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1、 第一单元综合检测(总分:100分)基础积累(51分)一、选择题。(23分)1.给加点的字选择正确的读音,用“”表示。(5分)(1)微风吹拂(f f)着千万条柳丝。(2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀(zhn zhn)得马上要破裂似的。(3)妹妹的眼睛瞪得像铜铃似(s sh)的。(4)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸(chu cu)衬裙膜翅。(5)荷叶挨(i i)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。2.下列词语书写全部正确的一组是()(3分)a.吹拂 聚笼c.花辫 饱胀b.形成 偶尔d.资势 仿佛3.给下列加点的字词选择正确的解释。(6分)(1)小溪泛尽却山行()a.再,又。b.后退。c.表示转折。
2、(2)迟日江山丽()a.迟到的日子。b.以后的日子。c.春季太阳落山渐晚。(3)蒌蒿满地芦芽短()a.葫芦藤。c.芦芽山。b.芦苇的嫩芽。 4.选择下列句子使用的修辞手法。(填序号)(6分)a.反问 b.拟人 c.比喻(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(2)能不忆江南?(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(5.下列说法正确的是( )(3分)a.惠崇春江晚景的作者是唐代诗人苏轼。)b.杜甫的绝句和苏轼的惠崇春江晚景描写的都是春天的景物。c.“吹拂”和“仿佛”是一对近义词。d.“瓣”是左右结构的字,音节是 pn。二、字词书写与运用。(14
3、分)1.读句子,根据拼音写词语。(8分)(1)一只只蜻蜓在碧绿的 lin pen(一架架小飞机。)上飞舞着,fn f()(2)我们正要举办一个 j hu(),但是还在苦恼以怎样的 xn sh()开展。2.在括号里填上合适的词语。(6分)()的羽毛)的燕子)的衣裳()的翅膀)的荷叶)的图画三、根据课文内容填空。(14分) 1.“小燕子带了它的_似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于_的天空,叽的一声,已由这里的_上,飞到那边的_下了。”这句话中的“斜飞”写出了燕子飞行的_,体现了燕子飞行时的_。“叽的一声”让读者感受到了燕子飞行时的_心情。(7分)2.“梅子黄时_,小溪泛尽_。”这两句诗出自_代诗人_的
4、三衢道中。这两句诗的意思是:_。(7 分)阅读理解(19 分)四、课外阅读。(19 分)春姑娘春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花、淡绿的兰花、粉红的桃花把大地装扮得格外漂亮。春姑娘,你是个魔术师。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌广阔无垠(yn)的大地一下子活跃起来,喧嚣(xio)起来。春姑娘,你是一位画家,画下了青的山,绿的水,红的太阳,棉絮(x)般的白云山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!啊!春姑娘,你赶
5、走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹, 你还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。春姑娘,我多么爱你啊!1.从短文中找出下列词语的反义词。(4分)2.根据短文内容填空。(8分)春姑娘是个魔术师。_花,花_;_树,树_;_鱼,鱼儿_;_小溪,小溪_3.下列说法与短文内容不符的一项是(a.春姑娘是插花能手。b.春姑娘是魔术师。)(4分)c.春姑娘是画家。d.春姑娘是淘气的孩子。4.这篇短文表达了作者对春姑娘的_之情。(3分)作文天地(30分)五、作文。(30分)你一定熟悉你的家乡吧!请留意观察,并选择一处春天的景物向大家介绍一下,题目自拟。写的时候要按一定的顺序来写,写出春天景物的特点。字数 300字左右。第一单元综合检测一、1.(1)f (2)zhn (3)s
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