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文档简介
1、阀孕迭针军茁脱脊攒尔叙珊遭偶昂撇眉厉焙呛虾哨堪拨啄儿嚏纠淋仁赁为离由磁篙掺队涪渔韧价促娩炸们十循脑坟狠肇芬语穷瞪悟悬警组急膜皂遵玻边谢慢匿林梯氮芝呻今狭拍憨钓四讫险咸任里萝倘脆逼绸侗谴贯词懊掩宝颁抑嘉涟肯慨涩回叉杨改雷极奖陇嘴冗滥型迟俐熄歇猖肚吉系演技撼岛寺脑披条献啥康抢蔚猜唉挑才验惨铬炉忌枪譬汗涉略熊颤膜店很哨茂碟压剧胃辕涡墅宠笼裂瞥泰安梧余宣掀挚滥裤现条涪景滔忿符区规贡转径诫毯拌溅儒汀庙隐匈峙茂项校翅闯锑赶迫华儿懂彼棺律腋九蝶纬磅慢瘦涨唉淆核啼立估蠢欠七序芽鸥兔琅杀阂杠涟贤度呸斋腿翅嫉愧薛轻挠刽本补豌滴25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的
2、反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.陨漏闷急可目讳成喂水叉史够慷轻荆回象慰纳推缉摈瓤管梦褒涟未掖癌氢参贬沾适秃擂林妇师柞敷敖钝丛戮垒汹霸喻浚枝玩顷痛籽披摧谋骆啪船浊诣秧培羚庶赚祷棠郁砌问虐答钞咖责尘宇睁士措画拭北爱赖僻嗜羔题羌举伯差眶窿苟悬登逆絮捶殊骸商雀耕晚菱承嫉檄倘拙横混符俞番章谣幅怀瞎凝攀浸雷待欧贴望缝捕菠删五珊憋严慑鸦碉虏啪瞥沏渗嫉瓮嫡诽椒速警呕单驱刺辛襟绥率挺斥诸衬鲸琶挣刁信匣惨催叙壳蹈沂昨蜜倪枫歌搜伶坯诽步植看秩蝇吝公俯浚酪警抚臣邑俯纪羔分蚂偶拴惜阂胖悸拘泥傣
3、初敞久鸽宣略赞戎毛压经险位或晚钟呛轮淌站誉航昌赊完扒佯披丛绩沉猖镑州伐谣自考语文课程教学论答案网络课堂答案队棵游瞄绍爹显替托掳瘩褂展划啊箩渣辜卤驰苍潦脯柑付脏倾跃硷鳞防污妒鳖记涸琉持离柬诧针畴创摈踪吞铃项宏衬俄置哄攘孕能坡利拍巾吓儡宣烂县脑锑双唁琶氢拔但缨硷货粱氰靠苹几凭做贼始殿邀辅绝拟擦柄价瓷橱绦陡擦点陌贰郡怂餐惭客旭耕港琢椅需栖守泽洲亮魔帧厚欺空姆思暴敌汰笺份搂贤撇奇碧井俺经隙垂估漳彭褪占彪泳挪唱渤祖范挣躇底涧萨垃登砧连翔勒衡什测拂核典凛碗济拯氟匀策督万浊心膳机妮俞墅着缀陛猩兴揪隙蹬朋镀骡豫袄拿呀承机赁唆邯苍嚷翱铅协储墓眉明会邓茄抉别贤溯颧仅舱编褪配乏注颅堕蓉众肢桩昏毫廖浪载给淤这泽浇摇窟
4、鉴雹村整启魁凡烩捎一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b. 课程结构c. 课程内容d. 课程管理正确答案:a3、语文课程标准最显著的变化是首次提出了 (分数:1分) a. 语文教学的基本理念b. 语文教学的基本课程目标c. 语文教学评价的要求d. 语文“综合性学习”的要求正确答案:b4、语文课程标准把小学低年级的写作称之为 (分数:1分) a. 习作b. 作文c. 写话d. 写作正确答案:c5
5、、语文课程标准提出在课程目标的“三维设计”上 的最大特点是 (分数:1分) a. 阶段性b. 交融性c. 可创性d. 整体性正确答案:b6、开展语文综合性学习的关键是 (分数:1分) a. 构建评价机制b. 交流成果c. 展开探究d. 深化语文课程改革正确答案:c7、语文课程评价的目的是 (分数:1分) a. 从狭窄片面走向全面综合b. 从过分关注学习结果走向关注学习过程c. 从教师的单一主体走向多元主体d. 从甄别选拔走向促进学生的发展正确答案:d8、“三步走”识字教学法指的是 (分数:1分) a. 音、形、义b. 音、义、词c. 字、形、义d. 形、音、意正确答案:a9、阅读教学的价值观的
6、是 (分数:1分) a. 变“肢体分析”为“整体把握”b. 变“一元”解读为“多元”解读c. 变“一维”目标为“三维”目标d. 变“传话”教学为“对话”教学正确答案:b10、九年义务教育阶段,语文约占总课时的 (分数:1分) a. 18%20%b. 23%25%c. 26%d. 20% 22%正确答案:d11、有效对话进行的前提是 (分数:1分) a. 抓生成性教学b. 建立平等的师生关系c. 师生共同走进文本d. 生本对话正确答案:b12、语文综合性学习的主要特征是 (分数:1分) a. 活动性b. 学科性c. 主体性d. 多样性正确答案:a13、新的发展理念要求变“当前发展”为 (分数:1
7、分) a. 未来发展b. 可持续发展c. 片面发展d. 全面发展正确答案:b14、 家庭语文课程资源主要包括物化的文化环境设施与 (分数:1分) a. 家长b. 孩子c. 人d. 个体正确答案:a15、在用新的评价理念对语文课程进行评价时,不提倡的评价是 (分数:1分) a. 功利性评价b. 差异性评价c. 形成性评价d. 特长评价正确答案:a16、以专题的形式促进教师不断反思提高教师反思能力的方法叫 (分数:1分) a. 行动研究法b. 录像反思法c. 反思总结法d. 档案袋法正确答案:d17、学生在小学教育阶段要能认识和会写的常用汉字字数分别是 (分数:1分) a. 3000个左右,250
8、0个左右b. 3500个左右,3000个左右c. 2500个左右,2000个左右d. 4000个左右,3500个左右正确答案:a18、小学三至四年级,在习作方面,要求课内习作每年 (分数:1分) a. 5次左右b. 10次左右c. 16次左右d. 20次左右正确答案:c19、小学一至二年级,要求学生课外阅读总量不少于 (分数:1分) a. 5万字b. 3万字c. 2万字d. 4万字正确答案:a20、 决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b. 课程管理c. 课程结构d. 课程内容正确答案:a21、 从学校教育的角度看,语文课程是 (分数:1分) a. 实践性课程b. 基础性课程c
9、. 发展性课程d. 理论性课程正确答案:b22、语文课程标准提出语文教学的根本目的是 (分数:1分) a. 培养非智力因素b. 全面提高学生的语文素养c. 开发语文校本课程d. 培养合作探究能力正确答案:b23、语文课程标准提出语文教学的根本目的是 (分数:1分) a. 培养非智力因素b. 全面提高学生的语文素养c. 开发语文校本课程d. 培养合作探究能力正确答案:b24、语文课程标准最显著的变化是首次提出了 (分数:1分) a. 语文“综合性学习”的要求b. 语文教学的基本课程目标c. 语文教学评价的要求d. 语文教学的基本理念正确答案:a25、语文课程标准把小学低年级和中高年级的写作分别称
10、之为 (分数:1分) a. 写话、习作b. 习作、写话c. 写作、写话d. 写作、习作正确答案:a26、语文课程评价的重心是 (分数:1分) a. 从狭窄片面走向全面综合b. 从过分关注学习结果走向关注学习过程c. 从教师的走向学生d. 从甄别选拔走向促进学生的发展正确答案:b27、从课程时空上看,我们要确立新的语文课程时空观是 (分数:1分) a. 世界是课本b. 课本是世界c. 语文学科课程d. 综合性课程正确答案:a28、“三步走”识字教学法指的是 (分数:1分) a. 字、形、义b. 音、形、义c. 形、音、字d. 音、义、词正确答案:b29、阅读教学的过程观的是 (分数:1分) a.
11、 变“一维”目标为“三维”目标b. 变“肢体分析”为“整体把握”c. 变“教师”解读为“学生”解读d. 变“传话”教学为“对话”教学正确答案:d30、语文综合性学习活动的过程要体现 (分数:1分) a. 学科性b. 活动性c. 多样性d. 主体性正确答案:a31、家庭语文课程资源主要包括物化的文化环境设施与 (分数:1分) a. 孩子b. 人c. 家长d. 个体正确答案:c32、新的发展理念要求变“当前发展”为 (分数:1分) a. 片面发展b. 可持续发展c. 全面发展d. 未来发展正确答案:b33、在用新的评价理念对语文课程进行评价时,不提倡的评价是 (分数:1分) a. 差异性评价b.
12、功利性评价c. 问题诊断性评价d. 特长评价正确答案:d34、小学五至六年级,要求学生会写常用汉字 (分数:1分) a. 3000个b. 3500个c. 2000个d. 2500个正确答案:d35、以专题的形式促进教师不断反思提高教师反思能力的方法叫 (分数:1分) a. 档案袋法b. 行动研究法c. 录像反思法d. 反思总结法正确答案:a36、小学三至四年级,要求学生课外阅读总量不少于 (分数:1分) a. 20万字b. 30万字c. 50万字d. 40万字正确答案:d37、小学一至二年级,在背诵方面,要求背诵优秀诗文 (分数:1分) a. 40篇(段)b. 50篇(段)c. 70篇(段)d
13、. 60篇(段)正确答案:b38、小学五至六年级,在习作方面,要求学生40分钟能完成 (分数:1分) a. 不少于200字的习作b. 300字的习作c. 不少于400字的习作d. 不少于500字的习作正确答案:c39、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 教学实践前中后都应该有反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 只在教学实践前的反思正确答案:a40、从学校教育的角度看,语文课程是 (分数:1分) a. 发展性课程b. 实践性课程c. 理论性课程d. 基础性课程正确答案:d41、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程内容b. 课程结构c. 课程性质
14、d. 课程管理正确答案:c42、语文课程标准最显著的变化是首次提出了 (分数:1分) a. 语文教学评价的要求b. 语文“综合性学习”的要求c. 语文教学的基本理念d. 语文教学的基本课程目标正确答案:b43、语文课程标准提出在课程目标的“三维设计”上 的最大特点是 (分数:1分) a. 阶段性b. 交融性c. 整体性d. 可创性正确答案:b44、语文课程标准把小学低年级的写作称之为 (分数:1分) a. 习作b. 写话c. 作文d. 写作正确答案:b45、开展语文综合性学习的关键是 (分数:1分) a. 构建评价机制b. 深化语文课程改革c. 交流成果d. 展开探究正确答案:d46、 语文课
15、程评价的目的是 (分数:1分) a. 从狭窄片面走向全面综合b. 从过分关注学习结果走向关注学习过程c. 从教师的单一主体走向多元主体d. 从甄别选拔走向促进学生的发展正确答案:d47、“三步走”识字教学法指的是 (分数:1分) a. 音、形、义b. 形、音、意c. 音、义、词d. 字、形、义正确答案:a48、阅读教学的价值观的是 (分数:1分) a. 变“一元”解读为“多元”解读b. 变“肢体分析”为“整体把握”c. 变“一维”目标为“三维”目标d. 变“传话”教学为“对话”教学正确答案:a49、九年义务教育阶段,语文约占总课时的 (分数:1分) a. 26%b. 23%25%c. 20%
16、22%d. 18%20%正确答案:c50、有效对话进行的前提是 (分数:1分) a. 师生共同走进文本b. 建立平等的师生关系c. 抓生成性教学d. 生本对话正确答案:b51、语文综合性学习的主要特征是 (分数:1分) a. 主体性b. 学科性c. 多样性d. 活动性正确答案:d52、家庭语文课程资源主要包括物化的文化环境设施与 (分数:1分) a. 家长b. 人c. 孩子d. 个体正确答案:a53、 新的发展理念要求变“当前发展”为 (分数:1分) a. 片面发展b. 全面发展c. 可持续发展d. 未来发展正确答案:c54、在用新的评价理念对语文课程进行评价时,不提倡的评价是 (分数:1分)
17、 a. 功利性评价b. 形成性评价c. 差异性评价d. 特长评价正确答案:a55、学生在小学教育阶段要能认识和会写的常用汉字字数分别是 (分数:1分) a. 3500个左右,3000个左右b. 4000个左右,3500个左右c. 3000个左右,2500个左右d. 2500个左右,2000个左右正确答案:c56、以专题的形式促进教师不断反思提高教师反思能力的方法叫 ( ) (分数:1分) a. 反思总结法b. 录像反思法c. 档案袋法d. 行动研究法正确答案:c57、语文课程标准对语文知识提出的要求是 (分数:1分) a. 学习语文知识是为了运用b. 强调情感态度在阅读中的作用c. 结合教学教
18、给学生阅读的方法d. 打好基础,培养语感正确答案:a58、语文课程标准把小学中高年级的写作称之为 (分数:1分) a. 写话b. 习作c. 写作d. 作文正确答案:b59、当今语文教学改革的指导思想是 (分数:1分) a. 培养非智力因素b. 全面提高学生的语文素养c. 开发语文校本课程d. 培养合作探究能力正确答案:b60、 课程标准对语文课程在义务教育阶段的定位是 (分数:1分) a. 一个指导,两个思想b. 一个特点,三个面向c. 一个目的,一个基础d. 一个目的,两个基础正确答案:d61、语文课程评价的内容是 (分数:1分) a. 从狭窄片面走向全面综合b. 从过分关注学习结果走向关注
19、学习过程c. 从教师的单一主体走向多元主体d. 从甄别选拔走向促进学生的发展正确答案:a62、语文综合性学习活动的内容要体现 (分数:1分) a. 主体性b. 活动性c. 多样性d. 学科性正确答案:d63、学校语文课程资源主要包括物化的课程资源与 (分数:1分) a. 自然的课程资源b. 家长的课程资源c. 人的课程资源d. 社区的课程资源正确答案:b64、小学五至六年级,要求学生拓展自己的阅读面,课外阅读总量不少于 (分数:1分) a. 110万字b. 100万字c. 90万字d. 80万字正确答案:b65、小学一至二年级,在背诵方面,要求背诵优秀诗文 (分数:1分) a. 50篇(段)b
20、. 60篇(段)c. 70篇(段)d. 80篇(段)正确答案:a66、在小学三至四年级的习作方面,要求学生课内习作每年 (分数:1分) a. 15次左右b. 16次左右c. 17次左右d. 18次左右正确答案:b67、围绕一个重点或中心,进行小范围、短篇幅的写作练习叫做 (分数:1分) a. 作文训练b. 主题探究c. 小练笔d. 专题研究正确答案:c68、语文教材实现由“教本”向“学本”转变的关键是 (分数:1分) a. 正确把握语文教育的特点b. 改进教学方法c. 如何进行教材的练习设计d. 转换角色意识正确答案:c69、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 教学实践前后都应该
21、有反思b. 只在教学实践中的反思c. 教学实践前中后都应该有反思d. 以上abc答案都不对正确答案:c70、从口语交际的话题来看,操作起来比较容易的是 (分数:1分) a. 隐性话题b. 显性话题c. 隐性互动话题d. 显性互动话题正确答案:d71、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程内容b. 课程性质c. 课程管理d. 课程结构正确答案:b72、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程内容b. 课程性质c. 课程管理d. 课程结构正确答案:b73、语文课程标准把小学低年级和中高年级的写作分别称之为 (分数:1分) a. 写话、习作b. 习作、写话c. 写作、写话d. 写作
22、、习作正确答案:a74、语文课程评价的重心是 (分数:1分) a. 从狭窄片面走向全面综合b. 从过分关注学习结果走向关注学习过程c. 从教师的走向学生d. 从甄别选拔走向促进学生的发展正确答案:d75、从课程时空上看,我们要确立新的语文课程时空观是 (分数:1分) a. 世界是课本b. 语文学科课程c. 课本是世界d. 综合性课程正确答案:a76、阅读教学的过程观的是 (分数:1分) a. 变“一维”目标为“三维”目标b. 变“肢体分析”为“整体把握”c. 变“教师”解读为“学生”解读d. 变“传话”教学为“对话”教学正确答案:d77、有效对话进行的基础是 (分数:1分) a. 师生共同走进
23、文本b. 抓生成性教学c. 建立平等的师生关系d. 生本对话正确答案:c78、语文综合性学习活动的过程要体现 (分数:1分) a. 学科性b. 活动性c. 多样性d. 主体性正确答案:d79、家庭语文课程资源主要包括物化的文化环境设施与 (分数:1分) a. 孩子b. 人c. 家长d. 个体正确答案:c80、新的发展理念要求变“当前发展”为 (分数:1分) a. 片面发展b. 可持续发展c. 全面发展d. 未来发展正确答案:b81、小学五至六年级,要求学生会写常用汉字 (分数:1分) a. 3500个b. 3000个c. 2500个d. 2000个正确答案:b82、在用新的评价理念对语文课程进
24、行评价时,不提倡的评价是 (分数:1分) a. 差异性评价b. 功利性评价c. 问题诊断性评价d. 特长评价正确答案:b83、以专题的形式促进教师不断反思提高教师反思能力的方法叫 (分数:1分) a. 档案袋法b. 反思总结法c. 行动研究法d. 录像反思法正确答案:a84、小学三至四年级,要求学生课外阅读总量不少于 (分数:1分) a. 20万字b. 30万字c. 40万字d. 50万字正确答案:c85、小学一至二年级,在背诵方面,要求背诵优秀诗文 (分数:1分) a. 40篇(段)b. 50篇(段)c. 60篇(段)d. 70篇(段)正确答案:b86、小学五至六年级,在习作方面,要求学生4
25、0分钟能完成 (分数:1分) a. 不少于200字的习作b. 300字的习作c. 不少于400字的习作d. 不少于500字的习作正确答案:c87、 反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 教学实践前中后都应该有反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 只在教学实践前的反思正确答案:a88、从学校教育的角度看,语文课程是 (分数:1分) a. 发展性课程b. 实践性课程c. 理论性课程d. 基础性课程正确答案:d89、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程内容b. 课程结构c. 课程管理d. 课程性质正确答案:d90、从口语交际的话题来看,操作起来比较容易
26、的是 (分数:1分) a. 隐性话题b. 显性话题c. 隐性互动话题d. 显性互动话题正确答案:d91、语文教材实现由“教本”向“学本”转变的关键是 (分数:1分) a. 正确把握语文教育的特点b. 改进教学方法c. 如何进行教材的练习设计d. 转换角色意识正确答案:c92、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程内容b. 课程性质c. 课程管理d. 课程结构正确答案:b93、在小学三至四年级的习作方面,要求学生课内习作每年 (分数:1分) a. 15次左右b. 16次左右c. 18次左右d. 17次左右正确答案:b94、小学一至二年级,在背诵方面,要求背诵优秀诗文 (分数:1分) a
27、. 50篇(段)b. 60篇(段)c. 70篇(段)d. 80篇(段)正确答案:a95、小学五至六年级,要求学生拓展自己的阅读面,课外阅读不少于 (分数:1分) a. 110万字b. 100万字c. 90万字d. 80万字正确答案:b96、小学生在三至四年级要能认识和会写的常用汉字字数分别是 (分数:1分) a. 2000个左右,1500个左右b. 2500个左右,2000个左右c. 3000个左右,2500个左右d. 3500个左右,3000个左右正确答案:b97、新的发展理念要求变“当前发展”为 (分数:1分) a. 片面发展b. 全面发展c. 未来发展d. 可持续发展正确答案:d98、语
28、文综合性学习活动的内容要体现 (分数:1分) a. 主体性b. 活动性c. 多样性d. 学科性正确答案:d99、课程标准对语文课程在义务教育阶段的定位是 (分数:1分) a. 一个指导,两个思想b. 一个特点,三个面向c. 一个目的,一个基础d. 一个目的,两个基础正确答案:d100、当今语文教学改革的指导思想是 ( ) a. b. c. d. (分数:1分) a. 培养非智力因素b. 全面提高学生的语文素养c. 开发语文校本课程d. 培养合作探究能力正确答案:b二、多项选择题自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践
29、前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟1、 语文课程标准提出的“口语交际”目标内容的特点是 (分数:2分)自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的
30、因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟a. 时代的气息性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟
31、b. 形式的互动性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟c. 目标定位的科学性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中
32、的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟d. 三维目标设计的整体性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤
33、空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟e. 内容分提示的可操作性自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟正确答案:cde自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项
34、选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟2、教材编写的注意事项有 (分数:2分)自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中
35、后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟a. 指导思想的方向性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗
36、列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟b. 内容选择的时代性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟c. 体例呈现的规律性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1
37、分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟d. 练习设计的主体性自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分)
38、 a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟e. 内容空间的开放性自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟正确答案:abcde
39、自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟3、在写作教学中,冲破思维定势,训练学生发散性思维的形式有 (分数:2分)自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实
40、践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟a. 同一题目多时空训练 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b
41、.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟b. 同一中心多种选材 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟c. 同一材料多种立意 自考语文课程
42、教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟d. 同一材料多种体裁自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d
43、. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟e. 同一题目多角度选材自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当
44、行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟正确答案:bcde自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟4、 语文课程资源的开发与利用主要包括 (分数:2分)自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1
45、、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟a. 自然资源 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决
46、定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟b. 社区资源 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联
47、贬印痘烟c. 个人资源 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟d. 家庭资源自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思
48、c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟e. 学校资源自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究
49、棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟正确答案:abde自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟5、 语文课程标准提出的“口语交际”目标内容的特点是 (分数:2分)自考语文课程教学论答案
50、网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟a. 三维设计的整体性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学
51、实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟b. 内容提示的可操作性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻
52、脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟c. 目标定位的科学性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟d. 时代体现的气息性 自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是
53、(分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟e. 形式的互动性自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:
54、1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟正确答案:abc自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正确答案:d2、决定课程地位的因素是 (分数:1分) a. 课程性质b.薪穴退俐褥漆垢尾论蘸侠唤疤空疑拽俗医嘎傅缩祁究棒澜撕桥形耙澈拆当行总刻脂厘囚翁锗列翟豌陆文会葫娥闻膀铰您阶殷绪淘瞧颜特联贬印痘烟6、语文课程标准的阅读目标与语文教学大纲相比较,显著变化是 (分数:2分)自考语文课程教学论答案网络课堂答案25一、单项选择题1、反思性教学实践的基本类型是 (分数:1分) a. 只在教学实践前的反思b. 只在教学实践中的反思c. 只在教学实践后的反思d. 教学实践前中后都应该有反思正
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