2014年初中考试说明及模拟题（理综-物理）

1、（一）（物理）一、考试范围初中物理考试的范围是国家规定的义务教育阶段物理课程标准以及教育科学出版社出版的89年级物理课本所规定的内容。二、试卷结构1知识内容分布：力学35%40；光学、热学约15%20；电磁学约45%50。2题型分布：单项选择题约24分；填空题约18分；图示及简答题约10分；实验探究题约15分；计算题约18分。3测试水平比例：了解（或“认识”）约50；理解约30；会（或能）约20。 4试题难度比例：容易题约50；中等难度题约30；较难题约20。三、考试目标考试目标包括考试内容和测试水平两部分。考试内容指“课标”和教材中属于考试范围的知识点、技能以及情感性体验等。对知识点的测试水

2、平根据“课标”要求和学生的学习实际，分为“了解”（或“认识”）和“理解”两个层次。了解（或“认识”）：指能记住或能回忆起学习的内容，并能说出知识的大意，在有关问题中能识别它们。理解：除了包含了解（或“认识”）的知识外，主要是指能领会知识的含义并能说出它的要点，能解释简单的物理现象，进行简单的分析和计算。对技能以及情感性体验的要求用“会”（或“能”）来表示。所谓“会” （或“能”），就是要求能正确进行实验设计和操作，对过程进行分析归纳出结果，做出相应反应等。 具体考试内容和测试水平见下表： 初中物理考试目标考 试 内 容测试水平了解（认识）理解会（能）力学长度的估计和测量机械运动 运动和静止的相

3、对性用速度描述物体的运动 用速度公式进行计算力的作用效果及力的三要素 重力、弹力和摩擦力力的示意图 力的测量二力平衡的条件 物体运动变化的原因 同一直线上二力合成物体的惯性 牛顿第一定律质量的概念 质量的测量密度的概念 解释生活中与密度有关的物理现象 用密度知识解决简单的问题利用托盘天平、量筒及量杯测量密度实验探究：压力的作用效果 压强的概念 增大和减小压强的方法 能直接用压强公式进行简单的计算连通器 液体压强规律大气压强流体压强与流速的关系浮力 物体的浮沉条件 实验探究阿基米德原理用简单机械改变力的大小和方向机械效率（滑轮、斜面）功的概念 做功的过程与能量转化和转移的关系功率的概念 功率在实

4、际中的应用及计算能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化用实例说明能量存在的不同形式以及能量的转移和转化 简单描述能量与我们生活的关系通过实验认识声音产生和传播的条件 乐音的特性 现代技术中与声有关的应用 防止噪声的途径热学热学正确使用液体温度计能区别固、液、气三种状态 能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象热量的概念 内能的概念 温度和内能的关系从能量转化的角度认识燃料的热值分子动理论的基本观点 用分子动理论的基本观点解释某些热现象比热容的概念 用比热容解释简单的自然现象从能量的角度认识热机光学实验探究光在同种均匀介质中的传播特点 探究并了解光的反射和折射规律 知道光在真空中的传播速

5、度实验探究平面镜成像的特点 凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用 探究并知道凸透镜成像的规律 凸透镜成像的应用 眼睛的矫正通过观察和实验知道白光是由色光组成的电学两种电荷及它们间的相互作用电路各组成部分的基本作用 常用电路元件的符号短路及其危害导体、绝缘体会读、会画简单的电路图 连接简单的串、并联电路 能说出生活和生产中采用简单的串联或并联的实例 会设计简单电路电流、电压、电阻的概念以及单位 决定电阻大小的因素电流表和电压表以及滑动变阻器的正确使用串联电路各处的电流相等 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和 并联电路各支路两端电压都相等 串联电路的总

6、电阻等于各串联导体的电阻之和 并联电路总电阻的倒数等于各并联导体电阻的倒数之和通过实验探究电流与电压和电阻的关系 欧姆定律及其简单电路的分析和计算 会用等效法计算电阻（不超过三个电阻）用电压表、电流表测电阻电功及其单位 用电能表测量电功电功率与电流和电压的关系 区分用电器的额定功率和实际功率 会测量小灯泡的额定功率通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比家庭电路和安全用电常识通过实验探究简单的电路问题电磁学磁体有吸铁性和指向性 磁极间的相互作用 磁体周围空间存在着磁场 磁场具有方向性 磁感线电流周围存在着磁场 电磁铁 电磁继电器在自动控制技术中的应用 通过实验探究通电

7、螺线管外部磁场的方向 用右手螺旋定则确定磁体的磁极或通电螺线管中的电流方向通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用 力的方向与电流及磁场的方向有关通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件19关于声现象，下列说法正确的是（ ）A声音是电磁波，它可以在真空中传播B某些路段禁鸣喇叭，是在声源处控制噪声C声音在不同物质中的传播速度均为340msD人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同20关于力和运动的下列说法正确的是（ ）A草地上滚动的足球逐渐停下来，是因为足球没有受到力的作用B由于惯性，投出去的篮球能够在空中继续飞行C物体受平衡力的作用，一定静止 D一小孩推地面上的箱子，箱

8、子未动，是由于小孩的推力小于箱子受到的摩擦力21如下图所示，正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是（ ）22下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是( )A用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点C水从自来水管流出是因为大气压强的作用D鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因23关于力和机械，下列说法中正确的是（ ）A一个物体也能产生力的作用B物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用C动滑轮既可以省力也可以省功D如果机械处于良好的运行状态，机械效率就等于1 24如下图所示，描述物理量之间关系的图像中正确的是( )25以下四图所反映的做法中，符合用电安全

9、的是（ ）A开关和灯泡的连接 B.测电笔的使用 C.电视天线与电线接触 D.湿手接触开关26在右下图所示电路中，闭合开关S后，在滑片P向右滑动过程中，各电表示数变化正确的是（ ）AA1、A3示数不变，A2、V示数变小BA1、V示数不变，A2、A3示数变大CA1、A2、V示数不变，A3示数变小DA2、V示数不变，A1示数变小，A3示数变大第I卷答题栏物理部分 （共61分）题号五六七九总分得分五、（本题包括5小题，共18分）33（4分）我国家庭电路的电压为_V，对人体安全的电压为不高于_V。34（4分）养成低碳生活的好习惯正在兴起。据有关研究表明，在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣

10、服，可节约约2.5kg的标准煤（相对减排二氧化碳6.4kg）。若2.5kg标准煤完全燃烧，则可产生的热量是 J，而且煤是 能源（选填“可再生”或“不可再生”）。（煤是热值q=3.0107J/kg）35（4分）杯子中装有120g水，则水的重力是_N；已知：水深为10cm，杯子底面积为10cm2，则杯子底部所受水的压强是_Pa。（g取10N/kg）36（4分）一根阻值为50的电阻丝，通电100s，通过的电流为1A，则电流通过电阻丝产生的热量为 J，此时电阻的电功率为 W。37（2分）有一峡谷宽1200m，两侧为竖直陡壁，有人在山峡内放了一枪，他听到头两次回声间隔5 s。求人离两旁陡壁的距离是_。（

11、填其中一个数据即可，声音在空气中传播速度取340m/s） 六、（本题包括2小题，共10分）38（6分）(1) 如下图(a)所示是在水平公路行驶的汽车，请画出汽车牵引力的示意图；(2) 完成图(b)所示的光路；(3) 标出图(c)所示条形磁体的磁极。39（4分）我们背的书包带为什么做得扁而宽？请用所学物理知识解释。七、(本题包括3小题，共15分)40(4分)请记录下列量具所测物理量的数值。 (1)图a中所测物体的长度是_cm。 (2)图b中温度计的示数是_。41（4分）在探究“杠杆平衡条件”的实验中：（1）某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的右端低，左端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母进行调节，使杠杆

12、在位置平衡。（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：实验次序动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.051.01022.0102.01033.0102.015根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：。42（7分）在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路。请你完成下列问题：（1）该实验的原理是 . （2）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 端（填“左”或“右”）. （3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针

13、有明显的偏转，这可能是由于 断路造成的.（4）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图乙所示的图象，则该电阻的阻值R=_.八、（本题包括2小题，共18分)43（9分）在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力F为2500 N。求在此过程中：（1）有用功；（2）拉力F的功和功率；（3）滑轮组的机械效率。44. （9分）如图所示的电路中，电源电压和灯L的电阻均保持不变，灯L标有“9V 9W”字样。（1）求灯L正常发光时的电阻（2）当R的滑片P位于a端，闭合S1、断

14、开S2时，灯L两端的实际电压为额定电压的2/3，求此时灯L工作1min所消耗的电能是多少?S2R Pa c bLS1AV（3）当R的滑片P位于中点c，闭合开关S1、S2时，电流表的示数为3A，求滑动变阻器消耗的电功率。物理部分 （共66分）五、(本题包括5小题，共18分)33220 36 347.5107J 不可再生 351.2 1000 （各2分）365000 50 37175m 或 1025m （各2分）六、（本题包括2小题，共10分）38略（每图2分）39书包带做得扁而宽，是在书包对肩膀压力一定得情况下，增加受力面积（2分），从而减小对肩膀的压强（2分），人的肩膀感觉舒服一些。七、(本题包括3小题，共15分)403.6 37.5（各2分）41水平 动力动力臂=阻力阻力臂（或F1l1=F2l2）（各2分）42欧姆定律或R= （2分） 右（1分） R处 （2分） 3（2分）八、（本题包括2小题，共18分)43（9分）W有用=Gh=4000N10m=4104J （2分）n=2段 S=2h=210cm=20mF处做功W总=FS=2500N20