2017温州市初中科学八年级下第二学期期中考试模拟卷B70123

1、2017温州市初中科学八年级下第二学期期中考试模拟卷B、选择题i.某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯，你认为其中正确的是（）B .由1个质子和1个电子构成C.由1个带负电的质子和1个电子构成D .由1个质子和1个带正电的电子构成7.下列粒子中属于阴离子的是（扎2 .以下有关磁现象的解释，正确的是（ ）& 洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑 下列哪一因素（）A :在地面上的指南针静止时,指南针北极指向南方第1页，共12页第3页，共12页B铜片、铝

2、片D .铁片、镍片4. 下列化学用语与含义相符的是（）A . Na + 钠元素的化合价为+1价B . Mg 2+ 1个镁离子带2个单位正电荷C. 2NO2 2个一氮化二氧分子D . 2H 1个氢分子由2个氢原子构成5. 2003年我国部分地区突发了“非典型性肺炎”威胁着人们的身体健康。过氧乙酸可以起到消毒作用，其分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸的下列叙述不正确的是（）A.过氧乙酸分子的化学式为 C2H4O3 ,其相对分子质量为76B.过氧乙酸是一种化合物C. C、H、O三种元素的质量比为2: 4: 3D.完全燃烧生成CO2和磺原子H2OA .使插头的造型更美观B .插入插座中可更稳固C.有利

3、于识别火线和零线插脚D .插入插座时，可确保用电器外壳先接地9.科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了（ ）A .电子B.中子C.质子D.该原子的原子核B:电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C:利用磁场对直线电流的作用原理我们制成了电动机D :在通电螺旋管中增加一根铜芯，就可以增大通电螺旋管的磁性强弱3.下列物体中，都能被磁铁吸引的是（）A 铁片、铜片C.镍片、锌片10.如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变6.恩施中考

4、推理是研究和学习科学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能 是 （）A .由1个带负电的质子和 1个带正电的电子构成阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍然静止。此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（）A .逐渐增大，方向向右B. 逐渐减小，方向向右C. 逐渐增大，方向向左D .逐渐减小，方向向左11. 地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（A .铝B .硅C .氧D .铁12. 照明电路里的保险丝应该选用A .铜丝B .铁丝13. 在某氮的氧化物中，氮元素与

5、氧元素的质量比为价为（A.+ 2（ ）C .铅锑合金丝D .任何金属丝都行7: 16，则该氧化物中氮元素的化合B . + 3 C.+ 4 D . + 514. （ 2016重庆）同一原子中，下列说法错误的是（A 质子和电子的数目相同B .原子和中子的电性不同C.原子核和电子的质量不同D 原子核和原子的体积不同15. 下列用电器或设备中，没有电磁铁的是（A .日光灯B .电铃16. （日照）如图所示,电磁铁P和Q通电后（C.D .磁悬浮列车A. P的右端是B. P的右端是C. P的右端是D. P的右端是N极，Q的左端是S极，Q的左端是N极，Q的左端是S极，Q的左端是S极，它们相互吸S极，它们相互

6、排N极，它们相互排N极，它们相互吸电磁起重机Q17.如图所示的四种原子模型中，ABD与其他三种原子不属于同位素原子的是（9个中壬8个质子9个质10个中了9个中子C18.法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现开关S1、S2后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是（ A .电磁铁右端为N极B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱GMR(GMR),当闭合)C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D .巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小19. CeCwSi2是一种高温超导材料.CeC

7、wSi2中铜元素的化合价为+ 2价，硅元素的化合价为一4价，则铈（Ce）元素的化合价为A . 4B . - 2 C.+ 2 D .20.下列有关说法正确的是（）A .家用电器应采用串联C .有金属外壳的用电器应接地二、填空题+ 4B .同时工作的用电器越多，总电阻越大D .为了节能，应调低空调的温度21 .英国物理学家法拉第首先发现了闭合回路的一部分导体做运动时,导体中就产生感应电流22 .写出下列符号中“ 2的含义：(1) 2SO2 前面的 “ 2” ;右下角的“ 2”+ 2(2) Cu _ 。(3) SO2- 。23 .（绍兴-23）人类对原子结构的认识，经历了汤姆生、卢瑟福和波尔等提出的

8、模型的过程。（1）卢瑟福核式结构模型是利用a粒子轰击金箔实验的基础上提出的。下列能正确反映他的实验结果的示 意图是选填序号）。（2 ）从原子结构模型建立的过程中，我们发现（选填序号）。A .科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程内7/不B .模型在科学研究中起着很重要的作用C.波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界D .人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质24 .根据如图提供的信息，下列判断正确的是（）第5页，共12页第4页，共12页A 元素所在的周期数等于其原子的电子数 气态 _ _ B .钠离子核外有三个电子层(1) 请在图下面的横线上标出水的状态名称。C

9、 第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多(2) 改变水的 ,可以使水在固态、液态、气态三种状态间相互转变。D 在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是 Mg + 2(3) 在这三种状态的变化中，水分子之间发生了变化，构成水这种物质的分子25河豚虽然肉质鲜美，但不宜食用，经分析得知它含有剧毒物一一河豚毒素(C11H17N3O8)。河豚毒素的晶体是无色棱状体,无臭无味，不溶于水，也不溶于有机溶剂，受热不易分解，受到氯化钠等()变成其他分子。(填“会”或“不会”)盐类的作用也几乎不分解。根据上述材料回答28.下列化学用语书写均有错误，请你任选两个加以改正.(1)

10、河豚毒素由种元素组成。相对分子量为 (2) 河豚毒素 (填“有”或“无”)熔点，理由是(3) 经过加热不能除去河豚毒素毒性的理由 ：。2个氮分子：2N 1个钙离子：Ca+22氯化铝：AlCl硫酸钡中钡元素的化合价:BaSO429. 把下列物质按不同的标准进行分类。Au ;Fe；O2；H2O;CH4；CuO26 考古学上通常通过C 14原子测定文物年代，C 14原子和C 12原子在原子结构上的不同之处是,它们的原子质量之比是 。27.如图所示是液态水与气态水的状态模型。归类一 ： ;归类二： ;归类三： 。30. 某科考小组在云南乌蒙山区发现了一种矿石，敲开表层发现里面有许多金黄发亮的晶体物质，

11、酷似黄金，经检测其成分有黄铁矿(主要是FeS2)。试回答：(1 )在FeS2中，硫元素的化合价为1价，则铁元素的化合价为 。(2)这种矿石中蕴藏着海洋生物化石，这可为提供有力的证据。31. 当有人触电或由电引发火灾，下列行为中合理的是 (填序号)用干竹 竿挑开电线；直接将触电的人拉开；用刀割断电线；用水灭火；关掉电源。三、实验探究题32. ( 2015台州)三位同学针对 “在家庭电路中，离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相 同”的问题进行探究。第5页，共12页第6页，共12页(1) 小柯设想借用实验室量程为 015伏的电压表，直接测量家庭电路上各用电器两端的电压进行比较。仅从量程考虑，

12、因为015伏的电压表 ，所以小柯的设想无法实现。(2) 小雪设想利用如图所示电路模拟家庭电路进行探究，所有导线选用电阻可以忽略不计的粗铜丝。如果用电压表测量两灯的电压 ，结果应该是灯Li和L2两端的电压 。(2)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 (3) 实验中小磁针的作用是 _ 。(4) 实验中用到的一种重要科学研究方法是_ (填序号)。A .类比法B .转换法C .控制变量法D .等效替代法第7页，共12页第8页，共12页35 如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。(3)小妍参照小雪的电路图进行了实验，导线ab和cd拆自旧滑动

13、变阻器上的电阻丝，电阻较大。小妍发现规格完全相同的灯 Li和L2亮度不同，得出了 “如果导线的电阻较大，离电源距离不同的电灯两 端电压不同”的结论。她的依据是：规格相同的电灯亮度不同，是由于电灯两端的 ,导致实际功率不同。小雪和小妍采用不同的方法，都在探究同一问题，小柯感慨“方法总比问题多”！33 小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁，来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系，如图所示。利用如图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，原因是,在电源电压不变的情况下她还应选择一个 。为了比较电磁铁磁性强弱的变化,她还应选取适量的 。A 大铁钉B 大头针C.细铜屑 D 细铝屑34.

14、淮安中考如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接通电路后 ，观察到小磁针偏转。(1) 实验探究的是通电直导线周围是否 _ _。(1) 增大通电螺线管的电流，滑动变阻器的滑片应向_ (填“左”或“右”)移动。(2) 下表是该组同学所做实验的记录：线圈匝数50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引大头针的最多数目/枚000355同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针，那么通电螺线管到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是 _。(写出一种即可)(3)在与同学们交流讨论时，另一组的同学提出一个新问

15、题 ：“当线圈中的电流和匝数一定时 ，通电 螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关？”现有大小不同的两根铁芯 ，请根据你的猜想并利用本题电路，写出你验证猜想的简要操作方案。四、分析计算题36 .(郴州)人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌患者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌，已知葡萄糖酸锌的化学式为：C12H22OxZn ,其相对分子质量455,求：(1) 葡萄糖酸锌由 种元素组成。(2) 葡萄糖酸锌化学式中 x=。(3) 葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数。(简单写出计算过程，结果保留到0. 1%)37.在物理学中，磁感应强度(用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T )表

16、示磁场 的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场(1) 如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化 ，则这种电阻叫磁敏电阻.某磁敏电阻 R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图c所示.根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应 强度B的增大而(2) 利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图a磁场中各处的磁感应强度.将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处.吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻 R的电 路，所提供的实验器材如图b所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出.请你将该实验电路 连接完整.(3) 将该磁敏电阻R放在磁场外，接入电路闭合开关后，流过磁敏电阻的电流为40mA， 此时磁

17、敏电阻两端的电压为多少 V?(4) 改变磁敏电阻R在位置1处放置的方向，电压表和电流表的示数都不变，则该磁敏 电阻的阻值与磁场方向 (填“有关”或“无关”)。2017初中科学八年级下第二学期期中考试模拟卷 B (参考答案)、选择题题号卫1P2乍 4P10+32D，d.tB、CnAnc.D，C，D，题号”12124IM1441R1612际1220*4答詁C,C，c、B,ADD,D,c,二、填空题21. 切割磁感线22. 2个二氧化硫分子1个二氧化硫分子中含有 2个氧原子 铜元素的化合价为+ 2价 硫酸根离子 带2个单位的负电荷23. (1)乙 (2) A、B、D24. C25. (1)4319(2) 有 是晶体(3)受热不易分解26. 中子数不同,7:6茁.液态温壹逞度亘屣不会“28 .2N：8： * AIC1S(答对两个