冀教版小学数学四年级下册 第6单元 小数的认识2 分数与小数的关系 PPT课件_第1页
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1、2 分数与小数的关系（教材P7071） 四年级数学四年级数学下下 新课标新课标 冀教冀教 第第6 6单元单元 钉子长8.4cm 钉子长8 cm 4 10 (1)把1米平均分成10份,每份是1分米。 1分米是 米,还可以写成0.1米; 5分米是 米,还可以写成0.5米; 7分米是 米,还可以写成( )米; 1 10 5 10 ( ) ( ) 小数的计数单位 是十分之一、百分之 一、千分之一 也可以分别写作 0.1,0.01,0.001 7 10 0.7 (2)把1米平均分成100份,每份是1厘米,可以写成 1 100 米,还可以写成0.01米。 (3)把1米平均分成1000份,每份是1毫米,也就

2、是 1 1000 米,可以写成0.001米。 分数转化成小数时,用分子除以分母。 (3) 8毫米= 米=0.008米, 45毫米= 米=0.045米, 547毫米= 米=0.547米。 547 1000 45 1000 8 1000 分母是100的 分数,可以化成两位 小数,两位小数也可 以化成分母是100的 分数。 1.分母是10的分数可以用一位小数表示,十分之几 用小数表示就是零点几。 2.分母是100的分数可以用两位小数表示,分母是 1000的分数可以用三位小数来表示。 把一个正方形平均分成10份、100份。 1 10 3 10 1 100 27 100 1 10 3 10 可以写成0.

3、1。可以写成0.3。 1 100 可以写成0.01。 27 100 可以写成0.27。 小数是分数的另一种表现形式。十分之几用一位小数表示, 百分之几用两位小数表示,千分之几用三位小数表示。 如果把这个正方形平均分成1000份,1份是多少?8份 是多少?32份呢? 即0.001,有几个 就有几个0.001。 1 1000 1 1000 1 1000 8 1000 32 1000 如果把这个正方形平均分成1000份,那么 1份就是 , 可以写成0.001。8份就 是 , 可以写成0.008。32份就是 ,可以写成0.032。 把一个整体平均分成10份、100份、 1000份这样的1份或几份可以用分母 是10,100,1000的分数来表示,也可以 用小数来表示,分母是10,100,1000的 分数可以转化成

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