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文档简介

1、16.3电阻导学案一、学习目标1、知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种性质。 2、知道电阻的单位及换算关系。3、通过实验,探究影响电阻大小的因素有哪些。2、 新课引入:3、 自主学习铁比铜便宜,为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线?1、电阻是表示导体对电流 表示。的物理量,反过来说导体对电流阻碍作用的大小用2、导体的越大,表示导体对电流的越大,电路中的电流就 。3、导体通常用字母有 , 。表示,单位是 ,简称 ,符号是 ,比较大的单位4、0.3k = = m四、合作探究:影响电阻大小的因素有什么?猜想:影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积(粗细) 设计实验:导 体代号ab材料锰铜镍铬合

2、长度/m1.01.0横截面积/mm20.30.3电 流 表示数/aabcdcd金镍铬合金镍铬合金0.5 0.31.0 0.6进行实验由于探究过程中涉及到多个因素 ,因此实验时采用的实验方法对各个因素逐个研究。通过比较电流表示数的大小来比较电阻的大小,电流表的示数越大,接入电路中的电阻丝的电 阻越 。(1)探究电阻的大小跟材料的关系需要控制的变量是 ,改变的变量是 ,因此应选择的电阻丝是和进行实验。结论 1:导体电阻大小与导体的材料关。(2)电阻的大小跟导体横截面积的关系需要控制的变量是 ,改变的变量是 ,因此应选择的电阻丝是和进行实验。结论 2:导体电阻大小与导体的材料关。相同情况下,导体的横

3、截面越大电阻越 。(3)电阻的大小跟导体长短的关系需要控制的变量是 ,改变的变量是 ,因此应选择的电阻丝是和进行实验。结论 3:。(4)除以上因素外,你们小组认因导体的电阻还与什么因素有关?设计实验并动手探究一下吧。 猜想:影响电阻大小的因素还有经过探究发现综上所述,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定与导体的 、 、 、 。五、课堂练习1、一个导体接在 3 伏的电源上,电阻大小为 10 欧,若从电路中取下这个导体,导体的电阻值为 _。2、一段导体被均匀拉长后,它的电阻将 ,这是因为其变大,且变小的缘故。3、一段粗细均匀的镍铬合金丝串联入电路中,得到电流大小为 i,现将该镍铬合金丝对折

4、起来,连入电路,该合金丝电阻将 ,电流将 。 (填“变大”、“变小”或“不变” )4、a、b 两根完全一样的导线,长度都是一米。把 a 剪去一半,剩下的一半跟 b 相比,那个电阻大?把 a 剩下的一半再拉长到一米跟 b 相比,那个电阻大?5、下列说法中正确的是( )。a、铜导线的电阻比铁导线的电阻小 b、在长度、材料相同时,粗导线的电阻比细导线的电阻大 c、导体有电阻,绝缘体没有电阻 d、长导线的电阻可能比细导线的电阻小6、有三根相同材料制成的导体 a、b、c,在相同的温度下,a比 b长,粗细相同;c与 b长度一样,c 粗些这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为 。7、小明用如图所示的器材探究“

5、影响电阻大小的因素”a、b 为长度一样的镍铬合金丝,b 比 a 的 横截面积大关于此实验,下列说法正确的是( )a 小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大b 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系c 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系d 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表8、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关供她选择的导体如下表所示:她画出了实验电路图,并按要求正序号材料长度(m)横截面积(mm2)确地连接了电路请完成下列填空 (只填序号):(1)要验证猜想,小芳同学应选择abc镍铬合金锰铜锰铜0.80.80.80.510.5的

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