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文档简介
1、(冀教版课标小学英语六年级下册)Lesson 11 Work hard!教学设计教材分析:本课属于Unit2 Good health to you中的第5课,单元主要以健康饮食,健康生活为话题。本课教给学生们在学校要努力学习,在家要帮助家长做力所能及的事情,并且坚持锻炼身体,这样才能拥有一个健康的身心。学情分析:六年级学生已掌握一定的英语知识,内容与学生生活密切相关,会乐意去学,对本课内容前面也有学习,所以简单易学,非常有趣。教学目标1. 知识方面:能听、说、读、写和正确运用high、low和homework等单词。2.能力方面:能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。Do you work
2、 hard at school?Yes, I always finish my homework on time.How many minutes do you _ _?About _ minutes.3.情感态度,价值观:通过分组练习、游戏培养学生合作互助精神 、通过本课主题培养学生健康的生活观念。教学重难点1.使学生听写词汇 homework、high、low等单词2. 使学生能灵活、运用并练习句型 。Do you work hard at school?Yes, I always finish my homework on time.6教学课时:一课时7教学过程Class Opening
3、Step1 Warming-up and revision1、Greeting.How are you ?Are you happy?2、Chant. (内容)Everyone,everyone.reach up high,high、high、high.everyone, everyone.bend low, low、low、low.T:You are great! You work hard !引出课题:Lesson11 Work HardStep2 New Concepts1、Today I walk to school,Walking to school is exercise.Do y
4、ou like sports?Practice:Do you work hard at sports? Yes, I do.Pratice the questions:(1),Do you work hard at sports?(2),What sports do you play? 2、观看幻灯片,出示全班写作业的图片,What do you do at school? Do you work hard at school? What do you do at school?引出homework,进一步提问家庭作业还有那些形式。陆续出示所有图片,问What do they do ? Do
5、they work hard ?引出work hard 让学生说出自己最喜欢的事。3、出示单词卡high、low把high贴在黑板的高处low贴在低处。让学生在手里随意拿一样东西,听教师的口令练习high、low.然后同桌练习。放在屏幕的上方。提问:Is it low? What is he doing?Step3、Use:Play a game 每组选一名同学来做游戏,教师说动作,学生做动作。例如:left foot,left hand。教师说动作,学生做相反的动作。(一)、教师鼓舞学生说:Lets work hard ! Does kim work hard ?出示问题,让学生带着问题观看
6、动画视频,然后做出回答。(二)、Play a game 把全班分成若干小组,每组选出一名小记者,利用教师提前制作好的表格进行调查,评选出优秀成员。(三)、play the music.利用感恩的心教育学生在家要做力所能及的事情,来减轻父母的负担。Step4 Class closingWe should work hard at sports,so we have healthy and strong bodies,we should hard at school so we will have a good future,we should hard at home because we love our parents and help them . Homework 1. Finish the homework on time.2. Say “I love you ”to your parents and help do the
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