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1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 积累和运用(40分)一、看拼音,写词语。 (8分)mn ln sn y u jin qin kn ji sho mn ji zo yn hun mn 二、给加点字选择正确读音。(4分)1.下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是( )。a 剖开(po) 绮丽(q) b 慰藉(j) 油脂(zh)c 疙瘩(g)侮辱(w) d 奢侈(c h) 头晕(yn)2.自从爸爸买了十万个为什么后,弟弟整日( ),总能看到他读书的身影。a 铁杵成针 b 程门立雪 c 手不释卷 d 悬梁刺股三、判断下面说法是否正确,对
2、的打“”,错的打“”。(3分)1.记金华的双龙洞作者是叶圣陶,按游览顺序介绍了洞口、内洞、外洞、孔隙。( )2.猫的性格有些古怪,老实的时候很乖,贪玩的时候一天一夜不回家。 ( )3.万户是被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。 ( )四、先把下列词语补充完整,再按要求填空。(6分)临危不( ) 局促( )( )精( )报( ) ( )( )不迫( )而不舍 眉( )眼( )和( )可亲 ( )( )不息1.描写人物神态的词: 。(1分)2.描写人物品质的词: 。(1分)五、按要求写句子。(12分)1.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(改为反问句) 2.我对同学的勇敢精神
3、,不得不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句) 3.做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定 ,但 。(续写句子)4.改革开放以来,我国人民的生活水平有了很大的增长。(修改病句) 5.张继科的眼睛紧紧地盯住来回穿梭的乒乓球。(缩句) 6.那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀。(仿写拟人句) 六、根据所学知识填空。(7分)1.这学期,我们积累了很多诗词名句。既有杨万里宿新市徐公店中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深, ”和范成大四时田园杂兴中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥, ”,也有李白独坐敬亭山中表现心情孤独寂寞的“ ,只有敬亭山”,还有王昌龄芙蓉楼
4、送辛渐中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问, ”。2. 下面这些名言警句,都是劝我们要勤奋学习的:少年不知勤学苦, ;学习不怕根底浅 ; ,学海无涯苦作舟。第二部分 阅读与理解(30分)(1) 课内阅读(14分)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.用“ ”画出本段的中心句。(2分)2.作者在这段中主要运用了 的修辞方法,好在哪里? (4分) 3.这段话从 和见人不让还咬你一口两个方面写了鹅 的特点。(2分)4.这段话中将鹅的步态与 进行了对
5、比,突出了鹅的特点。(2分)5.作者用 来比喻鹅的步调,形象生动写出了鹅步调的 。 (4分)(二)课外阅读(16分) 巧嘴王老师王老师刚从师范学校毕业,就分到我们学校来教我们班的数学。王老师课上得很轻松。我们听王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师不布置家庭作业,我们轻轻松松就学过了一年,但考试下来,成绩总是全县前三名我们把自己对数学的浓厚兴趣和考试中所获得的成绩,全部归功于王老师的“伶牙俐齿”。在课下,我们说起王老师来,总是称他为“巧嘴王老师”。“巧嘴王老师”的称号是名副其实的,不信,让我从我们班编的王老师趣事记一书中找出几件来给你讲一讲。一天,上数学
6、课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说,从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说,从前”听着听着,我们都笑了,王老师问:“哪位同学能接着往下讲?“这个故事能讲完吗?为什么?”“这个故事讲不完,后面的话可用什么标点符号来表示?“在我们兴趣盎然时,王老师引出了“循环小数”的名称,使我们觉得,学循环小数就同听故事一样。在讲“混循环小数”的定义时,王老师指着“1.63838”说:“这个循环小数不是从小数点后面的第一位开始循环的,此处的6不参加循环,是混进去的,所以我们把这一类小数叫作混循环小数”一个“混”字,把我们的
7、学习热情点燃了。在后面练习找混循环小数时,大家争先恐后地去找有没有“混”进去的数,兴奋极了。王老师的巧嘴( )在课堂上发挥大作用,在课后( )处处叫人拍手称绝。四年级的一次课后,我们班的艾华同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衫上,艾华吓得低下头,等待王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们,笑着说:“艾华呀,你怎么搞的嘛,早知今天你要给我泼墨水,我就穿黑衣服来啦!”同学们听了,发出一阵笑声王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们一听上数学课就觉得高兴;一看到他走进教室就觉得他是那样的可亲可敬。1.文中括号里应填的关联词是( )(3分)a .因为所以 b .虽然但是c .不仅也 d .与其不如2
8、.用“ ”画出第六自然段中的过度句。(3分3用简练的语言概括第五自然段的主要内容。(3分) 4.从短文对王老师的插述,可以看出于老师是一位 的老师。(3分)5.下列对文章的理解,正确的一项是( )(4分)a .文章选取了三件事来说明人物的特点。b .作者在描写人物时,从一个角度进行选材,充分说明人物特点。c .王老师课上得轻松,学生的学习成绩不怎么好。d .本文叙述方式别具一格,讲故事的形式显得与众不同。第3部分 习作与表达(30分)2020年春节,突然爆发的新冠病毒让同学们“宅”在家里,不敢出门,本可以开开心心、热热闹闹的过一个快乐幸福年,却因此没能过一个好年。很多同学希望能够为减轻疫情发明
9、一些新的设备,如:让我们戴上呼吸顺畅的口罩、能吸走病毒的病毒吸尘器、自动识别病毒携带者并且可以制药的药丸机器人你想发明什么呢?拿起你的笔,写一写吧!要求:1.题目自拟。2.语句通顺,条理清楚,无错别字。3.书写工整,标点符号使用正确,不少于400字。参考答案第一部分一、朦胧;森郁;构建;乾坤;介绍;敏捷;遭殃;慌忙;二、 1.c ;2.c ;三、1. 2. 3.四、惧;不安;忠;国;从容;锲;开;笑;蔼;自强;1.局促不安、从容不迫、眉开眼笑、和蔼可亲2.临危不惧、精忠报国、锲而不舍、自强不息五、1.没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?2.我对同学的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。3.枝繁叶茂;务必挺拔俊秀4.把“增长”改为“提高”。5.眼睛盯住乒乓球。6.那只蜻蜓停在荷花上,不停地掸掸翅膀。六、1.树头新绿未成阴;麦花雪白菜花稀;相看两不厌;一片冰心在玉壶;2.老来方知读书迟;只要迈步总不迟;书山有路勤为径;第二部分(一)、1.鹅的步态,更是傲慢了。2.拟人 形象地
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