阿虎多媒体课件制作过程管理手册开题报告

1、 jiangxinormaluniversity本科生毕业设计(论文)过程管理手册学 号: 0608069001 学生姓名： 蔡成龙选题编号： 届 别： 2010届学 院: 计算机科学与技术 专 业：计算机科学与技术指导教师姓名及职称： 万 芳 （讲师）指导教师姓名及职称：评阅教师姓名及职称： 江西师范大学教务处制说 明1.学生主要依据学院编写的专业毕业设计(论文)选题指南选题；2.任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中；3.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结；4.本手册中各

2、部分内容应填写完整，签名齐全，作为毕业设计(论文)工作检查的主要依据；5.本手册装订顺序为：任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表；5、本手册在毕业设计(论文)完成后，与毕业设计(论文)一起交指导教师，作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料，并由各学院保存至学生毕业后四年。江西师范大学本科生毕业设计（论文）任务书学号0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术（师范）毕业设计(论文)题目多媒体课件制作研究主要内容及基本要求本次设计的题目是多媒体教学课件的制作。要

3、求完成计算机维护与维修课程里的主板部分的课件设计制作。考虑到网络教学方便快捷，已经逐渐成为老师与学生交流沟通的一种新的方式，并将在以后的教与学的过程中发挥越来越重要的作用，决定将课件设计制作为具有交互性的演示效果。我的作品主要有四大部分的内容：了解电脑；故障与维修；计算机维护；计算机选购。我的主要部分是放在了故障与维修，我的课题要求是要介绍主板的维修知识，所以我在这一部分里又包含了：主板的检测流程图；主板的故障种类；主板的常见故障；主板的维修实例；通过检测流程图可以清晰的明白主板的维修过程和步骤，然后是细分出现的故障种类，让读者有个明了思路，接着就列举一些常见的故障，让读者更加的了解这些问题，

4、最后再联系实际生活里已经出现了的问题，看看别人是怎么解决的，让读者更加的接近生活去体会它。次要的内容也是不能少的环节，我在次介绍了电脑的基本知识，让初学者先有个大概的了解；其次，是计算机的维护，这部分是让读者有了一个较深的认识后，可以对计算机进行一些简单的维护，内容通俗明了；最后有一部分是计算机的选购，主要是以一种较为形象的方法，来吸引读者兴趣，我在其中添加了较为生动的计算机部件的画面，让读者有个更深刻的印象。在制作的过程中我实现了动画效果；实现了演示窗口的分辨率的效果（既可以全屏观看，也可以采用800x600的效果来观看）；实现了声音播放效果和录音的讲解效果；还有浏览图片的效果；还有练习的效

5、果。主要参考资料1、authorware6 多媒体设计基础与进阶实例教程 主编：朱仁成，莫培龙；西安电子科技大学出版社2、authorware6 基础 技巧 实例详解 主编：司红伟；副主编：齐明，李建丽；上海科学普及出版社3、authorware6 入门与提高 主编：段新昱；人民邮电出版社4、flash 5 全新网上动画教程 主编：王钟，周京艳；北京希望电子出版社5、微机组装与维修 主编：梁和；清华大学出版社6、多媒体课件设计与制作基础主编：张军征高等教育出版社7、多媒体技术及应用 主编：游泽清 北方交通大学出版社8、多媒体教学软件设计与开发 主编：王志军 高等教育出版社9、精通authorw

6、are6.0 主编:吴清 清华大学出版社10、authorware6.0教程 主编：袁海东 电子工业出版社进程计划1）应用程序背景和需求分析：熟悉论文课题，查找资料，研究资料，熟悉编程语言，完成毕业设计开题报告及外文文献翻译。完成时间：3月-3月中旬。2）组建开发组：本人独立完成完成时间：4月中旬。3）数据库设计：继续熟悉编程语言，查找资料，研究资料，确定数据库结构和数据结构，建立数据库，做好编程准备。完成时间：3月中旬-4月中旬。4）编写应用程序：着手编程，初调程序，建立程序的大致结构、整体框架。完成时间：3月初-4月初。5）测试和优化应用程序：设计与撰写论文，完善设计，进行测试。完成时间：

7、4月初-4月中旬。6）发布数据库和应用程序：根据指导老师的建议，继续完善程序，将完成的程序上交，并将毕业论文完成初稿上交。完成时间：4月中旬-4月底。毕业设计(论文)工作指导小组 (或教研室)审核意见毕业设计(论文)工作指导小组组长(或教研室主任)签名： 年 月 日签名学生签名： 年 月 日指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）开题报告学号0608069001学生姓名蔡成龙学院计算机科学与技术专业计算机科学与技术（师范）选题编号届别2010届指导教师姓名万 芳指导教师职称讲 师指导教师姓名指导教师职称中文题目多媒体课件制作外文题目the production of mul

8、timedia courseware开题报告内容一、选题依据（背景与意义、国内外研究现状与发展趋势）authorware是美国macromedia公司的产品，自1987年问世以来，获得的奖项不计其数，其面向对象、基于图标的设计方式，使多媒体开发不再困难。authorware成为世界公认领先的开发因特网和教学应用的多媒体创作工具，被誉“多媒体大师”，authorware的版本不断更新，功能不断增强，当前的最新使用版本为authorware5.5。authorware能成为多媒体编制的龙头老大，除了其强大的功能外，容易使用是其重要优点，有人可能会说director作的多媒体更精彩，但是你要多花几倍

9、的时间才能掌握它，另外产品制作周期也要成倍增加。可以这样说：如果你学习authorware，只要投入，完全可以在两个月的时间里拿出自已的多媒体作品，当然要做出更具商业价值的产品，还需更多的投入及掌握一些相关软件。二,拟采取的研究方法、研究手段及技术路线、实验方案等authorware是一套多媒体制作软件，与一般的多媒体制作软件不一样的地方在于：它具有不用写程序的特色，使用流程线以及一些工具图标，可制作一些程序软件才能达到的功能。如分支流程、判断流程等；此外，它超强的编辑环境所做的特殊效果，令人叹为观止。如果再搭配3d studio max、photoshop等制作动画、影像的软件，来制作多媒体

10、产品，将会使制作出来的作品达到非常好的效果。 authorware所具有的高效的多媒体管理机制和丰富的交互方式，尤其适合制作多媒体辅助教学（cai）课件。中外文参考文献目录1、authorware6 多媒体设计基础与进阶实例教程 主编：朱仁成，莫培龙；西安电子科技大学出版社2、authorware6 基础 技巧 实例详解 主编：司红伟；副主编：齐明，李建丽；上海科学普及出版社3、authorware6 入门与提高 主编：段新昱；人民邮电出版社4、flash 5 全新网上动画教程 主编：王钟，周京艳；北京希望电子出版社5、微机组装与维修 主编：梁和；清华大学出版社6、多媒体课件设计与制作基础主编

11、：张军征高等教育出版社7、多媒体技术及应用 主编：游泽清 北方交通大学出版社8、多媒体教学软件设计与开发 主编：王志军 高等教育出版社9、精通authorware6.0 主编:吴清 清华大学出版社10、authorware6.0教程 主编：袁海东 电子工业出版社开题报告内容研究的整体方案与工作进度安排（内容、步骤、时间）1、研究的整体方案：1）应用程序背景和需求分析2）组建开发组3）设计4）编写应用程序5）测试和优化应用程序6）发布数据库和应用程序 数据库设计的基本步骤：确定创建资料的目的确定需要资料确定表中需要的资料2、工作进度的安排：1）应用程序背景和需求分析：熟悉论文课题，查找资料，研究

12、资料，熟悉编程语言，完成毕业设计开题报告及外文文献翻译。完成时间：3月-3月中旬。2）组建开发组：本人独立完成完成时间：4月中旬。3）数据库设计：继续熟悉编程语言，查找资料，研究资料，确定数据库结构和数据结构，建立数据库，做好编程准备。完成时间：3月中旬-4月中旬。4）编写应用程序：着手编程，初调程序，建立程序的大致结构、整体框架。完成时间：3月初-4月初。5）测试和优化应用程序：设计与撰写论文，完善设计，进行测试。完成时间：4月初-4月中旬。6）发布数据库和应用程序：根据指导老师的建议，继续完善程序，将完成的程序上交，并将毕业论文完成初稿上交。完成时间：4月中旬-4月底。学生签名： 年 月

13、日指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术（师范）选题编号时间自 2009 年 12 月5日 至2010年 1 月5日进展情况记录收集资料阶段此阶段首先要学习authorware 3d studio max、photoshop等，并搜集相关资料，熟悉开发环境。其次要了解软件开发的思想，开发过程、技术方法、工具和管理等许多方面。明确开发此系统的目的及任务。调查当前开发此系统的功能需求，数据库需求分析、系统的结构设计、系统的流程分析、系统的特点等。学生签名： 年 月 日指导教师意见指导教师签名： 年 月 日江

14、西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术（师范）选题编号时间自20010 年 1 月6日 至2010年 1 月25 日进展情况记录 需求分析阶段熟悉论文课题，查找资料，研究资料，熟悉编程语言确定数据库结构和数据结构，建立数据库，做好编程准备。着手编程，初调程序，建立程序的大致结构、整体框架。学生签名： 年 月 日指导教师意见指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术（师范）选题编号时间自2010 年 1 月26日 至2010 年 2 月20日进展

15、情况记录 确定功能阶段设计与撰写论文，完善设计，进行测试。根据指导老师的建议，继续完善程序，将完成的程序上交，并将毕业论文完成初稿上交。学生签名： 年 月 日指导教师意见指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术（师范）选题编号时间自2010 年 2 月21日 至2010年 3 月10日进展情况记录 中期自查及编码实现阶段在此阶段主要是进行系统的需求分析和各个功能模块的界面及其编码的设计发布数据库和应用程序 数据库设计的基本步骤：确定创建资料的目的确定需要资料确定表中需要的资料学生签名： 年 月 日指导教师

16、意见指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术（师范）选题编号时间自2010 年 3 月11日 至2010 年 4 月12日进展情况记录撰写论文阶段根据开发的系统进行开题报告、论文等文档的撰写。对于论文的撰写主要有以下几个方面：1. 开发系统的概述、特点，背景等方面的研究。2. 系统的流程图、结构图、功能模块划分图的绘制等。3. 针对系统写出论文的初稿并对其进行修正。4. 整理各项资料，并进行答辩。学生签名： 年 月 日指导教师意见指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）个人工作总结学号

17、0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术（师范）毕业设计（论文）题目多媒体课件制作时间自 年 月日 至 年 月日工作总结在本系统的开发过程中，由于本人是初次开发软件，因此存在缺少编程经验而出现的简单错误，在知识、经验方面也存在着不足。另外，在整个开发的过程中，时间也比较仓促。因此，该系统必然会存在一些缺陷和不足。总之，我已基本上掌握了一个软件开发的整个流程，学会将自己在学校学到的理论知识运用到实践中去，为以后的工作积累了一定的软件开发经验，最大的收获是在系统开发中体会到了软件工程在项目开发中的具体应用。但对于该系统还有不尽如人意的地方，这些都有待于进一步完善。 学生签名： 年 月

18、 日指导教师意见指导教师签名： 年 月 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）形式审查表学号0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术(师范)毕业设计(论文)题目多媒体课件制作形式审查内容（在是、否、无相应的空格里打“”，“否”指未达到规范要求，“无”指没有相应要求或项目）项目是否无封面填写完整正确（含外文题目）文稿为a4打印稿文字编排格式规范统一有中文摘要（含中文关键词）中文关键词为35个有外文摘要（含外文关键词）有目录（标题文字、页码与内文相符）正文有小标题正文标点符号使用正确正文无错别字或病句参考文献有10篇以上参考文献含外文资料参考文献含最新期刊资料参考文献序号在文中有标注参

19、考文献格式规范过程进展情况记录含中期自查过程进展情况记录含个人工作总结过程进展情况记录反映了学生的实际工作过程进展情况记录填写完整过程进展情况记录内容无逻辑错误图表设计与绘制规范附带了软盘等程序载体指导教师审查意见形式审查合格（）不合格（）指导教师签名： 年月日核查意见形式核查合格（）不合格（）学院毕业设计(论文)领导小组组长签名： 年月日江西师范大学本科生毕业设计（论文）指导教师评价表学号0608069001学生姓名蔡成龙专业计算机科学与技术（师范）毕业设计（论文）题目多媒体课件制作时间自 年 月日 至 年 月日指导教师评语指 导 教 师 评 分指标考核项目满分评分选题质量20%选题价值6选题难易度4选题工作量4选题符合教学培养目标6能力水平50%综合运用知识14查阅文献资料及资料应用6研究方案设计8研究方法和手段的运用(或实验操作)10外语应用4计算机应用2创新 6写作25%内容与题目相符5论文(设计说明书)结构8语言(表达准确、简炼，无病句，符合学术规范)6文字与标点符号(书写规范，标点符号使用正确，参考文献格式符合要求)4篇幅2学风5%工作态度与纪律5总分（百分制）100指导教师意见评分合格，建议提交答辩 是( ) 否( )指导教师签名： 年月日江西师范大学本科生