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文档简介

1、六、附表 附表1见习工作记录表（由本人填写） 附表2:见习工作思想小结（由本人填写） 附表3:管理培训生见习阶段评价表 （由见习指导人填写） 附表4:签订就业协议征询表（由用人部门负责人签字） 附表5:管理培训生转正工作行为记录表 （由见习或试用期指导人填写） 附表6:管理培训生转正考核表 （由见习或试用期指导人填写） 附表7:管理培训生转正考核表（由管理培训生的同事填写） 附表8:管理培训生转正考核书面测试题（由管理培训生本人作答） 附表9: 201X届管理培训生第X年绩效考核表（由导师或部门负责人填写） 附表10:年终考核各指标参考分值及可调围 附表4 （ 月份）见习工作记录表 （由管理培

2、训生本人填写） 部门：岗位: 序号 所参与的工作容 学习到了哪些技能或方法 需帮助或指导的方面 1 2 3 4 5 6 注：请列出主要工作容，行数可增加，概述简明扼要。 （ 月份）见习工作思想小结 （由管理培训生本人填写） 部门：岗位： 1根据管培生入职引导手册“企业理念”篇之业绩观（P34-3和学习观（P35-5）, 结合与集团及部门同事的接触、观察与了解，请谈一下你的认识和体会。 （说明：每月容不同，可设置1-2个题目） 2、请结合见习情况，你认为工作中存在哪些问题或困难，接下来如何解决? 管理培训生见习阶段评价表 （由管理培训生的见习指导人填写） 部门: 评价类别 评价标准和容 等级评分

3、 （请选择下列其中一项） 补充 说明 工作态度 有责任心，工作积极主动， 不计得失 优良中差 学习业务能力 能利用有效时间学习新业务 知识和技能，并有所成果 优良中差 沟通协调能力 通过沟通解决工作中存在的 问题、与同事之间能形成良 好的互动和协作 优良中差 企业文化 熟悉，理解并开始力行公司 文化 优良中差 出勤率 能按公司规定准时出勤，工 作期间不迟到不早退 优良中差 ()差 年 月 日 选择你认为合适的项打勾。 综合评价： 所属等级（）优（）良（）中 评 语：（简略概括） 见习指导人签字: 部门（盖章）： 注：请在等级评分和综合评价 栏中的“优、良、中、差”四项中, 附表5 签订就业协议征询表 （由用人部门负责人签字） 部门：时间: 序号 姓名 是否签订 如不签订，请说明原由 备注 1 是否 2 是否 3 是否 4 是否 5 是否 6 是否 7 是否 8 是否 9 是否 10 是否 注：请在“是否签订”栏有选择性的打勾。 部室负责人签字: 部门盖章 : 管理培训生转正工作行为记录表 （由见习或试用期指导人填写） 职务：部门：入职时间: 序号 日期 工作行为事件 所反映质培生劣技能、 改进意见 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 综合评价： 见习或试用指导人签名： 注：本表侧重于记录反映管培生能力的工作事件、见习或试用指导人所记录事件不得低于3 件

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