【精品】部编版语文三年级下学期《期末测试题》有答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_ 一、基础知识(41分)1.读拼音，写出正确、规范的汉字。(10分) yun yng lin peng qin x jng zh lng hn( )( )( )( )( )u zhu zh hu s xng yu xin wi w( )( )( )( )( )2.关注加点的字，划去括号里其错误的读音。( 3 分) 前爪 ( zho zhu ) 一幅( f f) 纤细(qin xin )千乘之国( c hng shng) 挣脱( zhng zhng) 处分( c h c h )3.区别形近字组词。(6分)纷(

2、 ) 棒( ) 秒( ) 芬( ) 奉( ) 妙( )跪( ) 状( ) 拨( ) 脆( ) 壮( ) 拔( ) 4.按要求填空。(13分)(1)“融”字的读音是 ，部首为 ，第六画是 ，组词 。(2)“懦弱”的“懦”字，用音序查字法查字典，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法查字典，应先查 部，再查 画。“懦弱”的近义词是 ，反义词是 。(3)选词填空。 继续 连续 陆续李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。上课了，同学们( )回到教室。小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。5.将下面的四字词语补充完整，并按要求填空。(9分)( )( )不断 学( )五(

3、 ) ( )( )矛盾 灰心( )( ) ( )辕( )辙 杞人( )( )(1)仿照画“ ”的词语再写两个： 、 (2)用于形容一个人很有学问的词语是： 二、句式运用(10分)1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改为“被”字句) 2.同学们在温和的阳光下做着游戏。(用修改符号修改病句)3.从房檐上落下来的小水滴，就像一颗颗珍珠。(仿写比喻句) 4.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改为陈述句) 5.兔不可复得，而身为宋国笑。(用“/”断句，并写出大意) 三、阅读理解。(24分) (一)精彩回放。(12分)1.我们从诗句“泥融飞燕子， 。”中感受到大自然的和谐美好；从“竹外桃花三两枝， 。

4、”中体会到春天的风轻水暖；从“独在异乡为异客， 。”中感受到诗人王维的思乡之情；从杜牧清明中的“ ， 。”体会到了清明节的气氛。2.“君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。”这句话可以用来理解周易中的名句：“ ， ”3.大家说他是坏孩子，但我从来没见他做过坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“ ， 。”4.环境对人的改变有很大的影响，古人常说：“ ， 。”就是这个道理。5.我知道花中君子是： 。(二)阅读短文，回答问题。(12分) 上课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都

5、用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑”1根据意思填词语。(2分)(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 ( )(2)形容精神饱满的样子。 ( )2选择答案。(6分)(1)“笑眯眯”是对老师( )的描写。 a .动作 b .语言 c .神态 d .心理(2)文中作者把老师比做( )，把

6、自己比做( )。 a 园丁 b .红烛 c .花朵 d .小树苗(3)文章的最后一句话是( ) a .比喻句 b .拟人句 c .排比句3.文中的同学们喜欢董老师吗？你是从哪看出来的(2分) 4.如果董老师上课时，有一名同学不注意听讲，影响其他同学，下课后，你会怎样劝说他们？(2分) 四、习作(25分，其中书写占3分)在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。最好玩的国王、一本有魔法的书、小树的心思、躲在草丛里的星星、手罢工了、滚来滚去的小土豆、假如人类可以冬眠。选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。要求:1.条理清晰，语句通顺。2.

7、正确使用标点符号。 3.字迹工整、美观。3.字数250字左右。答案与解析一、基础知识(41分)1.读拼音，写出正确、规范的汉字。(10分)鸳鸯 莲蓬 谦虚 精致 灵魂欧洲 智慧 苏醒 悠闲 威武2.关注加点的字，划去括号里其错误的读音。( 3 分) 前爪 ( zho zhu ) 一幅( f f) 纤细(qin xin )千乘之国( c hng shng) 挣脱( zhng zhng) 处分( c h c h )3.区别形近字组词。(6分)略4.按要求填空。(13分)(1)“融”字的读音是 rng ，部首为 虫 ，第六画是 横折钩(直接写横折钩笔画也可以)，组词 融化 。(2)“懦弱”的“懦”字

8、，用音序查字法查字典，应先查大写字母 n ，再查音节 nu(nuo) ；用部首查字法查字典，应先查 忄 部，再查 14 画。“懦弱”的近义词是 软弱(胆小) ，反义词是 勇敢(坚强) 。(3)选词填空。 继续 连续 陆续 李伟( 连续 )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。 上课了，同学们( 陆续 )回到教室。 小娟做完了语文作业，又( 继续 )做数学作业，一分钟也不浪费。5.将下面的四字词语补充完整，并按要求填空。(9分)( 源 )( 源 )不断 学( 富 )五( 车 ) ( 自 )( 相 )矛盾 灰心( 丧 )( 气 ) ( 南 )辕( 北 )辙 杞人( 忧 )( 天 )1.仿照画“

9、”的词语再写两个：勃勃生机、津津有味(正确即可) 2.用于形容一个人很有学问的词语是： 学富五车 二、句式运用(10分)1.“被”字句： 溪水被垂柳当做梳妆的镜子。 温暖2.同学们在 温和 的阳光下做着游戏。(用修改符号修改病句)3.(仿写比喻句)略4.改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。5.兔/不可复得，而/身为宋国笑。(用“/”断句，并写出大意)当然，兔子没得到，他自己却成了宋国的笑柄。(意思对即可) 三、阅读理解。(24分) (一)精彩回放。(12分)1.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 清明时节雨纷纷，路上行人

10、欲断魂。 ， 。”2.“君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。”这句话可以用来理解周易中的名句：“ 见善则迁 ，有过则改 ”。3.大家说他是坏孩子，但我从来没见他做过坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“ 眼见为实 ， 耳听为虚 。”4.环境对人的改变有很大的影响，古人常说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。5.我知道花中君子是： 梅、兰、菊、竹 。 (二)阅读短文，回答问题。(12分)1根据意思填词语。(2分)(1)形容善于有步骤地引导别人学习。(循循善诱)(2)形容精神饱满的样子。( 神采飞扬 )2选择答案。(6分)(1)“笑眯眯”是对老师(c )的描写。 a .动作 b .语言 c .神态 d .心理(2)文中作者把老师比做( a )，把自己比做(d )。