教育实习计划.

1、 教育实习计划 一、实习目的 通过到宁远三中实习 , 深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工 作 , 把理论与实践相结合 , 把所学的知识转化为能力 , 不断提高自身的综合素质 , 以胜任现代教师岗位上的工作 , 为将来的教学工作打好基础。 二、实习单位 湖南省永州市宁远县宁愿三中 三、实习时间 2011年 10 月 18日 2011 年 11 月 18 日 四、实习目标 1、做好任课老师的工作。教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝 佳 机会。 所以最重要的就是讲课水平以及学生的吸收率 , 因此 , 在实习的时间里 要 认真上好每一节实习课 , 做到认真备课、 讲课以及总结。

2、 不论是新课还是习 题讲 解都要认真对待 , 而且要虚心向指导老师老师学习 , 认真听取其提的意见。 每次 上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见 , 虚心接受他们的批评指正 , 以 及时改正自己的不足之处。 2、做好班主任工作。实习期间 ,我们每个人都要担任两周的班主任 , 虽然在平 时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论 , 但是真正的班级情况是复 杂多变的。 每个学生都有自己的特点 , 因此平常应该多到班里了解情况 , 然而做 好一名合格的班主任，不仅仅是把学习方面管理好，还有纪律、卫生等很多方 面 想要做到得心应手就必须多向原班主任学习管理心得 , 多总结经验教训。 3 、

3、适应 实习生活。教育实习为期一个月 ,而且是到一个自己完全陌生的地方 , 与陌生的队 友一起度过说长不长、 说短不短的一个月时间 , 能否适应实习队的生 活直接影响 着自己的实习质量 , 因此, 融入实习队的大家庭 , 适应实习生活尤显 重要。一是 要与搭档相处融洽 ,互帮互助 ,团结友爱 ;二是要尽自己的能力为集 体服务,不要拈 轻怕重、挑三拣四。 五、实习内容 教育实习主要分成三大板块 : 听课、教学实习、班主任实习。具体内容如下 : 1听课:学校安排实习老师在达到实习地点是首先利用第一周来认真听课 , 学 习他们处理教材的手法、 学习他们的讲课技巧。 大体了解教学的情况 , 进而使自 己

4、对这些课程有一个大概的了解。 2 教学实习 : 每位实习老师都要担任 2 周的任课老师工作 , 这项锻炼对于我们 以后从事教学工作是十分重要的 , 学习成绩、 能力的提高无疑是重中之重 , 我们 应该通过一周的听课活动 , 基本确定自己的教学风格、 上好每一堂课。 认真对待 每一个细小细微之处。这就包括提前准备好 , 搜集相关的资料 , 理好教学思路、 写 好教案、 做好 PPT , 并让原班主任查阅。 课后复习和单独辅导是不能缺少的环 节, 作为老师必须有耐心、够细心。认真辅导每一位学生。 3 班主任实习 : 与教学实习不同的是 , 班主任实习主要锻炼我们的组织领导能 力。这样的安排确实能够

5、从各个方面锻炼我们这些初出茅庐的 “大学生 ”。作为 班 主任我们必须每天检查纪律情况、学习进度、学生思想变化、卫生情况、班会 的 组织、晨跑情况等等。想要做一名合格的班主任 , 我们必须做到以下几点 :做好熟 悉新生的工作 , 查看学生成绩单等资料 , 争取多到班里走动 , 了解班级 情况以及 认识每一位学生。 抓好班级的常规规范 , 杜绝迟到、早退、旷课等现象 ,抓好自修课纪律。 开展文体活动 , 教会学生学习、娱乐两不误 , 促使学生在愉快的情绪下学习。 努 力创建班级文化 , 通过组织班级活动增强班级凝聚力。 以鼓励式教育为主 , 利用班级刊物对学生进行思想教育。 定期与学生谈心交流 , 了解学生的思想动态 , 及时疏导、解决学生的问题。 结束语: 我相信只要我们每位实习生做好充足的准备 , 在带队老师、 学校的安排 下 , 配合实习地点任课老师及班主任的辅导 , 遵守以上的措施安排 , 一定能很好 的完成实习工作 , 并且通