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文档简介

1、you pretend to work hard, you are the only one who deceives yourself. never use tactical diligence to cover up strategic laziness.精品模板助您成功!(word文档/a4打印/可编辑/页眉可删)第三周国旗下讲话_校园第三周升旗台讲话稿 第三周国旗下讲话篇一 各位老师,同学们: 大家早上好! 我今天国旗下讲话的内容是讲究卫生,健康你我 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射 社会的文明。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时

2、,校园环境也是一个院校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映,走进我们可爱的校园,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,为营造一个更美丽的环境,在此我向全体同学发出以下倡议: 一、少吃零食,吃零食会给我们的健康带来不良影响,而且要注意适度消费,不乱发零用钱,要养成勤俭节约的好习惯。 二、不乱丢果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。 三、不践踏草坪,不摘花摇树,小草也有生命,需要你我的共同维护,让我们大家一起来欣赏美丽。 四、每年的10月15日被定为全球洗手日,今天我在这里是呼吁全校的学生通过洗手这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。 我相信,只要大家能够拾起一片白色,就

3、能够装点一寸绿荫,只要大家尽一份微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。 同学们,让我们行动起来吧!我们要做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动检,遇到垃圾主动扫”语言美,行为美,不损坏一花、一草,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、乱吐。从我坐起,从身边小事做起,做当代文明学生。 我的讲话完毕,谢谢大家!第三周国旗下讲话篇二 亲爱的老师们、同学们: 大家早上好! 昨日的习惯,已经造就今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。老师问一下同学们:学校开展的“六好实践活动”的“六好”是指哪六个方面?(扫好地、写好字、唱好歌、做好操、说好话、行好路)。所以今天我讲话的题目是:写中国字 做中国人。 中华民族具

4、有光辉灿烂的五千年文化,是世界上四大文明古国。中国字,又称汉字、方块字,是世界上使用人数最多的一种文字,也是寿命最长的一种文字,已经有8000多年的历史,象征中华民族灿烂的文化。它的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等七个过程。中国古代出现了很多著名的书法家,他们是王羲之、柳公权、欧阳询、颜真卿。这些书法家之所以能够成为写好中国字的楷模,是因为一靠家长的重视,二靠老师的不倦指导,三靠自身持之以恒的刻苦训练。 因此,作为一个中国人,尤其是在打写字基础的小学生来说,更加应该认真写好中国字,以实际行动做一个热爱祖国的中国人。 怎样才能写好中国字呢?老师在这里提几点要求: 1.培养习

5、惯: 写好汉字的习惯要靠平时养成,不能“两天打鱼,三天晒网”,要像梅兰芳刻苦练唱京剧一样,天天做到专心致志。练习书写时要姿势准确,按照范字规范写,假如你边看电视边书写,或一会儿书写,一会儿玩耍,结果是前功尽弃、功亏一篑。 2.规范书写: 汉字的书写练习一般要经历“描红”、“临摩”、“仿写”、“书写”四个步骤。语文书每篇课文后面的描红练习,我们要做到一笔一划照样子书写;习字本提供的“临摩”、“仿写”的字例应该按范字把部首、肩架结构力求标准地练写;到“临摩”、“仿写”基础形成后,在做各科作业时做到卷面整洁,书写工整。 3.持之以恒: 俗话说“曲不离口,拳不离手”、“一天不练手生,一天不唱口疏”。

6、要写好字必须有滴水穿石,锲而不舍的恒心和精神,坚持天天练习。 自觉做到学校里,在老师的指导下认真写,课外琢磨着训练写,整个小学六年坚持下来,你一定也能成为一名名副其实的小小书法家了。 同学们,希望大家从今天开始,按照老师提出的要求,认真写好中国字,真正做一个爱国、爱校、爱家的中国人。 我的讲话到此结束,谢谢大家!第三周国旗下讲话篇三 各位老师,同学们: 大家早上好! 我今天国旗下讲话的内容是习惯成就人生。 爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,将为人生的成功打下坚定的基石。

7、 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”,而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。 但审视有些同学的行为,不难

8、发现种种不规范、不文明的言行,如骑车、行路不遵守交通法规,甚至在校内横冲直撞;不遵守文明准则;班级里大声喧哗、甚至起哄;同学间因一点小事恶语相向、甚至拳脚相加;上课睡觉;考试作弊等等。再看看开学以来我们同学的表现,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做事实告诉我们,良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,更是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 当然,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面是摘录的一段顺口溜,希望对大家有所帮助: 衣服整洁讲仪表, 满面春风精神好。 进出校门莫拥挤,看见师生问声好。 因病因事不到校,坚持请假要做到。 课前准备要充分,提前预习效果好。 下课先让老师行,有始有终堂堂好。 出操整队上操场,队列作到快静齐。 有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

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