教师招聘考试复习资料-三亚中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【下载版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第30页 共30页教师招聘考试复习资料-三亚中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【下载版】 1：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（） 单项选择题A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课 2：小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。 单项选择题A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习 3：上好课的先决条件是（） 单项选择题A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课 4：教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范，进行

2、自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。（） 判断题对错 5：课堂纪律管理的最终目的是()。 单项选择题A、自我促成的纪律B、教师促成的纪律C、任务促成的纪律D、集体促成的纪律 6：记忆电话号码是一种配对联想学习的过程。（） 判断题对错 7：共青团诞生于（） 单项选择题A、1920年B、1921年C、1922年D、1923年 8：柯尔伯格研究道德采用的是（） 单项选择题A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法 9：由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（） 判断题对错

3、10：按照研究的性质，教学研究方法可以分为（） 多项选择题A、现状研究B、差异研究C、因果研究D、发展研究 11：下列属于间接收集资料的方法是（） 单项选择题A、观察法B、测验法C、调查法D、个案研究法 12：下列不属于教师专业知识范畴的是（） 单项选择题A、学科知识B、教育教学知识C、通识性知识D、思想道德知识 13：为了完成一种教学任务教师可以同时选用多种不同的教学方法。（） 判断题对错 14：转化后进生，首先要做到（）。 单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访，争取家长配合D、帮助后进生改进缺点 15：“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导

4、方式是（） 单项选择题A、系统传授式B、专题讨论式C、学科渗透式D、学习诊断式 16：在布卢姆的认知领域中教育目标分类的主要依据是（）。 单项选择题A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转化的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度 17：中华人民共和国教育法的实施时间是（） 单项选择题A、1994年9月1日B、1995年9月1日C、1996年9月1日D、1997年9月1日 18：教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。 单项选择题A、教学B、德育C、班级管理D、常规管

5、理 19：主张教育万能论的是（） 单项选择题A、康德B、华生C、高尔顿D、格塞尔 20：共青团的组织原则是民主集中制。（） 判断题对错 21：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。 单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 22：“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法是（）。 单项选择题A、等第法B、操行品语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法 23：在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价，被称为（） 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、总结性评价 24：以课程任务为依

6、据对课程进行分类，可分为（）。 多项选择题A、研究型课程B、知识性课程C、技能性课程D、基础型课程E、拓展型课程 25：讨论法的特点是教师问学生答。（） 判断题对错 26：下列哪项属于程序性知识的学习（）。 单项选择题A、认识定义的符号B、熟练的运用定义C、叙述定义的含义D、背诵定义 27：德国教育家赫尔巴特是（） 单项选择题A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表 28：教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教，而且要研究教育的科学内容。（） 判断题对错 29：学校心理辅导主要服务的人群是（）。 单项选择题A、正常学生群体B、特殊学生群体C、有心

7、理问题的学生D、极个别学生 30：注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。 单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程 31：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。 单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 32：以实际操作为主的教学方法主要包括（） 多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 33：班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。 单项选择题A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感 34：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（）。 多项

8、选择题A、教科书C、参考书D、讲义E、讲授提纲 35：坚持四项基本原则教育属于（）。 单项选择题A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育 36：“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（）。 单项选择题A、学生的发展性B、学生的独特性C、学生的主体性D、学生的自主性 37：不在教师资格认定程序之列的是（） 单项选择题A、颁发证书B、提出申请C、参加资格考试D、受理 38：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 39：从课堂中学和教的角度，教学应包括“三重四面”，这是

9、下列哪位人物的观点?（） 单项选择题A、珍妮特沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆 40：班主任必须适应学生的个性，而不能让学生适合自己的个性。（） 判断题对错 41：布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。（） 判断题对错 42：斯腾伯格提出的智力培养方案是（） 单项选择题A、应用智力法B、头脑风暴法C、横向思维训练法D、创造力训练法 43：诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这一诗句时，脑中浮现出相关形象的过程是（） 单项选择题A、创造想象B、无意想象C、再造想象D、幻想 44：当今社会比以往任何社会都更加强调发展人的（） 多

10、项选择题A、组织性B、主体性C、独立性D、创造性E、稳定性 45：现代迁移理论认为迁移的发生与以下哪一项有关（）。 单项选择题A、认知结构B、经验内化C、两种活动的相似性D、对事物关系的认识 46：环境文化和设施文化属于（）。 单项选择题A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化 47：没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（） 判断题对错 48：心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。（） 判断题对错 49：家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富，为了补贴家用，每周有4天晚上在家里辅导学生，但所收费用不高。由于

11、精力不济，只能推托学校安排的课外活动课程，马老师的做法（）。(2015年下半年) 单项选择题A、可以理解，因为学校的安排本就不合理B、无可厚非，因为生活所迫而且收费不高C、应予制止，这已影响了师生关系的和谐D、应予处理，违规违纪且影响了正常教学 50：符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（） 判断题对错 51：对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的（）。 单项选择题A、人格平等B、主导地位C、自主发展D、自由发展 52：一个好的研究课题具备的特点不包括（）。 单项选择题A、价值B、新颖C、可行性D、宽泛 53：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。 多项选择题A、

12、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 54：教师的身份特征是（） 单项选择题A、国家公务员B、教育雇员C、自由职业者D、专业人员 55：在教育过程中学生是（） 多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体 56：20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）。 单项选择题A、教育实用心理学B、教育心理学C、教育心理大纲D、教育心理统计 57：教师的主导作用表现在：教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。（） 判断题对错 58：使用最广泛的课堂观察方法是（） 单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡

13、视法D、提问法 59：亚里士多德在物理学方面的主要著作有（） 单项选择题A、物理学B、论产生和消灭C、天论D、以上都是 60：根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。 单项选择题A、具体知识和抽象知识B、陈述性知识和程序性知识C、直接知识和间接知识D、感性知识和理性知识 查看答案 1：答案D 解析 2：答案A 解析 小老鼠的“迷宫”问题解决模式属于独立的发现学习，它是通过不断尝试错误而发现解决问题的方法的。 3：答案D 解析 备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。教师备课的内容包括:钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。故，选择D选项。 4：答案正确 解析 5：答案A 解析 自

14、我促成的纪律简而言之就是自律，是在个体自觉努力下外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的。 6：答案错误 解析 7：答案C 解析 8：答案B 解析 9：答案正确 解析 10：答案A,B,C 解析 11：答案C 解析 12：答案D 解析 教师专业知识主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识。题目选项中，学科知识即本体性知识；教育教学知识即条件性知识；通识性知识即一般文化知识。 13：答案正确 解析 14：答案A 解析 15：答案A 解析 16：答案D 解析 17：答案B 解析 18：答案C 解析 19：答案A 解析 教育万能论是一种片面地夸大教育在

15、人的发展中的作用的观点，认为人完全是教育的产物。德国哲学家康德认为，人之所以成为人，完全是教育的结果。美国的心理学家华生曾说过，他可以用特殊的方法将一打健全的儿童任意加以改变，把他们培养成为医生、律师、乞丐、盗贼等。法国启蒙思想家爱尔维修是教育万能论的代表人物，他在论人的理智能力和教育中，认为人的天赋是平等的，遗传素质不存在差别，人是环境和教育的产物，人的性格、气质和精神都是教育的结果。通过教育发展人的理性，可形成健全的道德，从而改变社会现状，建立合乎理性的社会制度。可 20：答案正确 解析 识记性试题。共青团的组织原则是民主集中制。（资料来源学生与团队管理概论）(本解析由张恩凯提供) 21：

16、答案D 解析 系统暂无解析 22：答案A 解析 题干表述符合等第评价法的含义。 23：答案C 解析 24：答案A,D,E 解析 以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。 25：答案错误 解析 26：答案B 解析 27：答案B 解析 28：答案错误 解析 29：答案A 解析 中学生心理辅导的对象是全体正常的中学生，一般是通过提供信息、改变环境等方法，促进学生自我教育、自我提高，达到优化其心理素质的目的。 30：答案C 解析 31：答案A 解析 32：答案C,D,E 解析 33：答案D 解析 自我效能感理论由班杜拉首次提出。自我效能感是指人对自己能否成功从事某一成就行为

17、的主观判断。 34：答案A,C,D,E 解析 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、参考书，讲授提纲等。 35：答案C 解析 坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素质教育。 36：答案B 解析 每个学生与外界相互作用的方式、风格等都不同，都有其优势和劣势领域，智力特点受到文化和家庭的影响。教师应当将学生看成独特的个体，因材施教，促进学生的全面发展。 37：答案C 解析 参加资格考试不在教师资格认定程序之列。 38：答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 39：答案A 解析 40：答案错误 解析 41：答案错误 解析 (

18、P106)从实质来看，“认知结构”与“完形”是一致的，都是指反映外界事物整体联系与关系并赋予其意义的一种模式。 42：答案A 解析 43：答案C 解析 44：答案B,C,D 解析 45：答案A 解析 46：答案B 解析 学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种：一是学校环境文化，包括校园的总体结构和布局、校园绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等等；二是设施文化，包括教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等。 47：答案正确 解析 48：答案正确 解析 49：答案D 解析 中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的”情形，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。不符合爱国守法的基本要求，同时推托学