2027年海南省语文中考综合演练卷（含答案）

-2027年海南省语文中考综合演练卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）粗犷（guǎng）酝酿（niàng）咄咄逼人（duō）C.莅临（wèi）粗犷（guǎng）酝酿（yùn）咄咄逼人（duó）D.莅临（lì）粗犷（kuàng）酝酿（yùn）咄咄逼人（duō）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。B.雨变得吝啬了，它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝。C.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。D.面对困难，我们不能畏缩不前，而要知难而进，勇往直前。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他在辩论会上引经据典，夸夸其谈，最终赢得了观众的掌声。B.这道数学题很难，我绞尽脑汁，最后终于不耻下问，向老师请教明白了。C.海南的椰子树姿态万千，有的像翩翩起舞的舞者，有的像威武的卫士，真是栩栩如生。D.面对突如其来的疫情，医护人员临危不惧，挺身而出，他们的精神令人可歌可泣。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读经典名著，使我明白了许多做人的道理。B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止这类事故不再发生，我们制定了严格的规章制度。D.学校开展了“书香校园”活动，同学们的阅读兴趣日益浓厚。5.古诗文默写。（10分）（1）潮平两岸阔，____________________。（王湾《次北固山下》）（2）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）____________________，切问而近思，仁在其中矣。（《论语·子张》）（5）《观沧海》中描写海水荡漾、山岛耸立的诗句是：____________________，____________________。（6）李益在《夜上受降城闻笛》中抒发征人愁绪的诗句是：____________________，____________________。（7）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：____________________，____________________。6.综合性学习。（10分）某中学开展“走进海南，感受家乡文化”的主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）【拟写标语】请为本次活动拟写一条宣传标语，要求语言简洁，富有感染力。（2分）______________________________（2）【活动策划】活动小组计划举办“海南非遗文化展示”活动，请你设计两个活动环节。（4分）______________________________（3）【口语交际】在活动筹备中，你邀请当地的一位黎锦织造传承人来到学校讲座。见面时，你会如何得体地介绍自己并表达邀请之意？（4分）______________________________二、阅读理解（共42分）（一）现代文阅读（共22分）阅读下文，完成7-10题。海南的蓝①海南的蓝，是一种让人心醉的颜色。它不是单一的蓝，而是层层叠叠、变幻无穷的蓝。②清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，洒在海面上时，海水呈现出一种淡淡的青蓝色，如同刚洗过的蓝宝石，晶莹剔透。此时的海，是温柔的，它轻轻拍打着沙滩，发出有节奏的声响，仿佛在低吟浅唱。远处的海平线与天空相接，分不清哪里是天，哪里是海，只有一片朦胧的蓝，让人心旷神怡。③中午，阳光炽烈，海水变成了深邃的蔚蓝色。阳光透过清澈的海水，照射在海底的珊瑚礁上，五彩斑斓的鱼儿在珊瑚间穿梭嬉戏。潜水者潜入水中，仿佛进入了一个奇幻的世界。抬头望去，阳光在海面上跳跃，波光粼粼，闪烁着金色的光芒。此时的海，是热烈的，它充满了活力与生机，吸引着无数游客前来嬉戏玩耍。④傍晚，夕阳西下，余晖将海面染成了金红色，与深蓝色的海水交织在一起，形成了一幅壮丽的画卷。海风拂过，带来阵阵咸湿的气息，夹杂着海草的味道。此时的海，是深沉的，它仿佛在诉说着古老的故事，让人不禁陷入沉思。⑤海南的蓝，不仅在于海，还在于天。海南的天空，蓝得纯净，蓝得透彻。没有城市的喧嚣与污染，这里的天空就像一块巨大的蓝宝石，悬挂在头顶。云朵洁白如雪，悠闲地飘浮在蓝天之上，时而聚拢，时而散开，变幻莫测。站在海边仰望天空，你会感到自己的心灵得到了净化，所有的烦恼与忧愁都随风而去。⑥海南的蓝，是自然的馈赠，也是生命的底色。它代表着自由、宁静与希望。在这片蓝色的土地上，人们过着简单而快乐的生活，感受着大自然的美好与神奇。海南的蓝，是一种永恒的美，它深深地印刻在每一个到过这里的人的心中。7.文章第②-④段分别描写了海南海水在________、________、________三个不同时间段的颜色变化。（3分）8.请赏析第②段中画线的句子。（4分）“此时的海，是温柔的，它轻轻拍打着沙滩，发出有节奏的声响，仿佛在低吟浅唱。”______________________________9.第⑤段中写道“海南的蓝，不仅在于海，还在于天”，请结合全文分析作者这样写的用意。（4分）______________________________10.结合全文，说说你对第⑥段中“海南的蓝，是一种永恒的美”的理解。（5分）______________________________11.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（6分）A.文章按照时间顺序，依次描写了清晨、中午、傍晚不同时间段海南海水的颜色变化。B.第③段中“潜水者潜入水中，仿佛进入了一个奇幻的世界”运用了比喻的修辞手法。C.文章通过对海南海和天的描写，表达了作者对海南自然美景的喜爱和赞美之情。D.文章最后一段升华主题，指出海南的蓝代表着自由、宁静与希望，给读者以启示。（二）文言文阅读（共10分）阅读下面文言文，完成12-14题。《记承天寺夜游》苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。12.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）念无与为乐者念：________（2）相与步于中庭步：________（3）盖竹柏影也盖：________（4）但少闲人如吾两人者耳但：________13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。______________________________（2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。______________________________14.本文表达了作者怎样的思想感情？（2分）______________________________（三）诗歌阅读（共10分）阅读下面诗歌，完成15-16题。《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。15.请赏析“海日生残夜，江春入旧年”一句的妙处。（5分）______________________________16.这首诗表达了诗人怎样的情感？（5分）______________________________三、写作（共50分）17.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜为你盖上的被子，可能是老师一句鼓励的话语，可能是陌生人一次善意的帮助，也可能是自己战胜困难后的喜悦。这些瞬间，如同点点星光，照亮了我们前行的路。请以“那一刻，我感动了”为题，写一篇记叙文。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于600字。______________________________参考答案1.B2.D3.D4.D5.（1）风正一帆悬（2）枯藤老树昏鸦（3）随君直到夜郎西（4）博学而笃志（5）水何澹澹山岛竦峙（6）不知何处吹芦管一夜征人尽望乡（7）学而不思则罔思而不学则殆6.（1）示例：品味海南文化，传承家乡精神（2）示例：环节一：非遗技艺现场演示（如黎锦编织、椰雕制作等）；环节二：非遗文化知识问答竞赛（3）示例：您好，我是XX中学的学生代表XXX。非常荣幸能邀请到您。我们学校正在开展“走进海南，感受家乡文化”主题活动，您的黎锦技艺精湛，是我们学习的榜样。同学们都非常希望能聆听您的讲座，了解黎锦背后的故事。不知您是否方便拨冗出席？7.清晨中午傍晚8.运用了拟人的修辞手法，将海水人格化，生动形象地写出了清晨海水轻柔、舒缓的特点，表达了作者对海南清晨海景的喜爱之情。9.作者由海及天，拓宽了描写的视野，突出了海南天空的纯净与辽阔，进一步表现了海南自然美景的壮丽与迷人，丰富了文章的内容，深化了主题。10.海南的蓝不仅是一种自然色彩，更象征着自由、宁静与希望，能净化人的心灵，给人带来精神上的慰藉和力量，这种美超越了时间，永远留在人们心中。11.B12.（1）考虑，想到（2）散步（3）大概是（4）只是13.（1）庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水中有像藻、荇这样的水草交错纵横，原来是竹子和柏树