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文档简介
1、2019 年推普周活动方案、总结【篇一】方案为期一周的全国第十四届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩 的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师 生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传 口号 “提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用 好普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动, 为创建健康的校 园语言文字环境的工程添砖加瓦,并取得了良好的效果。一、学校领导高度重视,组织安排合理有序在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语 言文字专管员制定推普周活动方
2、案,并在行政例会中讨论通过,结合学 校的实际进行了合理的人员分工。 升旗仪式上,语言文字专管员向全体 师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、 写规范字 的良好习惯。与此同时,我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检 测员队伍,鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用,形成浓浓 的说普通话、写规范字的氛围。二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工 的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。同时,在校门口拉出印有推 普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动,提倡全社会都讲普 通话的风气。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放国
3、家推广全国通用的普通话”、正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话 ”等宣传 标语,向路人和家长进行宣传。三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨结合本次推普周活动,我们要求中高年级以小队为单位,低年级 以班级为单位,组织一次 啄木鸟行动”,纠正不规范用字(繁体字、错 别字及中英文使用不规范等),并做好记录,有的小队还在家长的带领 下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过 程。另外,班主任利用周三行规训导课的时间,向学生作一次推广普通 话专题教育,向他们宣讲语言文字的相关知识。同时,我们还结合中秋节”这一传统节日,召开一次以 吟诵经典诗词,欢庆中秋佳节”为主题 的诗文诵读会,学
4、生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。本次活动获得了很大成功,这与全校师生的积极配合、认真参与 是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中, 语言文字的氛围尤其令人欣喜, 师生们用语用字的意识得到了很好的强 化和提高。在以后的教育教学工作中,我们将继续本着崇德敏智”的育 人目标, 做好宣传发动工作, 争取将推广普通话活动真正深入到每个人 的内心深处,使校语言文字工作在现有基础上更上一个台阶。【篇二】总结以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活 为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、
5、各班 级开展了形式多样的宣传活动,大力开展 “推普周 ”宣传活动。现将我校 推普周活动情况总结如下:一、认真学习,明确意义我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工 作来抓,把学习和贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法作为其 中一项重要学习内容,要求教师自学 中华人民共和国国家通用语言文 字法。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化 要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水 平。二、认真组织,落实到位为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成 立了以校长为组长的第 14 届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长 担任组长,杨超副校长
6、担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督 查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。三、形式多样,活动丰富,实效突出我校在 9 月 13 日的升旗仪式上,校长亲自做了题为 “说普通话, 写规范字 ”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良 好习惯, 使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。 我们 主要做了以下几方面的工作:(1)在校园中布置宣传阵地, 充溢着浓浓的推普氛围, 在学校内 设立宣传标牌,张贴了宣传标语, 使整个校园处处充满推普周的推普氛 围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。(2)充分发挥了
7、校园之声广播站的语言文字宣传示范作用, 校园 之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传国家的语言文字法内容以 及推普周和我校语言文字规范化工作等方面, 以最规范、 化的形式呈现 给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园 的又一道美丽风景线。( 3)为师生搭建了展示自我的平台, 让同学们的优秀作业、 书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示( 4)每个班级出一期以推普为主题的板报, 上面有推普主题, 有 推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以 “提升国家通用语言文字应 用能力,弘扬中华优秀文化传统 ”为主题的主题教育活动。( 5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。
8、语文教师每天在黑 板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。 各教研根据本组实际 情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查 活动等。(6)课堂上教师把普通话作为职业语言, 传授经典文章。 学生把 普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话, 家长学说普通话, 形成人人讲普通话, 用规范语, 写规范字的良好氛围。【篇三】总结我校在校领导的重视下,全体师生的努力下,本着务实的精神, 开展了丰富多彩的活动, 扎扎实实地做好了第十四届全国推普宣传周活 动,取得了很好的教育效果和社会效应。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全 面贯
9、彻国家语言文字法律法规和方针政策, 充分发挥国家通用语言文字 的主导作用, 促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能 力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。二、宣传主题提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统三、活动日期 :9 月 11 日至 17 日四、活动安排1、我校利用升旗仪式, 举行了一次推普宣传周活动的开幕式, 加 强推普宣传。2、布置校园环境, 营造宣传氛围。 在宣传栏的醒目位置张贴了宣 传海报,并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设 立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、 横幅等,强化宣传氛围。3、开展 “啄木鸟 ”行动。聘请学生建立 “啄木鸟 ”检字队,每班选派 一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员,进行推普活动。在校内 检查全校师生用语用字的规范情况,检查纠正一切错别字、繁体字、异 体字以及废止的不规范简化字,并做好书面记录,督促老师、同学使用 普通话,规范教学语言, 培养学生养成说普通话, 写规范字的良好习惯。 并利用课余时间上街宣传 中华人民共和国国家通用语言文字法 和上 海市实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法。4、在全校范围内开展
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