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文档简介
1、物理 必修必修人教版人教版 第五章 曲线运动曲线运动 第三节实验:研究平抛运动第三节实验:研究平抛运动 素养目标定位 能够利用实验的方法得到平抛运动的轨迹能够利用实验的方法得到平抛运动的轨迹 能够利用平抛运动的轨迹研究平抛运动的规律、计算平抛物体的初能够利用平抛运动的轨迹研究平抛运动的规律、计算平抛物体的初 速度速度 素养思维脉络 1 1课前预习反馈课前预习反馈 2 2课内互动探究课内互动探究 3 3课后课时作业课后课时作业 课前预习反馈课前预习反馈 知识点知识点 1描迹法描绘平抛运动的轨迹描迹法描绘平抛运动的轨迹 平抛平抛同一位置同一位置 轨迹轨迹 平滑的曲线平滑的曲线 如图所示,倒置的饮料
2、瓶内装着水,瓶塞内插着 两根两端开口的细管,其中一根弯成_ ,且加上一个很细的喷嘴。 水从喷嘴中射出,在空中形成弯曲的细水柱,它 显示了_的轨迹。将它描在背后的 纸上,或用相机拍摄下来进行分析处理。 知识点知识点 2用细水流显示平抛运动的轨迹用细水流显示平抛运动的轨迹 水平水平 平抛运动平抛运动 用数码照相机可记录平抛运动的轨迹,如图所示。由于相 邻两帧照片间的时间间隔是_的,只要测量相邻 两照片上小球的_位移,就很容易判断平抛运动 水平方向上的运动特点。 知识点知识点 3用频闪照相拍摄平抛运动的轨迹用频闪照相拍摄平抛运动的轨迹 相等相等水平水平 课内互动探究课内互动探究 探究一用描迹法研究平
3、抛运动探究一用描迹法研究平抛运动 (2)建坐标系 把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口(轨道末端)时 球心所在木板上的投影点O,O点即为坐标原点,用重锤 线画出过坐标原点的竖直线作为y轴,画出水平向右的x轴 。 (3)确定小球位置: 将小球从斜槽上某一位置由静止滑下,小球从轨道末端 射出,先用眼睛粗略确定做平抛运动的小球在某一x值处 的y值。 让小球由同一位置自由滚下,在粗略确定的位置附近用 铅笔较准确地描出小球通过的位置,并在坐标纸上记下该 点。 用同样的方法确定轨迹上其他各点的位置。 (4)描点得轨迹 取下坐标纸,将坐标纸上记下的一系列点用平滑曲线连起 来,即得到小球平抛运动轨迹。 6误
4、差分析 (1)斜槽末端没有调水平,小球离开斜槽后不做平抛运动。 (2)确定小球运动的位置时不准确。 (3)量取轨迹上各点坐标时不准确。 7注意事项 (1)实验中必须保持斜槽末端水平。 (2)要用重锤线检查木板、坐标纸上的竖直线是否竖直。 (3)小球必须每次从斜槽上相同的位置自由滚下。 (4)实验时,眼睛应平视运动小球,并较准确地确定小球通 过的位置。 (5)要在斜槽上较大的高度释放小球,使其以较大的水平速 度运动,从而减小相对误差。 (6)要用平滑的曲线画出轨迹,舍弃个别偏差较大的点。 (7)在轨迹上选点时,不要离抛出点过近,并且使所选取的 点之间尽量远些。 考点一对实验原理及操作过程的考查考
5、点一对实验原理及操作过程的考查 典例典例 1 考点一对实验原理及操作过程的考查考点一对实验原理及操作过程的考查 典例典例 1 将小球放置在槽口处轨道上,将小球放置在槽口处轨道上, 小球能保持静止小球能保持静止 重垂线重垂线 (3)某同学建立的直角坐标系如图所示,设他在安装实验装 置和其他操作时准确无误,只有一处失误,即是 _ _。 解题指导:本题考查了“研究平抛运动”实验中的实验步 骤及每一步骤的要素。理解实验原理及注意事项是解此类 题目的关键。 坐标原点应该是小球在槽口时球心在白纸上的坐标原点应该是小球在槽口时球心在白纸上的 水平投影点水平投影点 (4)该同学在轨迹上任取一点该同学在轨迹上任
6、取一点M,测得坐标为,测得坐标为(x,y),则初速度的测量值为,则初速度的测量值为 _,测量值比真实值要,测量值比真实值要_(选填选填“偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“不变不变”)。 偏大偏大 ABC A实验说明小铁球P离开轨道做平抛运动的竖直方向的 分运动是自由落体运动 B实验说明小铁球P离开轨道做平抛运动的水平方向的 分运动是匀速直线运动 C若实验时发现小铁球P、R在空中相撞而不能同时击中 水平的小铁球Q,为了三球同时相撞,可以适当将电磁铁 E向右移动一些 D若实验时发现小铁球P、R在空中相撞而不能同时击中 水平的小铁球Q,为了三球同时相撞,可以适当将电磁铁 E向左移动一些 解析:P和R同
7、时落地说明选项A正确;P和Q同时在水平 面相撞说明选项B正确;P和R在空中相撞说明电磁铁E离 轨道M近了,应将电磁铁向右移动一些,故选项C正确,D 错误。 某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的 运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。则 : (1)小球平抛的初速度为_ m/s。(g取10 m/s2) (2)小球抛出点位置的坐标为x_ cm, y_ cm。 典例典例 2 考点二实验数据处理方法考点二实验数据处理方法 2 10 1.25 对点训练2(2019陕西省榆林高 一下学期期中)某物理兴趣小组在探究 平抛运动的规律实验时,将小球做平抛 运动,用频闪照相机对准方格背景照相 ,拍摄到了如图所示的照片,已知每个 小方格边长9.8 cm,当地的重力加速度 为g9.8 m/s2。 (1)若以拍摄的第一点为坐标原点,水平向右和竖直向下为正方向,则没有若以拍摄的第一点为坐标
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