学硕与专硕的区别

1、1. 学硕专硕之分的由来1.1 就业形势决定硕士必须扩招 由于本科扩招严重，课程设置不合理，导致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生。 对政府而言，待业人数的逐年增大，社会不安定系数逐年递增，怎样把莘莘学子入岗就业成为亟待解决的难题。对企业而言，找到优秀人才也相当不易，而中国人有高学历情节，高学历是人才的重要指标。所以，硕士在就业大军中优势明显。 于是政府明白了，解决就业问题最直接的方法是把学生送入学校攻读硕士，既减少待业青年，又能培养企业认可的人才，何乐而不为呢？ 所以，硕士扩招势不可挡。1.2 科研形势决定硕士必须缩招 何谓硕士？硕士是有独立思考能力和一定科研创新能力之人，

2、甘于放弃功利而坐冷板凳苦心钻研之人。 但是，随着硕士的扩招，研究生成为就业的跳板，功利主义四处开花，风气败坏，没有人愿意攀登科学高峰了。同时，导师也不把研究生看成高等人才、中国科学的未来，而是敛财工具。这导致硕士质量严重下降，逐渐连硕士就业也成困难。 为继先人之绝技，维持科学和就业的可持续发展，硕士缩招势在必行。1.3 政府解决方案学硕专硕之分 就业形势决定硕士必须扩招，科研形势决定硕士必须缩招，貌似出现了不可调和的矛盾。政府作为老练的和稀泥者，果断使出杀手锏分硕士为学硕和专硕！政府希望，从一开始，考研者就主动举手示意，究竟是为就业考研还是为科研考研。前者是为专硕，后者是为学硕。 传统的硕士都

3、是按照培养科学家的方案来培养学生。事实上，社会不需要这么多科学家，大批量培养科学家也是天方夜谭。按照原有方案培养学生无疑是耗费科研经费，浪费学生青春。所以学硕专硕之分是政府一箭双雕的高招。而且学硕比例必然越来越低，专硕比例必然越来越高。2.专硕之地位 专业硕士早已有之。专业硕士是以培养应用型和工程研究型人才为目的。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。之前规定的是应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考。这是由于有两年以上工作经验的人专业基础较扎实，知道自己哪些知识薄弱，哪些知识工作中常用，无论学习规划还是学习目标都更有针对性。导师对专硕的

4、培养自由性较强，只需在关键时候给予必要指导即可。不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。 应届生可以直升专硕是形势所迫的产物，名为硕士，却已经失去硕士培养的初衷。这些专硕应届生既不像学硕那样接受循序渐进的科研能力和思维的培养，也不能像有工作经验者那样自主性针对性较强的汲取知识。导师究竟怎么培养他们呢？既要区分于学硕，又要区分于之前的专硕，不伦不类。何况导师真的有时间仔细推敲培养方案吗，更可能是放养式的给几个项目做做，最后写篇论文毕业罢了。 专硕目前处于非常尴尬的局面。3.学硕专硕之前途 学硕专硕本身并无高低贵贱之分，两者是平行的，前者向着学术，后者向着应用，前者是小部分人，后者

5、是大部分人。 但是改革后的专硕毕竟是新生事物，就总体而言，在一段时间内其认可度要低于学硕。这段时间是多久呢？我想短则三五年，长则十年二十年。时间长短完全在于培养方案。如果方案得体，即确实能培养出极具应用能力的人才，很快专硕的认可度就会超过学硕。专硕有一个王牌优势进公司实习。很多企业会留下表现优秀的实习生，毕竟企业需要的是应用型人才。可是从目前浮躁的气氛来看，应用型人才更像是一种口号，笔者很难搜索到关于专硕的系统的培养方案。两年时间再除去写论文和上课，究竟能否培养出高素质的应用型人才是个问题。还有一种说法，两者的教学一样，差别仅在于毕业论文和直博。专硕毕业论文对理论要求低一些，容易过；专硕不能直

6、博。不过从政府的态度看，政府绝对不会偏向学硕，反倒是会偏向专硕。近几年学硕的培养的确差强人意，而解决就业问题是当务之急。所以政策上绝对会大张旗鼓的宣传专硕，并且专硕的待遇也不会比学硕差。只要有政府支持，从长远看，专硕总有一天会超过学硕。 而学硕呢？当然保持原来的教学风格，培养着理论和实践有点脱节但认可度较高的所谓学术型人才。值得庆幸的是，由于专硕的存在，学硕的比例会越来越小。或许不久的将来，学硕又会变成精英教育，学硕会越来越成为科学发展的中坚力量。 究竟报考学硕还是专硕呢？仁者见仁智者见智。我的观点是，如果你的考研目标是搞科研、考博士，那么学硕几乎是你的唯一出路，你要义无反顾的报考学硕；如果你

7、的目标是就业，同时对自己的实力较有把握，安全起见最好报考学硕，实在不行也能调成专硕，万一将来想混个博士学位，直博是条捷径，既省时又省力；如果你就是想混个文凭就业，同时对自己的实力没有把握，直接报专硕，专硕也是双证，完全满足企业对学历的虚荣心，不要怕有歧视，即使有也是短暂的。 学硕也好，专硕也罢，只是学历的一种形式。人的前途终究不是靠学历来决定的，还要靠自己的能力在社会上混！全日制专业硕士解读全集 从09年开始，我国开始了一类新型硕士研究生的大型“扩招”，这种硕士研究生被叫做全日制脱产专业硕士研究生。由于该类研究生的扩超过于唐突，根本就没有得到及时适量的宣传，不仅广大考生对专业硕士一无所知，甚至

8、研究生导师们都不太清楚到底是怎么回事。到现在，该类研究生已经是第三年招生，大家对它的认识已经开始有所了解，但是网上可查的资源仍然有限，广大考生，甚至不少老师仍然对它知之甚少。本人搜集了大量的有关专业硕士的资料，现在已经基本理清思路，形成了对专业硕士比较客观和全面的了解。以下我将具体分项说明。1.什么是全日制专业硕士这个问题大家可以在百度百科找到比较全面的答案，在此只简单阐述一下。专业硕士源于欧美。其实在09年前大家就已经接触全日制专硕了。一是在报考国外的硕士的研究生的时候，会面临research degree 和profesional degree的选择问题，后者翻译过来，就是专业硕士。二是有

9、几种大家都很熟悉的说是种类09年前已招生，如mba，法律硕士等，这些其实也是专业硕士。2. 为什么要“扩招”全日制专硕大家应该都很清楚，十几年以前的中国，名牌本科学校毕业生毕业后可以去一般本科学校教书，而那时的研究生基本上都能够顺利进高校。原因很简单，一是那时高校师资当中本科毕业生居多（那时研究生招生规模小），研究生自然占优势。二是刚好赶上本专科大学生扩招，需要扩充师资。那时候的研究生教育的目的，基本上就是为了填补高校的人才缺口，提高高校师资水平。而现在，本专科扩招之后，研究生的扩招也已经过去好几年了，而高校的师资也在好几年之前扩充完毕，一般的本科高校在老师方面有余无缺，招人方面基本上只要领头

10、羊。但是，研究生却依然在无休止的扩招，规模猛涨十倍左右。近几年，硕士毕业生当中只有极少数能够进入高校担任科研和教学工作，但是培养的模式却一直没变。也就是说近些年，国家花了大量的精力培养出一大批最后失去了方向的人才。这样子纯属浪费国家资源和对学生的前途不负责。其实这类问题在欧美等发达国家都出现过，我国只是由于历史的原因出现的晚些而已。欧美的解决方法是，改革培养方式和方向。需要高素质人才的不仅仅只有高校及其他科研机构，许多其他岗位也有广阔的需求。而事实上，那些过剩的研究生们被证明在其他岗位上也有一定优势，只是，这种优势未被充分挖掘。于是，决策者们便对硕士生进行分类：一类保持原有的培养方式，以科研教

11、学为目的，取名为学术性硕士（或者科学型）；另一类调整培养方式，培养方式充分考虑用人单位的需求，以非科研教学的职业教育为目的，取名专业型硕士。而类似的问题在我国渐显突出时，决策者们采用了现成的方法。一开始，只在少数几个专业开设全日制专硕，如mba和法硕等以及教育方面的在职专业硕士，但是后来随着问题的严重程度增加，09年决定彻底学习西方的经验。原来的硕士生，如今我们称之为普通硕士，简称普硕。09年国家决定把参照欧美经验，把原来的普硕分成两个类别，一类是学术型硕士，维持原有的培养方式；一类是专业硕士，根据市场需求改变原有培养方式。国家计划2015 到2020年之间让中国的专业硕士比列达到70%，接近

12、欧美，让中国的研究生体系健康发展。如今，该改革已经实施两年多，涉及三届考研学生。09年时，专业硕士由于是新事物，而且宣传力度不够，几乎没人报考，但是够资格的学校都被强制性要求划出一定比列用来招收专硕。于是，上了学校学硕复试线的，排名靠后的，就被调剂到了自己根本就没听说过的专业硕士了。这是第一批被要求吃螃蟹的人。他们很不幸，因为一切太过仓促，各个高校没有做好准备，各项政策也没有得到落实。他们不仅没拿到奖学金，学校招收了他们之后，根本也不知道拿他们怎么办，他们被戏称为小白鼠实验的牺牲品。2011届，专业硕士继续扩招，但是报考的人数也猛增，较好的学校的专业硕士都能够招满人，而名校的专业硕士更是挤破了

13、门。许多学校的专业硕士就算没招满也不招收学术性硕士的调剂生了。不仅如此，具有推免资格的高校也纷纷开始将专业硕士纳入学校高材生的推免计划，不少学校也开始将专业硕士纳入了公费和奖学金计划，如今，第一届的培养计划已经结束，也就是说，有了必要的培养经验，而各项政策的落实也使得专业硕士开始健康成长。以下是研招网上提供的2010年34所自主划线高校年硕士研究生招生计划学校名称 学术型 专业型清华大学 1850 1200北京大学 3000 1700浙江大学 3540 1170上海交通大学 2700 1600南京大学 2350 1150复旦大学 2100 1300中国科学技术大学 1500 1500中山大学

14、2990 1560华中科技大学 4210 1920武汉大学 4070 1900吉林大学 4550 1350中国人民大学 2220 1110大连理工大学 2550 750山东大学 3100 1200北京航空航天大学 2122 861哈尔滨工业大学 3311 909南开大学 2240 770天津大学 2560 880北京师范大学 1860 910中国农业大学 1500 380同济大学 2600 1560北京理工大学 2102 734湖南大学 2400 1080中南大学 2900 1300华南理工大学 2550 1040西北工业大学 1873 527重庆大学 2970 830四川大学 3900 14

15、00东南大学 2400 900兰州大学 1860 1090东北大学 2190 560厦门大学 2300 1000电子科技大学 2470 780西安交通大学 2550 9002011年在2010年的基础上更是划出大量的名额扩招专业硕士，现在专业硕士占全日制硕士比列40%左右，离70%的目标已经不再遥远。综合以上文字和数据，专业型硕士并不是大家所说的所谓的专科研究生，三本研究生。专业型硕士只是原来的普通硕士被一分为二后的另一个部分，而且将来会是主要部分。由于本科的扩招，研究生的扩招是必然的，然而学术型硕士反而被压缩，这能够很好的说明问题。换句话说，如果原来的普通硕士制不改革的话，现在在读专说的人事

16、实上会在读谱硕。尤其是09届的，他们很多是上了学硕的复试线，被从学硕调剂过去的。没改革的话，他们读的也是学硕。所以，曾经网上的一些学硕攻击专硕或者专硕故意抬高自己的帖子，全是瞎扯蛋。他们不知道专硕和学硕其实是一个母亲生的，相煎何太急啊。09届那些第一批吃螃蟹的小白鼠们，实在是可敬啊。希望大家不要戴有色眼镜去看待他们，这些可敬的小白鼠们真的是受惊够了。他们是学硕的兄妹，我们应当祝福他们。3.专硕可以考博吗？ 好像很多人都在关注这个问题。改革后专硕的方向是直接就业的，而学硕的方向是读博进高校和科研机构。但是，有人会说，我本来想就业来着，可后来又改变主意了。那我还可以考博吗？ 大家也许不知道，考博只

17、要有学士学位就可以报考了。专硕是能够获得硕士学位和研究生学历，怎么可能不可以报考呢？有些高校要求有导师推荐，于是有人又开始担心了。这个问题是在职硕士要担心的，因为他们当中很多没有导师。但是全日制专硕是导师制的，推荐自然也就是没问题了。所以，读专硕的自然可以考博。 但是在读博方面，学硕和专硕是有差别的。学硕可以直博，研三是自己联系导师，他要你的话就不用考试直接去读就是了。好多人自己的导师同时也是博导，读完硕士直接跟老师说声就可以继续读博。但是专硕却不可以。为什么要这样做呢？ 专业硕士一般只要读两年，二学硕要读三年。如果专硕可以直博的话，那研二就可以直博了，这比学硕要早了一年。如果读两年专硕后可以

18、直博，那么还会有谁去选择要花三年时间的专门为读博设计的学硕呢。 所以，专硕是可以考博的，但是专硕不可以直博是合理的。 4.为什么有的学校专硕不设奖学金，学费还挺贵。 这个问题确实存在，但是这个也不是毫无根据的。 09年第一届的全日制专硕除了部分二类本科院校外，一般的专硕都是自费的。大家想想，学校的经费是国家拨下来的。经费不够的话，就得有选择性的分配。09届的专硕基本上是学硕中分数较低的被调剂过去的，他们考的题目和学硕一样，但是分数却相对较低所以他们没有奖学金是理所当然的。要不然对学硕就太不公平了。 有些学校专硕至今仍然没有奖学金，这实际上是考虑到另一点。这点往往也是参照欧美的体系。专业硕士方向

19、职业化，所以，他们毕业后在经济上会有优势，而学硕是纯为国家贡献青春，毕业后也得站讲台，蹲实验室，经济上他们会占劣势，所以国家得补贴他们。所以欧美国家的诸如经济管理方面的专业硕士也都少有奖学金。但是不得不承认，这点在中国与实际情况有出入，所以，为了鼓励专硕，许多学校还是会为专硕设立奖学金制度。 最后有一点，那就是，研一课基本上完后，研二时专硕可以由学校推荐去单位实习，实习一般都是带薪的，而且薪水可观。但是学硕的却只能够跟老板（导师）做学术，做项目。每个月老板只会给你少得可怜的补贴。更要命的是，专硕可以比学硕早一年毕业，同样的发两证，那么第三年专硕的毕业生能在学硕还没毕业前赚几方水。如果专硕的奖学金和所有补贴都和学硕都一样的话，谁还愿意去做学术呢。所以，为了“公平”，有些学校干脆取消专硕的研究生补贴。虽然说是为了公平，但是本人认为不能够走极端。各