教师教育教学考核方案

1、双坪乡教师教育教学考核方案指导思想：为全面贯彻落实赫章县中小学管理规范和县会议精神要求， 深化全乡学校管理改革， 建立规范有效地考核机制， 以充分调动教师工作的积极性和主动性，以创造性的开展工 作，为全面提升我校的教育教学质量奠定基础，现结合我乡 实际，制定本考核方案。、考核对象：全乡在职教师、考核内容：德、能、勤、绩四、考核细则：1、师德表现：10 分（学校考核）1）热爱本职工作，严格遵守中小学教师职业道德规范和县局行风建设的有关规定，违反一项扣分，扣分不 封顶。2）能认真履行职责，团结协作，服从分配，认真教书育人，按时完成学校所布置的任务，不体罚和变相体罚学 生，无违法犯罪现象，事业心强，

2、工作积极性高。不能按时 完成或达不到规定的要求的，有一次扣分。2、业务能力： 5 分（ 学校及教管中心考核） 积极参加各类培训学习，不断提高自身的业务素质，有驾驭课堂的能力，学历不达标扣 1 分，未按要求参加各级各 类培训或在培训其间被通报批评的，有一次扣一分，在教材教法，教学基本功，课堂教学考核验收中不过关或不达标的 有一次扣一分，扣分不封顶。3、出勤情况： 5 分（ 学校考核）除规定的节假日，每学期出满勤的得 5 分，病事假每天扣分，无故旷职扣 2 分，周前会，业务学习，集体备课，教 研活动，缺席一次扣分。扣分不封顶。4、工作业绩： 80 分1）计划总结： 5 分（学校考核）全乡每一位教师

3、要按时订好教学工作计划，重点突出，任务明确，措施具体，有创见，进度合理，重视教学的信息反馈， 即时写好课后记， 写好有一定价值的教学经验或总结论文，计划总结未写或不达要求的扣3 分。2）备课教案： 5 分（学校考核）把握教材体系，做到超前备课， 教案目标明确， 过程清楚，作业设计， 板书设计合理， 不照抄教案， 书写规范，有一定的创建性。课时数达到标准。3）作业批改 : 6分（学校考核）教师要精心设计作业， 有目的性和启发性， 做到语文按单元，数学按课时，分类指导，负担合理，作业批改评讲方法合理， 次数符合规定的标准， 少做或不做有一次扣分，对缺交或作业质量差的学生要加强督促和指导。4）成绩考

4、查： 4 分（学校考核）认真作好教师对学生的平时学习成绩记载， 重视单元效果检查，及时采取补救措施，认真作好质量分析工作，有一次不考或无分析的扣分。扣分不封顶。5）课外活动： 4 分（学校考核） 教师的课外辅导坚持面向全体学生， 扶优和转差坚持分类推进的原则，积极开展兴趣小组活动， 内容丰富，参与率高，活动开展不正常的扣 2 分，效果不明显扣 2 分。6）教研教改： 6 分（ 学校考核） 重视教学研究， 全乡教师要有业务学习笔记， 每学期达 2 万字，积极参加教研活动，上好研究课，每学期听课20 节，有详实记录，业务学习少记酌情扣分或听课未达要求的有一节扣 1 分，扣分不封顶。文章发表在省，市

5、，县级报刊上发表 1000 字以上的千字文章每篇得3、2、1分，指导学生发表的减得分，得分不封顶。教学论文（含教学设计，活动方案，实验报告）在省、市、县评比中获二、三等奖的， 省级得 3、2、1 分；市级得 2、1 分，县级得、 1、分，全乡教师每人每学期必须有一篇论文，无论文的扣 2 分。7）教学实绩： 50 分（教管中心考核）教学实绩进行期中、期末两次检测，合格率，优秀率达县规定指标的得满分，以后每下降一个百分点扣分，扣不封 顶，凡在检测中舞弊的成绩作 0 分计算。44、5、附加分： 20 分（学校考核）1）承担校、乡公开课加 1、2 分。2）教师被评为县、 乡教学能手的和学科带头人的加分、 2 分和 4 分。3）教师参加县、乡以上竞赛中获奖的分别奖县级3、2分，乡级 3、 2 、1分4）老师在学校特色创建工作中，能积极参与，活动开展正常，资料齐全， 成效显著，通过学校验收的得4 分，2014年3月1日通过县验收的得 6 分。6、减分项目： 10 分（学校考核）1）因工作失误被通报、 暴光的， 造成严重影响的扣 5分。2）一学期事假累计 10 天以上的扣 5 分五、考核办法：全乡成立考核组，由考核组根据考核细则，对每位教师采