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文档简介

1、高二语文的暑假作业习题 高二语文的暑假作业习题精选 A、遒劲(qi) . B、百舸(g) .箪食(dn) .静谧(m) .咎言(ji) .垝垣(wi) .夙愿(s) .潭柘寺(tu) .絮语渺远废墟攀援 踟蹰(ch) .遽然(j) .酾酒(sh) .伶俜(png) C、青荇(xng) 胪欢(l) . D、叫嚣(xio) 编纂(zun) . A、峥嵘 B、稠密 C、抨击 D、寥廓 漪沦 罗绮 翡翠 粗糙 疲备 簇新 迷惘 馨欬 眷属 蔚蓝 优郁 渲响 A、便(敏捷)言多令才 省坟墓(探望) . 忍尤攘(拒绝)诟 善鉴万类(借鉴) . B、不省所怙(害怕)/酹江月(洒酒于地)/虽与府吏要(约定)/

2、七月既望(即将来临) . C、门衰祚薄(福分)/红阑干(纵横错乱的样子)/与子偕行(一起)/横槊赋诗(长矛) . D、信誓旦旦(诚恳)/适类于予(合适)/谪潇水上(贬官)/造物之藏(宝藏) . A、孔某已被她迷住,义无反顾地抛下妻子和两岁的 _,远走他乡。 B、这次查抄的假货,从假百货到假家电,可谓应有尽有。 C、人们希望马俊仁和王军霞能够和解,师徒之间不计前嫌,破镜重圆。 D、这是鸟儿的世界,是个绝妙的世外桃源,不然, _会一年又一年地吸引着数万至数十百千万不同种类的水鸟呢? 清人张潮在其幽梦影中曾说:对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。这话确

3、有见 地。人生一世,除了亲情、爱情之外,友情更是不可缺少的,因为_ A、友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度。 B、友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度。 C、爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度。 D、亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度。 A、雨果,19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表,主要作品有长篇小说巴黎圣母院、悲惨世界、九三年等。巴尔扎克,19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表,他创作的人间喜剧展示了19世纪上半叶法国社会生活的画卷。 B、柳永、秦观、李清照、姜夔均属婉约派词人;而苏轼、辛弃疾则是豪放派词人的代表,合称苏辛。 C、

4、巴金的激流三部曲为雾、雨、电,爱情三部曲为家、春、 秋;小说沉沦是郁达夫的代表作之一。 D、散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代文学样式,既可以抒情,也可以叙事、议论、描写,它融合了诗的意境和散文的描写性的特点。 A、雨果在巴尔扎克葬词一文中提及欧洲和法国的许多学者、作家,其主要用意在于揭示巴尔扎克创作与欧洲和法国文学传统的 _,并代表这些 学者、作家对巴尔扎克的 _表示沉痛的哀悼。 B、徐志摩的再别康桥以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。全诗构思别出心裁,不落俗套;意境鲜明,富有流动的画面美。 C、假如给我三天光明一文的 _凭借丰富的想象,描绘了自己假定获得三天视力,所见到

5、的光明世界和所体验到的精神愉悦。 D、我的空中楼阁一文中,对称句用得非常好,如树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧等。两相对称的句式,恰当地表现事物的差 别,精确地表达出了 _赏景时的感觉,体现文学语言的趣味。 . A、其成 .诚 . B、汝 .丁宁,结誓不别离 . C、背 .,凌万顷于茫然 . D、彼,而卒莫消长也 . 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离 少焉,月出于东山之上 夫水,智者乐也 故凡为愚者,莫我若也 惟兄嫂是依 吾实为之,其又何尤 渐见愁煎迫 D、 于是作愚溪诗,纪于溪石上 客有吹洞箫者,倚歌而和之 名之以其能 A、 B、 C、 A、祖国啊,我亲爱的祖国! B、我热爱秋天的风光。 C、曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? D、 _我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉 A、在这段诗中,理想、胚芽、笑涡、起跑线等物象象征了希望、光明和美好的未来。 B、神话的蛛网指封建时代的君主至上的神话。 C、挂着眼泪的笑涡中,眼泪是指痛苦之泪,笑是痛苦的自我安慰。 D、我是祖国的一分子, _在这里突出个人的希望,是以个人的美好未来说明祖国也有美好的未来。 A、这首诗写成于中国 _开放新时期的第一个春天,诗人把从压抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。 B、诗中的我是冲破樊篱挺然而现的真理,是振兴祖国不可遏止的活力,是可望更可及的理想

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