专题四：言行、行为(表态)评析型

1、个人收集整理 仅供参考学习言行、行为（表态）评析型高淳县东坝中学赵其美 孔玉生 王宏民解题指导这一题型是近年来南京市中考中经常出现的一种题型，但同学们得分却不是很理想， 因此，掌握一定的解题方法、步骤对于我们迎接中考是很有必要的。在做这种题型的题目时， 要注意以下几个方面：第一步：认真阅读材料，找出要我们评析的言、行，按问题的要求，有时还要进行分层评析（如：对言行.进行分析时，我们必须分别进行分析）；第二步：对言行进行定性（判断）。在定性（判断）时，我们不能简单的说 “正确”、“错 误”，而应该指出错误行为违反了哪些政治观点，如：这是不道德的行为、这是违法行为、 这是违反中学生守则的行为、这是

2、法律意识强的行为、这是正确行使了什么权利、这是 自觉履行了什么义务第三步：指出这种行为的危害或意义，错误行为讲危害、正确行为讲作用或意义（或后果、或定性的理由）；第四步：结合材料表态，即我应该如何去做。例题一：（赵其美供稿）（8分）有人说：“我大错误不犯，小错误不断，气死公安局，法院没法办。”请你对此言行进行评析。解法指导第一步：判断一一这种说法是错误的。（1分）第二步：对行为定性一一这是道德水平高，法制观念不强的表现。（1分）第三步：分析这种行为的危害一一这种想法不利于提高公民自身的道德水平，不利于增强公民自身的法制观念，不利于公民履行遵纪守法的义务，甚至有可能走上违法犯罪的道路。（2分）。

3、因为违纪、违法、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”、“小洞不补，大洞吃苦”，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气、从犯小错误开始的。（2分）第四步：结合材料表态，谈谈自己应如何去做一一因此：我们要树立法律意识，维护法律 的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。加强自身道德修养，践行道德，做一个有道德 的人。从小事做起，约束自己的不良行为，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾 染不良习气，防微杜渐，防患于未然（3分）。例题二：（孔玉生供稿）国家和则强，社会和则安，自然和则美，家庭和则兴，生命和则康。为了使我们同学们 有一个良好的学习氛围，我校积极开展共建和谐校园的活动。可

4、有些同学却随手乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪；也有一些同学对此视而不见并说：“这是学校领导和老师的事，与我无 关。”友情提示回答这一问题时，一定要看清题目的要求，对言、行进行分层评析。参考答案角度一：对同学们的言进行评析 这些同学的说法是错误的，是缺乏社会责任感和主人翁意识的表现，也是缺乏环保意识的表现。（定性） 这种说法，不利于构建和谐校园，不利于校园精神文明建设，不利于自身的健康发展等。（谈语言的危害） 我们青少年要加强道德修养和法律意识，增强社会责任感，为创建和谐校园作出自己的贡献。（结合材料表态）角度二：对同学们的行为进行评析 这些同学的行为是违反 中学生守则及相关校纪校规的行为，是缺乏

5、道德意识和环保意 识的表现。（定性） 这种行为，不利于建设优美校园， 严重影响我们中学生的自身形象，不利于和谐校园的构建，不利于我们青少年身心健康发展等。（分析行为的危害） 我们青少年应增强自己的道德意识和法制观念，提高自己的环保意识，自觉抵制这些不良行为，同时帮助同学改正不良习惯，齐心协力共同创建和谐校园。（结合材料表态）评分说明：每个要点1分，共3分，综合评价分 3分（针对材料、多角度、政治术语、条理 ）。例题三：（王宏民供稿）（6分）某校女生孙某在商场购物时， 商场工作人员怀疑她偷了一瓶化妆品，对她进行责问、盘查，但未发现“脏物”继而要搜身，孙某严词拒绝，工作人员将孙某非法扣留达一个小时。事后，孙某在家长的陪同下向人民法院状告该商场。请运用所学知识，评析孙某的言行。参考答案 孙某拒绝搜身是有法律意识的表现。（1分） 孙某懂得商场的工作人员将自己非法扣留达一个小时这一行为，侵害了自己的人身自由和人格尊严，是对自己隐私权、名誉权的侵犯。（3分） 孙某在家长的陪同下将商场告上法庭懂得在合法权益受到侵害时，