医院行风建设学习自查自纠报告

1、 医院行风建设学习自查自纠报告1. 核心制度没有积极、完全落实。2. 对思想和业务学习抓的不紧。3. 自己遵守纪律观念不强。4. 沟通能力应该进一步提高。5. 团结同事、协作进步、高效工作还需要大力加强。6. 对廉洁奉医要求不严。问题分析及整改措施：1. 积极、完整落实核心制度：医院制定了符合医院实际的 15 项核心制度，它们是保护患者规范治疗和我们医务工作安全有序的工作准则。 是我们在医疗工作中必须自觉遵循的， 这次通过再次集体学习核心制度， 对照自己平时的工作实际，确实存在落实不到位的情况：如首诊负责制不能落实，由于急诊病人多， 有时就对一般症状的患者查体不仔细， 门诊病历书写潦草、不全面

2、。交接班制度由于值班 24 小时以上，下班时很累，书写交班本潦草， 对危重患者没有做到床头交班。 三级医师查房制度时 这些制度常常由于工作量大不能全面落实， 造成了医疗安全隐患。 针对这些问题，首先我通过这次集中学习，端正了态度，针对工作中的每一个环节，逐项再对照制度，来规范自己的医疗过程。并积极通过自己的身体力行，去带动科里的年轻医师自觉按核心制度来规范工作，养成良好的工作作风， 对自己的职业生涯是非常有益的。对患者的诊治来说，也是一件幸事。2. 对思想和业务学习抓的不紧。 新理论、新技术、新方法，同时要学会带着问题去有目的的学习，这样既系统学习提高自己的知识结构， 又带着问题去学会解决实际

3、问题的能力，使自己的综合素质不断的提高。3. 自己遵守纪律观念不强。每天虽然准时上班，但查房处理完自己的病人后， 除了值班时间，其它正常班时，总想着我的病人都平稳，又有值班人员值守，一旦自己有事，就给值班人员说一声就去办事了。 或是不打招呼就去图书馆或别的科室，通过这次学习， 深刻的认识到这种自由散漫的态度是危险而不好的，若果离开期间患者病情变化值班医师忙不过来怎么办？另外，我们作为急诊科，常常要承接省、市，甚至是国家突发事件的急救工作，若有任务领导找不到自己会带来多大的损失！因此，以后一定要严格遵守纪律， 按时上下班和值班， 凡去执行别的工作必须向领导和值班人员请假和告知。4. 沟通能力应该

4、进一步提高。沟通能力不足表现在以下方面 :1. 跟患者沟通时，法律意识不强，把治疗的风险、 效果没有充分告知， 这样容易留下治疗效果不佳时患者及家属不理解的风险。同时有时对患者的检查、治疗目的、意义没有充分告知。 2. 与领导、同事沟通时，有急躁，不注意方法的现象。这对充分领会领导的安排， 以及把自己对工作的理解报告领导， 均造成不必要的误会，可能会影响工作效率和成绩。与同事沟通急躁，同 样会引起摩擦和不快，甚至故意不配合，从而达不到尽快、更好的服务患者的目的。因此，以后工作中一定要注意做到倾听、领会，有意见和建议深思熟虑后真诚、和善的表达。这样和领导、同事、患者沟通效率更高、更和谐。5. 团

5、结同事、协作进步、高效工作还需要大力加强。急诊是个大科室，又处于医院的门诊一线，也是风险高发科室。同事间的协作非常重要，值班时要仔细、认真，抢救患者是要密切协作，每一班交接要详尽负责。 这样才能牢牢守住不发生医疗事故的底线，同时才可能争取患者的最理想疗效。急诊新业务的发展，更需要团队协作，各司其职，审慎而积极的推进。因此，在以后的工作中，一定要积极的发挥自己作为高年资医师主动性， 团结同事、协作进步、高效工作。6. 对廉洁奉医要求不严。一段时期以来， 总觉的自己工作很辛苦，为患者付出很多，所以患者感谢自己送点水果， 请吃顿饭是可以的。 也曾觉得在工作使用不少厂家的产品， 接受点商家的赞助的会议和小礼品没多大关系。 通过近期的学习，深刻反思到这些行为的危害。首先，接受患者家属的吃请，会增加患者的负担。其次，也会形成一种不好的风气，认为要看好病就得酬谢医生。而接受药商的赞助，则是明显的违规，而且，我们接受了他的赞助， 则可能会影响