2020年五年级语文下册期末考试试卷(附答案)

1、2020 年五年级语文下册期末考试试卷( 附答案 )姓名：分数：一听写： 比比谁写得准确；写得好看. （6 分）二看拼音写汉字：比比谁拼得最准确；写得最好看. （ 8 分）j shxi sw r hoj li ngd jgu jdog o二、积累与运用 . （27 分）1、 给带点字选择正确的读音打“” ：（5 分）1). 骆驼咀嚼（ju jio）的样子令我惊呆了； 我静静地看着它慢慢地嚼 （ ju jio ）着 .2) 严监（ ji n jin）生一直监（ ji n jin）视着妻子把灯草挑（ti o tio） 掉一茎才咽了气 .2、用 “”画也成语中的错别字并改正. （3 分）故技重演（）

2、杯水车新（）应接不瑕（）巧舌如黄（）放涎无礼 ()同心胁力（）3、把下面的成语补充完整；并选出其中一个写一句话. （6 分）废（）忘食（）有礼花团（）神采（）雪中送（）应接（）熟视（）（） 寻味4、综合性填空（第1 题、第 5 题和第 10 题各 2 分；其他每题 1 分；共 13 分；）1 ）“秉”字这个字我不会读； 我应该用查字法；查部；再查画；在“秉1 / 8烛夜游”一词中的“秉”应解释为 .2）草铺横野六七里；.3 ）天行健；.4 ）将相和一文中； “将”是指；“相”是指 .5 ）“；吾将上下而求索” ；这是楚国诗人对理想的追求和探索；“” ；这是宋代名将岳飞只争朝夕的决心.6）一夜五

3、更；半夜二更有半；.7）地满红花红满地；.8）为设果；果有杨梅 .“此是君家果 . ”9）不积跬步；不积小流；.10）草船借箭选自我国四大古典名著之一；另三本分别是、和.三、口语交际：（5 分）王丽放学回家；见妈妈正偷看他的信；就责问：“妈妈；你怎么能看我的信？”没想到；妈妈不但不认错；反而说： “你是我身上掉下的一块肉；我要对你的成长负责；你要是同坏人交上朋友怎么办？”王丽应该怎么说？请你帮王丽说服妈妈 .四、阅读短文完成练习. （20 分）（一）王戎识李王戎七岁；尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝 .诸儿竞走取之 ；唯戎不动 .人问之；答曰：“树在道边而多子 ；此必苦李 .”取之；信然 .2

4、 / 8注释： 尝与诸小儿游：曾有一次跟许多小孩一起玩 . 多子折枝：果子很多；把枝头都压坏了 . 诸儿竞走取之： 众小孩争着跑去摘李子 . 树在道边而多子 : 李树长在路边却还有很多果实（未被摘去） . 取之；信然 :摘下那李子来尝；果然是这样 .1. 王戎“看道边李树多子折枝”；此时；他会想些什么？（3 分）2. 与诸小儿相比；有哪些过人之处？（ 3 分）(二)父亲的考题儿子事业有成；但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步 .一天；父亲给一向（甲）自己心算能力很强的儿子出了一道题： “一辆载着 457 名旅客的列车驶进车站；这时先下来 98 人；又上去 103 人”儿子紧张的情绪（乙）了下

5、来.“再下一站下去73 人；又上去 132 人.”儿子的嘴角挂出了一丝微笑；开始把左腿压倒了右腿上.“再下一站下去91 人；上来 63 人.” 新 - 课 - 标 -第 - 一- 网父亲拿着本子的手有些抖；念得速度也在加快.“再下一站下去 84 人；上来 65 人；再下一站下去 114 人；上来 37 人；再下一站上去 52 人；上来 97 人.”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚 .儿子有些心疼起老父亲；关怀的问： “完了吗？”“没有；你听仔细了！ ”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说： “列车继续往前开；到了下一站；这是一个小站；只下去 10 个人；上来 8 个人；下一站也是一个小站

6、；下3 / 8去 6 各上来 9 个.”父 的 度很 真；儿子却 得 束了.“再下一站下去101 个；上来 18 个；再下一站是 点 .” 没等父 完做儿子的就站起来： “你是想 上就知道 上一共下来多少个人 ？儿子的口气中透露着一股得意 .“不！”父 微笑着 ：“我只想知道 趟 究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了 .父 的 气 得 而沉重： “人的一生不要只 算一 子能 多少 ； 一 子做金 的奴隶； 再多死的 候也 不走 . 留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少；哪个站台付出的多：哪儿有 ；哪儿有痛苦；. 真的体会人生的每个 ； 你才算 有 在在的生活；才不枉活一世 .”父 拉着 呆

7、的儿子的手 ： “不要太 金 的得失；而忘了做人的真 ！”1、 加点的字注音 .（2 分）懵了（）真 （）2、 出文中甲、乙两 填入的最恰当的 .（2 分）甲 ：（）a 、炫耀b、夸 c、 榜乙 ：（）a 、松弛b、松懈c、懈怠3、第 4 自然段中；在刻画人物 采用了描写和描写 .（2 分）4、第 11 自然段中；儿子“得意”的原因是.（2 分）5、父 出考 的目的是；父 出 个考 是 了告 儿子.（2 分）6、本文是按的 序叙述的 .（1 分）7、从父 的 中；你能看出父 的人生 度是怎 的 ？（2 分）五、习作：（35 分）提示：生活需要笑 . 笑有千姿百 . 笑中；有喜也有 此中滋味；你

8、一定感受 吧！ 以“笑” ；自 角度；写一篇文章. 目自 ；不少于400 字 .要求： 1、内容要真 ；把活 的 程写具体.2 、 句要通 ；要表达出自己的真情 感 .3 、主 突出；准确使用 点符号.4 / 8答案：一听写： 比比谁写得准确；写得好看. （6 分）1. 微风吹过了树梢； 那是风姑娘在绕着树叶舞蹈 .2. 威尼斯是欧洲著名旅游城市；它的绮丽风光；吸引了世界各地成千上万的游客.二看拼音写汉子：比比谁拼得最准确；写得最好看. （ 8 分）拘束羞涩侮辱噩耗脊梁妨忌规矩祷告二、积累与运用 . （27 分）1、 给带点字选择正确的读音打“” ：（5 分）1). 骆驼咀嚼（ ju jio）

9、的样子令我惊呆了；我静静地看着它慢慢地嚼（ju jio ）着 .2) 严监（ ji n ji n）生一直监（ ji n ji n）视着妻子把灯草挑（ ti o ti o ） 掉一茎才咽了气 .2、用 “”画也成语中的错别字并改正. （3 分）故技重演（伎）杯水车新（薪）应接不瑕（暇）巧舌如黄（簧）放涎无礼 (诞)同心胁力（协）5 / 83、把下面的成语补充完整；并选出其中一个写一句话. （6 分）废（寝）忘食（彬彬）有礼花团（锦簇）神采（奕奕 ）雪中送（炭）应接（不暇 ）熟视（ 无睹 ）（ 耐人 ） 寻味4、综合性填空（第1 题、第 5 题和第 10 题各 2 分；其他每题 1 分；共 13

10、分；）1 ）“秉”字这个字我不会读；我应该用部首查字法；查 禾部；再查 3 画；在“秉烛夜游”一词中的“秉”应解释为拿着 .2）草铺横野六七里； 笛弄晚风三两声 .3 ）天行健； 君子以自强不息 .4 ）将相和一文中； “将”是指 廉颇；“相”是指 蔺相如 .5 ）“ 路曼曼其修远兮 ；吾将上下而求索” ；这是楚国诗人 屈原对理想的追求和探索； “ 莫等闲；白了少年头；空悲切 ”；这是宋代名将岳飞只争朝夕的决心 .6）一夜五更；半夜二更有半；三秋九月；中秋八月之中.7）地满红花红满地； 天连碧水碧连天.8）为设果；果有杨梅 . 孔指以示儿曰：“此是君家果 . ”9）不积跬步； 无以致千里 ；不

11、积小流； 无以成江海 .10）草船借箭选自我国四大古典名著之一 三国演义 ；另三本分别是 红楼梦、水浒传和西游记 .三、口语交际：（5 分）王丽放学回家；见妈妈正偷看他的信；就责问：“妈妈；你怎么能看我的信？”没想到；妈妈不但不认错；反而说： “你是我身上掉下的一块肉；我要对你的成长负责；你要是同坏人交上朋友怎么办？”王丽应该怎么说？请你帮王丽说服妈妈 .答到意思却可 . 注意礼貌和委婉的语气.四、阅读短文完成练习. （20 分）（一）王戎识李6 / 8王戎七岁；尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝 .诸儿竞走取之 ；唯戎不动 .人问之；答曰：“树在道边而多子 ；此必苦李 .”取之；信然 .注释：

12、 尝与诸小儿游：曾有一次跟许多小孩一起玩 . 多子折枝：果子很多；把枝头都压坏了 . 诸儿竞走取之： 众小孩争着跑去摘李子 . 树在道边而多子 : 李树长在路边却还有很多果实（未被摘去） . 取之；信然 :摘下那李子来尝；果然是这样 .3. 王戎“看道边李树多子折枝”；此时；他会想些什么？（3 分）答到意思即可 .4. 与诸小儿相比；有哪些过人之处？（ 3 分）从敏锐的观察力角度阐述 .(二)父亲的考题儿子事业有成；但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步 .一天；父亲给一向（甲）自己心算能力很强的儿子出了一道题： “一辆载着 457 名旅客的列车驶进车站；这时先下来 98 人；又上去 103

13、人”儿子紧张的情绪（乙）了下来.“再下一站下去73 人；又上去 132 人.”儿子的嘴角挂出了一丝微笑；开始把左腿压倒了右腿上.“再下一站下去91 人；上来 63 人.” 新 - 课 - 标 -第 - 一- 网父亲拿着本子的手有些抖；念得速度也在加快.“再下一站下去 84 人；上来 65 人；再下一站下去 114 人；上来 37 人；再下一站上去 52 人；上来 97 人.”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚 .儿子有些心疼起老父亲；关怀的问： “完了吗？”“没有；你听仔细了！ ”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说： “列车继续往前开；到了下一站；这是一个小站；只下去 10 个人；上来

14、8 个人；下一站也是一个小站；下7 / 8去 6 各上来 9 个.”父亲的态度很认真；儿子却觉得该结束了.“再下一站下去101 个；上来 18 个；再下一站是终点 .”还没等父亲说完做儿子的就站起来： “你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗？儿子的口气中透露着一股得意.“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了 .父亲的语气变得严肃而沉重： “人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱；一辈子做金钱的奴隶；钱再多死的时候也带不走.应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少；哪个站台付出的多：哪儿有欢乐；哪儿有痛苦；.认真的体会人生的每个细节；这样你才算拥有实实在在的生活；才不枉活一世 .”父亲拉着发呆的儿子的手说： “不要太计较金钱的得失；而忘了做人的真谛！”2、给加点的字注音 .（2 分）懵了（ mng ）真谛（ d）2、选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语.（2 分）甲处：（c ）a 、炫耀b、夸奖c、标榜乙处：（b ）a 、松弛b、松懈c、懈怠3、第 4 自然段中；在刻画人物时采用