旅游经济学课堂教学大纲

1、旅游经济学教学大纲Traveling economics课程编号：开课学期：第四学期本课程总学时：32 学分：2江苏技术师范学院经管学院国际贸易系二 0 一一年八月旅游经济学课程教学大纲课程名称：旅游经济学课程类别：专业课适用专业（方向）：经济管理类学生（导游） 总学时数：32学分数：2编制部门：经济贸易系修订日期：2011 年 8 月一、课程的性质和任务本课程是经济管理相关专业的一门必修的基础课程。通过讲授旅游经济学的有关理论内容,使学生能够学习到现代旅游经济学的精髓。在该课程教学中，要求学生掌握基础理论，同时加强培养学生良好的学习方法，使学生能够理论联系实际，运用学习的相关经济理论，理解现

2、实旅游经济活动中的内在规律和各种现象之间必然联系。二、课程教学基本要求作为学生一门的必修课程，通过对旅游经济理论的学习，结合经济现象的观察与理解，掌握旅游经济活动的大致运行规律。1、掌握基本的旅游需求、供给与均衡价格相关概念；2、理解旅游需求规律和旅游供给规律；3、理解市场机制和旅游的产业政策等相关理论；4、初步了解旅游的经济效益和旅游产业的发展模式和发展战略。三、课程教学内容和学时分配序号主要内容学时分配作业题量备注理论实验其它1第一章 导论 22第二章 旅游需求与旅游消费 63第三章旅游供给与旅游开发44第四章旅游市场机制45第五章旅游企业与旅游产业46第六章政府在旅游经济中的作用47第七

3、章旅游经济效益与经济影响48第八章旅游经济发展4合计32第一章 导论 一、教学要求通过本章学习，使学生理解旅游经济活动的概念和了解旅游经济活动的产生和发展，要求学生了解旅游经济学的研究对象。二、教学内容第一节 旅游经济活动一、旅游活动与旅游经济活动二、旅游经济的产生与发展三、旅游经济活动的性质和特点第二节 旅游经济学一、国内外对旅游经济的研究二、旅游经济学的研究体系 三、旅游经济学的学科特点三、重点、难点正确理解旅游经济活动的含义，旅游经济活动的性质和特点，理解旅游活动和旅游经济活动之间的关系。第二章 旅游需求与旅游消费 一、教学要求通过本章学习，使学生掌握旅游需求的概念、特点及产生过程，理解

4、旅游 需求的影响因素、衡量指标和旅游需求规律，以及了解旅游消费的概念、特点， 要求学生重点掌握旅游需求弹性概念、计算和应用，理解旅游消费结构的影响 因素。二、教学内容第一节 旅游需求基本理论一、旅游需求的概念和特点二、旅游需求的产生条件 三、旅游需求的衡量指标第二节 旅游需求规律一、旅游需求的影响因素二、旅游需求规律三、旅游需求弹性第三节 旅游消费一、旅游消费的概念和特点二、旅游消费的作用三、旅游消费结构三、重点、难点正确理解旅游需求的影响因素，掌握旅游需求弹性并能用于分析实际问题。对旅游需求规律的分析理解。第三章 旅游供给与旅游开发一、教学要求 通过本章学习，使学生了解旅游供给的概念和特点，

5、了解旅游产品的构成要素。要求学生理解旅游需求的影响因素，旅游产品开发的内容、开发原则和开发策略，并掌握旅游供给规律和供给弹性。二、教学内容第一节 旅游供给基本理论一、旅游供给的概念和特点二、旅游供给的构成第二节 旅游供给规律一、影响旅游供给的因素二、旅游供给规律三、 旅游供给弹性第三节 旅游产品开发一、旅游产品的构成二、旅游产品开发的内容三、旅游产品开发的原则四、旅游产品开发策略三、重点、难点正确理解旅游供给的影响因素，掌握旅游供给弹性并能用于分析实际问题。对旅游供给规律的分析理解。第四章 旅游市场机制一、教学要求通过本章的学习，使学生了解旅游市场的供求矛盾、旅游价格形成和旅游市场竞争及其目标

6、，理解旅游市场机制及其功能、旅游的价格机制及旅游竞争的必然型，使学生能够重点掌握旅游供求规律和旅游市场供求均衡。二、教学内容第一节 旅游市场机制概述一、旅游市场与旅游市场机制二、旅游市场机制的表现形式三、旅游市场机制的功能四、旅游市场机制的特征第二节 旅游市场供求均衡一、旅游供给与需求的矛盾二、旅游供给与需求的均衡三、旅游供求规律第三节 旅游市场价格一、旅游价格的构成二、旅游价格的分类三、旅游价格的定价机制四、旅游价格的实现五、旅游价格的监督管理第四节 旅游市场竞争一、旅游市场竞争及其必然性二、旅游市场竞争的类型三、旅游市场竞争的目标四、旅游市场的过度竞争三、重点、难点正确理解旅游市场机制及其

7、功能，理解旅游的价格机制和竞争，掌握旅游供求规律。第五章 旅游企业与旅游产业一、教学要求通过本章的学习，使学生了解现代企业制度，了解我国旅游业的发展历程， 理解旅游产业的构成及其特征，掌握旅游产业结构优化的路径。二、教学内容第一节 旅游企业组织一、企业及其类型二、现代企业制度的特征三、旅游企业组织治理第二节 旅游产业的形成一、产业的概念二、旅游产业第三节 旅游产业结构一、产业结构二、产业分类三、旅游产业结构及其优化调整四、中国旅游产业结构及其优化三、重点、难点旅游企业和旅游产业的概念，现代企业制度及旅游产业结构的优化调整。第六章 政府在旅游经济中的作用一、教学要求通过本章的学习，使学生能够了解

8、市场失灵的表现形式，了解旅游行业的管理的手段和内容，理解政府干预旅游经济的必要性、手段与内容，掌握旅游产业政策的概念和内容.二、教学内容第一节 市场失灵与政府干预一、旅游市场失灵二、旅游发展中的政府干预第二节 旅游行业管理一、旅游行业管理概述 二、旅游行业管理的手段三、旅游行业管理的内容四、提高旅游行业管理能力第三节 旅游产业政策一、旅游产业政策的概念与特点二、旅游产业政策的内容三、旅游产业政策的制定及原则 四、中国旅游产业政策的形成过程三、重点、难点旅游市场失灵，旅游行业管理的特征、手段和内容，旅游产业政策。第七章 旅游经济效益与经济影响一、教学要求通过本章的学习，使学生了解旅游经济效益的评

9、价指标体系，理解旅游经济效益的含义和影响因素，重点掌握提高旅游经济效益的方法及旅游发展对经济的影响。二、教学内容第一节 旅游经济效益一、旅游经济效益综述二、旅游微观经济效益三、旅游宏观经济效益第二节 旅游经济影响一、对旅游客源地的经济影响二、对旅游目的地的经济影响第三节 旅游经济影响的衡量一、旅游乘数二、旅游卫星账户三、重点、难点衡量旅游经济影响的两个主要工具，旅游的经济效益。第八章 旅游经济发展 一、教学要求通过本章的学习，使学生了解旅游经济发展模式的类型和特点，理解中国旅游经济发展模式及其特点，理解中国旅游经济发展战略的内容，重点掌握解旅游经济发展模式和旅游经济发展战略的概念。二、教学内容

10、第一节 旅游经济发展模式一、旅游经济发展模式概述二、国际旅游经济发展模式比较三、中国旅游经济发展模式第二节 旅游经济发展战略一、旅游经济发展战略概述二、中国旅游经济发展战略三、重点、难点国际和中国的旅游经济发展模式，中国旅游经济发展战略的主要四、有关说明本课程为经济和管理类的导游及相关专业基础课，为后继更深入学习打下一定的基础。该课程考核方式为闭卷形式。五、教学参考书1、张俐俐、等 ： 旅游经济学理论与实务，清华大学出版社。2、李肇荣 ： 旅游经济学， 高等教育出版社 。大纲制定者：刘东皇大纲审定者：大纲批准者：2011.8 常见公文（函、请示、报告、通知、规定）写作格式与范文一、函的写作格式

11、函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向 上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其 中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相 隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事 项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请 求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的 补充或更正。不过这种

12、情况并不多见。函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：（一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。1、标题。2、主送机关。（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。（三）结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。（四）结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询（）”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语，如属便函，

13、可以像普通信件一样，使用“此致”、“敬礼”。（五）结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。撰写函件应注意的问题函的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。无论是平行机关或 者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压人或强人所难，也 不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函，则要注意行文的针对性，答复的明确性。其次，函也有时效性的问题，特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样，及时处理函件，以保证公务等活动的正常进行。例文：通知事宜函国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函国办函 1993 2 号国家计委、经贸办、农业部、业部、

14、经贸部、纺织部、技术监督局：为进一步发展我国羊毛生产，搞活羊毛流通，提高羊毛质量，根据国务院领导同志的批示，现就有关问题通知如下：一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。（略）二、技术监督局要加强羊毛的质量监督和检验工作。（略） 三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。（略）四、为了促进国内养羊业的发展，支持纺织工业生产和扩大出口创汇。（略）上述有关政策，请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的问题，由国家计委和经贸办协调，并督促落实。一九九三年一月三日二、通知的写作格式通知是下行文，要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。通知讲究时效性，是告知立即办理、执行或周知的事项。一

15、、标题：制发机关事由通知。二、正文：通知前言：即制发通知的理由、目的、依据。例如“为了解决的问题，经批准，现将，具体规定通知如下。通知主体：写出通知事项，分条列项，条目分明。三、结尾（三种写法）意尽言止，不单写结束语。在前言和主体之间，如未用“特作如下通知”作为过渡语，结尾可用“特此通知”结尾。再次明确主题的段落描写。例文 1：指示性通知北京积水潭医院关于的通知各科室：。北京积水潭医院二五年三月十日例文 2：指示性通知国务院关于调整证券交易印花税中央与地方分享比例的通知国发(1996)号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构:改革开放以来，我国证券交易市场有了很大发展，证券交易

16、规模不断扩大， 证券交易印花税也有了较大幅度的增长。为进一步规范证券交易市场，妥善处 理中央与地方的合配比例，增强中央宏观调控能力，国务院决定，自 1997 年 1日 1 日起，将证券交易印花税分享比例由现行的中央与地方各 50%，调整为中央 80%、地方 20%。有关地区和部门要从全局出发，继续做好证券交易印花税的征收管理工作，进一步促进我国证券市场的健康发展。中华人民共和国国务院一九九六年十二月十六日例文 3：会议性通知关于会议的通知各职能处室：定于月日召开会。现将有关事宜通知如下： 会议议题。参加人员。会议时间月日（会期，报到。） 会议地点。有关事宜（一）。（二）。（三）。联系人：，电话

17、：，传真：。北京积水潭医院年月日例文 4：会议性通知关于召开全区宣传部长会议的通知各市委宣传部，柳铁党委宣传部：定于 9 日 9-10 日召开全区宣传部长座谈会，现将有关事项通知如下：一、会议议题传达学习中宣部召开的部分省区市宣传部长座谈会精神；总结交流我区前八个月宣传思想工作；研究部署下一步工作。二、参加人员各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长。三、会议时间 9 日 9-10 日(会期一天半，9 日 8 日下午报到)。四、会议地点报到及住宿地点：南宁市七星路广西宣传干部培训中心。会场：区党委办公楼三楼会议室。五、有关事项（一）请参加会议人员准备约 15 分钟的发言。请将发言材料打印 50 份，

18、在报到时交会务组(打印要求：16 开幅面，在左上角用四号楷体注明“全区宣传部长座谈会发言材料”)。（二）请各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长安排好会议期间的各项工作， 准时出席会议。在外出差、学习的，加无特殊情况，务请回邕参加会议。（三）请各市委宣传部、柳铁党委宣传部于 9 月 5 日下午下班前将参加会议人员名单报到自治区党委宣传部办公室。联系人：，电话：，传真：。中共广西壮族自治区委员会宣传部二三年九月四日二、报告的写作格式报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈述性公文。一、标题：制发机关事由报告；报告前可加“紧急”。二、正文：事由：直陈其事，把情况及前因

19、、后果写清楚。事项：写工作步骤、措施、效果。也可以写工作的意见、建议或应注意的问题。三、结尾：可写“特此报告”、“专此报告”，后面不用任何标点符号，或“以上报告如无不妥，请批转各地、各部门执行”，或“以上报告，请指示”等语。注意事项：概述事实，重点突出，中心明确，实事求是，有针对性。例文 1：建议报告关于的报告院领导：根据现将主要情况报告如下：一、。二、。以上意见如无不妥，请批转各部门执行。北京积水潭医院处年月日例文 2：建议报告关于开展强化免疫活动消灭脊髓灰质炎的报告国务院：脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹)是一种不能有效治疗，却可用疫苗彻底预防的急性传染病。为实现九十年代中国儿童发展规划纲要规定的

20、一九九五年消灭脊髓灰质炎的目标，国家决定开展强化免疫活动。现将有关情况报告如下：一、自我国开展计划免疫工作以来，脊髓灰质炎疫苗接种率提高，发病率显著下降，取得了可喜的战绩。二、在冬季，脊髓灰质炎病毒传播能力最弱。为此，决定从现在起至一九九五年一月期间，每年的十二月五日和一月五日，对全国四岁以下儿童各加服一次疫苗。以上意见如无不妥，请批转各地区、各部门执行。卫生部一九九三年十月二日例文 3：情况报告关于的报告根据现将主要情况报告如下：针对，提出以下建议：一、。二、。北京积水潭医院处年月日四、请示的写作格式请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。一、标题：制发机关名称事由请示。

21、二、正文：请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。注意事项：一文一事；一个主送机关；逐级请示。请示需要着重注意的问题（紫墨映雪注）（1）标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如*县人民政府关于*的请示；另一种是由事和文种构成， 如关于开展春节拥军优属工作的请示。（2）主送机关。请

22、示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。（3）结语。应另起段，习惯用语一般有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。（4）落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的， 这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间*年*月*日。（5）请示的写作首先要和“报告”文种相区别。在这个前提下，一要遵守“一文一事”的原则，主旨鲜明集中。二要做到材料真实，不要为了让上级领导批准而虚构情况，也不要没能认真调查而片面地摆情况，提问题；三要理由要充分，请示事项要明确、具体；四要语

23、气要平实，恳切，以期引起上级的重视，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套。例文 1：事务性请示关于在全国开展基本农田保护工作的请示国务院：为了全面贯彻落实党的十三届八中全会精神，巩固和发展划定基本农田保护区这项工作的成果，拟在全国推广这一做法。具体意见如下：一、明确指导思想，加强组织领导。二、根据不同地区确定保护重点。三、建立基本农田的保护制度及地方补偿制度。以上意见已商得国家计委、财政部、建设部等部门意见，如无不妥，请批转各地区、各部门执行。国家土地管理局一九九一年一月二日例文 2：办公会请示格式：主管领导批示关于的请示院领导：。此文是否提交院办公会讨论，请指示。积水潭医院处年月日例文

24、3：请求批准性请示关于建立中国工程院有关问题的请示国务院：近年来，我国科学家、工程技术专家和有关人士，曾多次提出建立中国工程院问题。 全国政协七届五次会议和中国科学院第六次学部委员大会期间，不少政协委员、学部委员和工程技术专家，又先后提出提案和建议。党中央和国务院领导同志十分重视这一建议。曾就建立中国工程院问题，多次作过批示。根据党中央和国务院领导同志的批示精神，组成了专家研究小组，经过广泛调查研究，听取各方面人士和有关产业部门的意见，进行反复酝酿和讨论，形成工程院的初步方案。现就建立中国工程院的有关问题报告如下。一、关于建立中国工程院的必要性。（略） 二、关于组建中国工程院的一些原则。（一）

25、关于名称（略）（二）关于中国工程院的性质和作用（略）（三）关于中国工程院成员的称谓（略）（四）关于中国工程院与中国科学院（学部）的关系（略）（五）关于中国工程院院士的标准和条件（略）（六）关于中国工程院第一批院士的产生及以后的增选制度（略）（七）关于中国工程院的领导体制及学部设置（略） 三、关于中国工程院的筹建工作及进度安排（略） 以上请示当否，请批示。附件：中国工程院筹备领导小组名单。国家科委（盖章） 中国科学院（盖章）一九九三年十一月十二日例文 3：请求指示性请示关于会计人员职权条例中“总会计师”既是行政职务又是技术职称的请示财政部：国务院 1987 年国发 1987 *号通知颁发的会计人

26、员职权条例规定，会计人员技术职称分为总会计师、会计师、助理会计师、会计员四种；其中“总 会计师”既是行政职务，又作为技术职称。在执行中，工厂总会计师按条例规定，负责全厂的财务会计事宜；可是每个工厂，尤其大工厂，授予总会计师 职称的人有四五人，究竟由哪一位负责全厂的财务会计事宜，执行总会计师的 职责与权限呢？我们认为宜将行政职务与技术职称分开。总会计师为行政职务， 不再作为技术职称，比照最近国务院颁发的工程技术干部技术职称暂行规定将条例第五章规定的会计人员职称的“总会计师”改为“高级会计师”。以上意见是否妥当，请指示。省财政厅（盖章） 二 O 一一年月日例文 4：请求批转性请示关于中国公民自费出

27、国旅游管理暂行办法的请示国务院：随着对外改革开放的不断扩大，人民生活水平不断提高，近年来，中国公民自费出国旅游不断增加，为适应改革开放形势，加强中国公民自费出国旅游的管理，特制定了中国公民自费出国旅游管暂行办法。附：中国公民自费出国旅游管理暂行办法 以上暂行办法如无不妥，请批转发布执行。国家旅局（盖章） 公安部（盖章）二 O 一一年月日五、规定的写作格式规定是由机关、社会团体和企业事业单位对某一方面工作或行为做出具体规约的文件。一、标题：地域内容文件种类（规定、管理办法、细则、规则等）。二、正文：（一）正文的内容通过“条”的形式表述，按顺序依次排列。“条”是法规的基本单位。（二）“条”的内容较

28、多时可分为“款”，“款”的内容较多时可分为“项”。（三）根据内容的需要，可以在“条”上设“章”。XX 市粮食局关于加强防汛工作的紧急通知各区市粮食局、局直各单位：据中央气象台和青岛市气象台联合预报，受南方热带低气压的影响，预计明、后两 天青岛市将有一个强降雨过程，降雨量可达 200 毫米以上，并拌有 8 级大风，局部有冰雹。按照市委、市政府有关通知精神，为加强全市粮食系统防汛工作，现将有关事宜通知 如下：一、要高度重视。一是领导要高度重视。各处室负责人、各单位主要领导要充分认识做好本次防汛工作的重要性，加强对本次防汛工作的领导，确保安全渡汛。二是要制订好 防汛工作预案。各单位要根据自身工作实际

29、制定本单位加强防汛工作预案，落实工作措施， 做好防汛准备。市粮食局的防汛工作预案由局办公室负责制定。三是要建立统一协调的领导机制。建立起由市粮食局局长为组长，各单位负责人为副组长以及各有关人员参加的防汛工作领导小组（名单附后），领导小组下设在市粮食局办公室，由市粮食局办公室统一做好防汛期间的协调调度工作（联系人：XXX联系电话：XXXXXXXXXXX）。二、要采取有力措施。一是要认真做好隐患排查。各单位要认真将本单位防汛工作 隐患排查一遍，各仓储企业要彻底排查各个粮仓安全情况，做好预防大风和降雨的有关准 备工作，做到预防为住，防患于未然。二是要落实防汛工作相关保障。各单位都要成立防汛工作队伍，

30、确保防汛期间的通讯畅通，落实好防汛车辆安排，做好充足的防汛物资储备。三是要做好应急抢险准备。各单位要做好出现险情后的应急抢险准备工作，出现险情后立即组织抢险，并迅速上报有关情况，确保将损失降到最低限度。三、要落实责任。一是要建立防汛工作责任网络。各单位务必于 6 月 23 日 12 时以前上报本单位防汛工作预案，落实好责任人员，建立防汛工作责任网络体系。二是各单位 要层层传达防汛工作通知精神。要通过各种形式，将防汛工作通知精神传达给每个干部职工，统一大家对防汛工作重要性的认识，将防汛工作责任落实到人。三是建立责任追究制度。对在本次防汛工作中因个人问题而造成人员伤亡和财产损失的，要追究有关人员责

31、任。对于出现事故隐瞒不报的个人和单位要按照有关规定追究责任。附：青岛市粮食局防汛工作领导小组名单二六年六月二十二日（本文作者：苏平山）通报范文关于电子政务大赛情况的通报局直各单位、机关各处室：根据市局关于举办电子政务大赛的通知要求，6 月 22 日在 XX 粮食科学研究所干部教育培训基地，举行了由一、二、三库、军供站和机关工作人员参加的电子政务大赛。由于各单位领导重视，组织规范严密，圆满完成了大赛任务，达到了预期目的。现将情况通报如下：一、基本情况本次大赛共有 66 人参加，其中局机关 26 人，一、二、三库各 12 人，军供站 4 人。参赛人员围绕电子政务和公文写作等方面的内容，用微机操作的

32、方式进行了考试，平均成绩在 85 分以上。二、主要特点1、妥善安排，积极参与。各单位领导和机关各处室高度重视这次大赛活动，克服半年工作忙、任务中等困难，积极参加大赛活动，除因公离青外出的人员外，符合条件的人员都报名参加了这次大赛。2、准备工作充分，措施有力，实现了通过比赛促进学习的预期效果。大赛前，市局政工处组织各单位符合条件人员进行了脱产培训，系统学习了电子政务和公文处理等方面的 知识；机关各处室主要利用业余时间以自学为主，形成了人人学技术、学业务的良好氛围。对确有特殊情况不能参加大赛的人员，经主要领导批准后，组织统一补考。3、领导重视，组织严密。为了保证大赛质量，比出真本事、真水平，聘请了

33、专家封闭出题，设立了专门考场，市局领导亲自到考场巡视检查，确保了大赛落到实处，不走过场。三、存在的主要问题个别单位及处室对大赛认识不到位；个别工作人员有重工作轻学习的现象。附件：参加电子政务大赛成绩单二六年六月二十二日（本文作者：于广青）请示范文某市市级粮食储备库关于组织部分人员到武汉进行培训的请示某市粮食局：自 2003 年开展仓储管理年以来，在经历了标准化、规范化等几个阶段以后，我库仓储管理水平明显提高，仓储面貌发生了根本性的变化。但在硬件建设达到一流的同时，存在着软件与硬件建设发展不相配套的问题。为切实提高我库仓储职工的业务技术素质，全面解决软硬件建设不相配套的问题，经库党委研究，我库拟

34、组织选派部分人员到武汉粮食管理学院进行培训。现将有关事宜请示如下：一、培训人员及费用拟从库全体职工中选拔仓储业务骨干 20 人参加培训学习。培训费用为 1000 元/人。二、时间安排培训时间初步定于 2006 年 7 月 6 日至 20 日。三、拟培训内容(一)国内外储粮新技术的应用(二)储粮害虫防治(三)储粮四项新技术的应用(四)粮食物流方面的业务知识(五)储粮生态系统知识四、其它相关问题为切实组织好此次培训，我库准备安排库副主任某某某同志带队参加培训，全面负责解决培训过程的问题。当否，请批复。某市市级粮食储备库 二六年六月二十二日（本文作者：夏永超）报告范文XX 第三粮库关于开展学习宣传粮

35、食流通管理条例活动情况的报告市粮食局：根据市局 5 月 15 日下发的关于组织开展学习宣传粮食流通管理条例活动的通知精神，我库于 5 月 17 日至 26 日组织全库职工集中开展了学习宣传活动。现将有关情况报告如下。一、领导重视，认真组织。库主要领导对此项工作高度重视，专门召开班子会议研究活动具体意见，成立了以分管业务主为组长的条例学习宣传领导小组，认真组织各项具体活动，库于 17 日召开全库班长以上干部及骨干职工会议，对活动进行了动员。对各部门开展活动提出了明确的要求。二、措施得力，内容丰富。为搞好此次学习宣传活动，根据条例的内容并 结合我库实际，我们制订了周密详尽的活动方案，按照时间计划和

36、要求积极推进，并对各 分库和科室开展活动的情况进行跟踪调度，及时指导各单位认真组织职工学习，向职工宣 传国家颁布条例的重要意义，学习条例的具体内容。我们在中层以上干部中开展 了“主任讲条例”、“科长谈体会”活动，结合库办公会集中进行学习。组织全库职工开展 了“我学条例”演讲比赛，以分库为单位组织了黑板报比赛。全库有十三名职工上台演讲， 由两个单位的黑板报获得优胜奖。为了让全社会了解条例，我们在库临街区域悬挂了多条 条幅，努力营造学习宣传氛围。三、职工积极，效果显著。通过开展多种形式的学习、宣传，我库职工学习积极性有了明显提高，对条例颁布实施的重要意义有了清晰的认识，对具体内容认识有了新的提高。我库组织的此次学习宣传活动达到了学习法规知识，提高员工素质，增强职工干好粮食工作使命感、责任感的目的。XX 第三粮