 你先找到结论，就去看看理由你先找到结论，就去看看理由 是什么。如果你先看到理由，是什么。如果你先看到理由， 看看这些理由引导到哪些结论看看这些理由引导到哪些结论 上。上。 首先首先 要区别两

46、种论述，一种是以一要区别两种论述，一种是以一 个或多个特殊的事实用归纳法个或多个特殊的事实用归纳法 证明某种共通的概念，另一种证明某种共通的概念，另一种 是以连串的通则用演绎法来证是以连串的通则用演绎法来证 明更进一步的共通概念。明更进一步的共通概念。 其次其次 每个论述都要有开端，一种每个论述都要有开端，一种 是作者和读者都认可的假设是作者和读者都认可的假设 ，一种是无法否认的道理。，一种是无法否认的道理。 找出作者认为哪些事情是假找出作者认为哪些事情是假 设，哪些是能证实的或有根设，哪些是能证实的或有根 据的，以及哪些是不需要证据的，以及哪些是不需要证 实的自明之理。实的自明之理。 最后最

47、后 分析阅读第二阶段分析阅读第二阶段- -判断作者的主旨判断作者的主旨 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大

48、道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读规则八：分析阅读规则八：找出作者的解答 你跟作者有共识，并抓到他的主旨与论述了你跟作者有共识，并抓到他的主旨与论述了 ，现在看看：，现在看看： 作者想要解决的问题哪些解决了？ 为了解决问题他是否提出新问题？ 无论新旧问题哪些他知道自己没解决？ 分析阅读第二阶段分析阅读第二阶段- -判断作者的主旨判断作者

49、的主旨 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制

50、作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读第二阶段运用四规则解答：作者是如何讨论清楚这个问题的？ 定义本书各种 名词术语 含义？ 理解 本书作者 想让你关 注的话？ 逻辑 本书是怎 样推导出 结论的？ 答案 作者自己 的观点是 什么？ 分析阅读分析阅读- -总结第二阶段四规则总结第二阶段四规则 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪

51、制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作

52、大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 分析阅读规则九：在你说出“我同意”“我反对”或“我暂缓评论之 前你一定要能肯定地说：”我了解这本书内容了“ 分析阅读规则十：当你不同意作者的观点时，要理性地表达自己的意 见不要无理地辩驳或争论 分析阅读规则十一：尊重知识与个人观点的不同，在做任何评断之前 都要找出理论依据 必须能评论评论，提出批评批评，才算真正完成阅读最能学习的读者，也就是最能批评最能批评的读者。 分析阅读第三阶段分析阅读第三阶段- -公正地评价一本书公正地评价一本书 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简

53、慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪

54、制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 05 主题阅读主题阅读 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧

55、聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 优先全部优先全部 检视阅读检视阅读 部分书籍部分书籍 分析阅读分析阅读 对比分析主题阅对比分析主题阅 读读 你需要学会主题阅读你需要学会主题阅读- -最高层次的阅读方法最高层次的阅读方法 大道致简慧聪制

56、作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大

57、道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 1 1 找到内容找到内容 在主题阅读中，你关心的主题才是重点，而不是你阅读的书。你最主要的工作不是 理解整本书的内容，而是找出这本书对你研究的主题有什么参考价值。 2 2引导作者引导作者 由阅读者建立共识，带引你的作者们与你达成共识，而不是你跟着他们走 。用自己的语言消化不同作者的词汇，消除歧义，融会贯通。 3 3厘清问题厘清问题 最好的方法是先列出一些可以把我们的主旨说得比较明白的问题，然后让

58、 那些作者来回答这些问题，不过我们不能把思想强加给作者。 4 4界定议题界定议题 如果一个问题很清楚，如果我们也确定各个作者会用不同的方式来回答-不论 赞同还是反对-那么这个议题就被定义出来了，有矛盾回答的议题才是真议题 。 5 5分析讨论分析讨论 身为主题阅读的读者，我们的责任不只是要自己回答这些问题。我们可以找到 的问题答案，与其说是立足任何一组答案不如说是立足顺序清楚的讨论本身。 主题阅读主题阅读- -五个步骤五个步骤 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作

59、大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致

60、简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 06 怎样做好读书笔记怎样做好读书笔记 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道致简慧聪制作大道致简慧聪制作 大道