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文档简介

1、优品课件 第六课讲述春天的故事学案 第六课讲述春天的故事新知探究学案【学习目标】:1、情感态 度价值观方面:明确我国改革开放 30多年来我国取得的辉煌成就, 拥护党的一届三中全会以来的方针政策, 增强热爱社会主义祖国和 党的情感,做改革开放的坚决拥护者、参与者和推动者;2、能力 目标:增强明辨是非和全面看问题的能力,增强建设祖国的本领;3、 知识目标:懂得改革开放的必要性;【学习重点】对外开放的必要 性。【学习难点】改革的必要性。 【课前预习案】【自学导航区】:一、书中淘金-我来填空:1、 新时期最鲜明的特点是。2、改革开放是 的关键抉择,是发展中国 特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的 。3

2、、实践证明,改革是 社会发展的,对外开放是我国现代化建设的。4、我国对外开放的 有效方式有等。5、我国对外开放的两种基本途径 是和。6、是我国必须长期坚持的一项基本国策。【温馨提示: 请同学们阅读教材71页一一75页,找到答案,且一定要在课本上用 铅笔划下来并做好标记哟!】7、改革不是对原有体制的修修补补, 而是体制的,是社会主义制度 的。【温馨提示:请同学们略读教 材73页【相关链接】部分,相信一定找得到!】二、自学探究一一 我能作答:1、阅读教材72页【安徽凤阳县的小岗村改革的故事】 思考下列问题:(1)小岗村改革的内容是什么?它带来了什么变化? (2)为什么同样的人同样的地,粮食产量却能

3、增加 4倍? (3)小岗村为什么要实行改革?由此你认为,我国为什么要实行改 革?【温馨提示:请同学们阅读教材72页最后一自然段,找到答案, 并在课本上划下来,并且要用红色笔标记出关键字眼哟! 一共5句话, 同时要把它们记住哟!】2、请观察教材73页四幅漫画,思考下列问 题:(1)以上漫画反映了我国哪些领域的改革? (2)30年的改革给我们带来了什么呢?由此我们得出什么结论?【温 馨提醒:阅读教材73页最后一段,用四句话来回答,并在课本上划 下来,可不要忘了找一下记忆技巧哟!】3、聚焦广交会: 第106 届广交会一一2009年秋季广交会将于2009、10、15举行。广交会的 全称是“中国出口商品

4、交易会”。它浓缩了中国外贸发展、经济腾飞 和对外开放的历史。而从2007年开始,广交会的全称将改为“中国 进出口商品交易会”。一字之差,表明我国将走向总体开发,必将谱 写对外开发的新篇章。1、说一说你所知道的对外开放的基本途径。 2、我国为什么要坚持对外开放?【温馨提示:请阅读教材75页最后 一段,你一定能找到,但是一定要摸索一下答题思路哟!千万不要忘 记了在课本上划下来呀!】 【课堂探究案】 我的课堂评价表 组别 代号 预习自查得分(20分) 课堂表现(每回答一次加一次分) 当堂检测成绩(20分)总分【探 究活动区】 【探究活动一】:辩论台上对对碰: 教材74页小慧的母 亲的事例,交流讨论问

5、题:改革到底是好事还是坏事? 正方:改革是好事 反方:改革是坏事 (辩论规则:全班同学组成两 个方队,南边代表正方,北边代表反方,自由辩论。结束后,双方代 表可请老师对本方进行点评。)第一步:双方各有一个主辩手阐述我 方的观点,不能超过1分钟。第二步:双方对对碰:双方就各自的 观点展开辩论,发挥自己的雄辩才能,积极寻找对手的漏洞予以攻击。 但记住:千万不要离开辩论的主题。 【探究活动二】走进生活,迁移运用:中秋节,小强一家人坐在一 起看电视。爷爷深有感触地说:“我年轻的时候,只能听广播。”爸 爸接着说:“我年轻的时候,要跑到几里之外才能看上一场电影。” 小强自豪地说:“现在我可是秀才不出门,便

6、知天下事啊! ”奶 奶兴奋地插话说:“现在的生活真是芝麻开花节节高哇!” (1)建国六十年来尤其是改革开放30多年来,我们的家乡、家庭和 国家都发生了哪些翻天覆地的变化?你能举例说明吗?( 2)改革开 放30多年的成就和变化,你得出什么结论?( 3)我们青少年应怎 样做才能融入到改革开放的滚滚潮流中去?【我的成长区】 【课后拓展案】 一、请你来参与改革开放: 在改革开放30年后的今天,你觉得在 经济建设方面我们诸城市有哪些优势?你作为诸城的小市民该如何 去做? 、课外调查开视野: 调查一下我们当地有哪些与对外开放有关的 人和事?有哪些外资企业和中外合资企业?给当地经济带来了什么 影响? 【练兵

7、场】一一我自信,我最棒!一、单项选择题(下列选项中只 有一个最符合题意的答案,一定要细心哟!每题2分,共10分)1、 对外开放是()A社会主义现代化建设的根本保证 B 解决中国 所有问题的关键C 现代化建设的前提D 实现社 会主义现代化的必要条件 2、下列对改革开放的认识错误的是() A改革是我国社会主义现代化建设的核心力量B改革是我国社会发 展的直接动力C改革开放是我国的强国之路 D对外开放是我国必 须长期坚持的一项基本国策3、我国改革的性质是()(1)改革 是社会主义现代化建设的直接动力;(2)是体制的根本性变革;(3) 是社会主义制度的自我完善和发展;(4)改革是一项前无古人的伟大 创举

8、。A (1) B (2)(3) C (1) (3) D (1)(2) 4、实施“走出去” 战略是近年来党和国家作出的重大举措。下列属于“走出去”的有 ()(1)中国TCL集团收购法国汤姆逊公司 (2)中国三家建筑公 司承担约旦王宫工程(3)中国海尔集团在海外设立分公司 (4)奥 拓公司引进奔驰新技术,合作开发新产品 A (1) (2) (3) B (2) (3) (4) C (1) (2) (3) (4) D(l) (4)5、关于改革,下 列认识正确的是()(1)改革符合“三个有利于”的标准(2)改 革是社会主义制度的自我完善和发展(3)改革是对社会主义基本制 度的变革(4)改革有利于人民共享

9、经济发展的成果(5)改革调动了 广大人民群众的积极性、主动性和创造性,解放了生产力A (1) (2) (3)(4) B(1)(2)(3)C(1)(2)(4)(5)D(2)(4) (5)二、我来巩固记忆:【看看谁能在最短的时间内记忆好下面的 问题】 我国为什么要实行对外开放?(或:为什么说对外开放是我 国现代化建设的必要条件?)( 10分) 【我的发展区】 【设计思路】:首先通过预习案,引导学生展示预习内容,然后通过 两个探究活动理解运用所学知识。 探究一是两个问题,第一个问题 主要是想引导学生理解故事的前半部分一一改革,正确对待改革过程 中的问题;第二个问题主要是引导学生将想法落实到行动上,主要通 过周围

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