最新人教部编版一年级数学下册《2.3 20以内的退位减法-十几减8》精品PPT优质课件

1、优 翼 第 3 课时 十 几 减 8 问题：说说你是怎么算的。 1.击鼓传花游戏 10 14 13 17 19 12 15 18 16 11一一 复习导入 问题：1. 从12朵花里拿走9朵，你想怎么拿？ 为什么？ 2.动手试一试 2. 还剩几朵？ 一一 复习导入 一一 复习导入 问题： 2. 要求的问题是什么？3. 你能完整地说说这幅图的意思吗？ 2 1. 在图中你都知道了什么？一共有12个风车，小朋友们买了8个。 还剩几个？ 二二 探究新知 2 128 一共有12个风车，小朋友们买了8个。 还剩几个？ 要求“还剩几个”你能解答吗？ ？ 你知道得数是多少吗？试着用学具

2、摆一摆。 二二 探究新知 128 怎么表示怎么表示12-812-8呢？用自己的方式表示一下，呢？用自己的方式表示一下， 再说给同桌听。再说给同桌听。 二二 探究新知 问题：1.都是去掉8个风车，他们的去掉方法一样吗？ 2.谁看明白了，能说说这两种方法吗？ 128 二二 探究新知 128 12 - 8 =12 - 8 = 2 21010 2 2 4 4 先算 10 - 8 = 2 再算 2 + 2 = 4 4 4 二二 探究新知 128 12 - 8 =12 - 8 = 2 26 6 1010 4 4 先算 12 - 2 = 10 再算 10 - 6 = 4 4 4 二二 探究新知 3.这两种算

3、法你都掌握了吗？同桌之间再说一说？ 12 8 4 2 10 2 12 8 4 2 6 10 还有其他的计算方法吗？谁能说一说？还有其他的计算方法吗？谁能说一说？ 二二 探究新知 128 还可以用想加算减法计算。 8 + = 128 + = 12 12 - 8 =12 - 8 = 4 4 4 4 4 4 二二 探究新知 1. 圈一圈，算一算。 问题：（1）结果是多少？ （2）为什么这么圈？ 8 7 三三 对应练习 2. 算一算。 问题：（1）边算边思考，你有什么发现？ （2）你能照样子再出三组题吗？说 给同桌听一听。 13 5 11 3 14 6 三三 对应练习 3. 用你喜欢的方法计算。 10

4、-8= 13-8= 16-8=10-8= 13-8= 16-8= 11-8= 14-8= 17-8=11-8= 14-8= 17-8= 12-8= 15-8= 18-8=12-8= 15-8= 18-8= 2 25 58 8 3 36 69 9 4 47 71010 三三 对应练习 十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同， 即想加算减、破十法、平十法。 四四 课堂小结 课堂作业课堂作业 1 1. .请同学们做课后请同学们做课后“做一做做一做”，并相互交流；，并相互交流； 2 2、利用自习时间在、利用自习时间在“课后练习课后练习”中选择中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；与本节课有关的内容，写在作业本上； 3.3.利用晚上时间完成利用晚上时间完成“长江长江”练习册练习册1 1个课时内容个课时内容。 学习体学习体会会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？、从本节课中你学到了哪些基本技巧？