【最新】七年级语文上册 第14课《体育颂》课件 鄂教版 课件

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4、体会。交流时做到先表情朗读，再对文体会。交流时做到先表情朗读，再对文 段进行理解。段进行理解。 【最新】七年级语文上册 第14课 体育颂课件 鄂教版 课件 将自己通过反复朗读仍未能理解将自己通过反复朗读仍未能理解 的段落或句子提出来，全班同学集体的段落或句子提出来，全班同学集体 讨论解决。讨论解决。 【最新】七年级语文上册 第14课 体育颂课件 鄂教版 课件 整体把握主旨和结构，体会作者整体把握主旨和结构，体会作者 的思想感情。的思想感情。 歌颂体育，抒发他所追求的奥歌颂体育，抒发他所追求的奥 林匹克理想，高度评价了体育林匹克理想，高度评价了体育 在现代社会的功能和作用。在现代社会的功能和作用。 【最新】七年级语文上册 第14课 体育颂课件 鄂教版 课件 【最新】七年级语文上册 第14课 体育颂课件 鄂教版 课件 “你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地， 受难者激动不已受难者激动不已”受难者为何激动？受难者为何激动？ 体育给地球和全人类带来希望的阳光，体育给地球和全人类带来希望的阳光， 带来生命的活力带来生命的活力 【最新】七年级语文上册 第14课 体育颂课件 鄂教版 课件 为什么说为什么说“体育就是培养人类的沃地体育就是培养人类的沃地”？ 因为体育能增强民族体质，矫正因为体育能增强民族体质