2019年韩语语法辅导：韩语倍数概数用法大全

1、2019 年韩语语法辅导：韩语倍数概数用法大全数词的用法 -1 、概数表示法1、概数表示法1）由两个以上数词复合构成，表示概数。如：汉字数词： （一二） （ 二三）（二三十） （ 三四百）固有数词： （一二个） （ 二三个）（三四个）（ 二三四个） （ 四五个） （ 三四个） （ 四五个） （ 五六个）（六七个） （ 七八个）* 一些固有数词复合时发生音变。如“”。* 复合起来表示概数的一些固有数词与量词、名词结合时，复合 的后一数词仍要音变，规律与“ 4.8 ”中叙述的相同，如“”。1）数词后加“ （余）”。2）数词：（十余） （ 二十余）汉字数词前加“ （数） ”（加在“十、百、 千、万”

2、前 ） ，表示概数。如“”、“”、“”、“”等。2、年、月、日表示法1） 年份 年份用汉字数词。如：1975 年：897 年：2）年数 年数可用汉字数词，也可用固有数词。如：（一年） ，（两年） ，（五年）3）月份 月份用汉字数词。如：（一月）（ 二月）（三月）（四月）（五月）（六月）（ 七月）（八月）（ 九月）（十 月）（十一月）（ 十二月） “”、“”与“”结合时，收音“”、“”消失。 如：“” （六月）、“”（十月 ） 。（汉字头音“”位于词的头一个音节时， 韩国把“、”元音前的“”去掉而写作“”，* 如“”写作“”，其他元音前的“”写作“” ） 。* 一月、十一月、十二月，韩国语习惯上

3、也可用名词“ （ 正月） ”、 “（冬月）”、“（腊月）”。* 为了更明确，在月份后还可加“”。如“”、“”等。1） 月数 数月数时，可在固有数词后加“”，或在汉字数词后加a “”。如：（ 一个月） （ 二个月） （ 三个月）（ 四个月） （ 十个月）（ 十二个月 ）1） 日期和天数 日期和天数的读法相同，既可用汉字数词，也可用 固有的名词 （无固有数词 ）。如：汉字数词： （一日，一天） （ 二日，二天） （ 三日，三天）（ 十日，十 天） （ 十四日，十四天 ） （ 二十日，二十天 ） （ 二十八日，二十八天 ） （三十日，三十天 ） （ 三十一日，三十一天 ）固有名词： （一日，一天）

4、（ 二日，两天） （ 三日，三天）（ 四日，四 天） （ 五日，五天 ） （ 六日，六天） （ 七日，七天 ） （ 八日，八天 ） （ 九日， 九天） （ 十日，十天 ） （ 十一日，十一天 ） （ 十二日，十二天 ） （ 十五日， 十五天） （ 二十日，二十天 ） （ 二十九日，二十九天 ）* 每月的最后一天习惯上也叫“ （ 晦日） ”，“十五日”习惯上也 叫“（望日）”。因为日期和天数读法相同，为了避免混淆，表日期时往往在汉字 数词* 或固有名词后加“”。如：“ （ 三日） ”、“（ 二十日） ”、“（ 十日） ”。“”、“”后加“”要音变为“”、“”。固有名词十日以 前一般加“”，如“

5、（ 初一） ”。数天数时， 往往在汉字数词后加 “（间） ”。如“”、“”，或固有名词后加“”。如“”、“”。* 数天数时，韩国语习惯上常用固有名词“”、“”等。6） 年、月、日 某年某月某日韩国语的表示法是：“年”、“月” 用汉字词，“日”可用汉字词，也可用固有词，但“三十一日”只用 汉字词。如：（1976 年 5 月 21 日 ）（10 月 31 日 ）3、时间表示法1） 钟点 表示钟点，“ （ 时） ”通常用固有数词，“ （ 分）”、 “（秒） ”一定用汉字数词。如：（ 八时十分 ）（ 七时五十五分十五秒 ）表示“几点差几分”用“”或“”。如： （ 五点差五分 ）2） 钟头 计算钟头用固

6、有数词，量词用“ （时间）” 。如不是整数， 还有分数时，分数则加在量词“”后面。如：（三个钟头 ） （ 两个钟头零十分 ）（ 一个钟头零一刻 ） （ 四个半钟头 ）4、货币表示法全用汉字数词，货币单位用“ ( 元) ”和“ ( 分) ”，而无“角”这 个单位。如：( 五元零二分 ) ( 二元一角 )( 三元四角五分 ) ( 九角九分 )5、小数和分数1) 小数 读时用汉字数词，写时用阿拉伯数字。小数点读作“”。 如：2.3 35.75 2) 分数 读时用汉字数词，写时用阿拉伯数字。如：1/2 ()7/35 ()三又二分之一 ()5/100 () ( 或, )6、倍数增加表示法倍数有汉字数词和

7、固有数词两种说法，即：汉字数词 二倍 三倍 四倍固有数词 () 二倍 () 三倍 () 四倍 书面语里用得较多的是汉字数词。 韩国语里表示倍数增加时，都是包括原来的基数在内的。用汉语 翻译时有两种变戏法；一是按韩国语直译为“增加到”、“提升到 等等。一是按汉语习惯译为“增加了”、“提升了”等，这是净增加数，而不包括原来的基数在内，所以翻译时要把原来韩国语的倍 数减 1。如：3 .今年粮食生产增加到去年的 3 倍。 （即去年 1（基数） ，今年 3（增加 数）今年粮食生产比去年增加了两倍。 （不包括基数在内，即 2（ 净增 数）+1（ 基数 ）=3）3 .这个孩子的年龄是那个孩子的 3 倍。 （那个孩子如果是两岁，则这 个孩子应是2X 3=6岁）韩国语倍数增加的表现形式常用的