2027年安徽省道德与法治中考模拟演练卷（含答案）

-2027年安徽省道德与法治中考模拟演练卷（含答案）注意事项：1.本试卷共两大题，16小题，满分80分，政治与历史合卷考试，时间共120分钟。2.请你认真审题，仔细作答，保持卷面整洁。______________________________一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有一个是符合题意的。每题2分，共24分）1.2026年10月，安徽合肥某中学开展“致敬榜样，强国有我”主题活动。活动中，同学们学习了“时代楷模”张桂梅校长扎根贫困山区、献身教育扶贫的感人事迹。这一活动旨在引导学生（）A.放弃学业，投身公益B.弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观C.追求个人名利，实现自我价值D.忽视理论学习，只重社会实践2.2027年是“十四五”规划收官之年。回顾过去几年，我国在科技创新领域取得重大突破，如“奋斗者”号全海深载人潜水器完成万米海试，“嫦娥”系列探测器成功采样返回。这体现了我国（）A.已建成世界科技创新强国B.实施创新驱动发展战略，自主创新能力不断增强C.科技整体水平已全面超越发达国家D.不再需要引进国外先进技术3.某市推行“垃圾分类”新政策，规定居民若不按规定分类投放垃圾，将面临罚款。这一举措体现了法治与德治的关系是（）A.法治比德治更重要，可以完全取代德治B.德治比法治更重要，可以完全取代法治C.法治和德治相辅相成，法律是道德的底线，道德是法律的基础D.法治与德治相互矛盾，难以同时实施4.2026年，安徽省多地开展“社区微治理”活动，鼓励居民通过议事会协商解决小区停车难、噪音扰民等问题。这种基层民主实践有利于（）A.扩大公民的政治权利B.直接行使国家权力C.增强公民民主意识，推动基层社会治理创新D.取代政府的管理职能5.面对全球气候变暖，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这一承诺展现了中国（）A.推卸大国责任的态度B.构建人类命运共同体的担当C.限制自身经济发展的决心D.依赖其他国家解决气候问题的想法6.初中生小明在网络上发现有人散布谣言，煽动民族仇恨。他应该（）A.转发扩散，引起更多人关注B.置之不理，事不关己C.立即举报，维护网络清朗空间D.加入群聊，与发布者辩论7.2027年春节期间，某家庭聚餐时，长辈劝酒，小明以“开车不喝酒，喝酒不开车”为由礼貌拒绝。这体现了小明（）A.不尊重长辈，缺乏礼貌B.遵守法律法规，珍爱生命C.性格孤僻，不合群D.故意扫兴，破坏气氛8.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是（）A.国务院和地方各级人民政府B.中国人民政治协商会议C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.最高人民法院和最高人民检察院9.近年来，汉服文化在青少年中流行，许多学校举办汉服文化节。对此，下列说法正确的是（）A.汉服是封建残余，应坚决抵制B.汉服代表所有传统文化，无需创新C.这是文化自信的表现，有利于传承中华优秀传统文化D.穿汉服会影响学习，应全面禁止10.2026年，我国粮食产量连续多年保持在1.3万亿斤以上。国家高度重视粮食安全，是因为（）A.粮食是战略资源，关乎国家安全B.农民种粮利润太低，需要国家补贴C.国际粮食市场完全不可靠D.人们已经不再需要节约粮食11.某同学认为：“只要不违法，道德高低与我无关。”这种观点（）A.正确，法律是最低限度的道德B.错误，法律与道德相辅相成，公民应既守法又讲德C.正确，道德是软约束，没有实际意义D.错误，道德比法律更重要，可以不遵守法律12.2027年，安徽省继续深化“放管服”改革，推行“一网通办”“最多跑一次”等服务。这些举措有利于（）A.削弱政府职能B.提高政府工作效率，建设服务型政府C.增加百姓办事成本D.减少政府透明度______________________________二、非选择题（共56分）13.【情境分析】（12分）【情境一】2026年，安徽黄山某村依托独特的徽派建筑和自然风光，发展乡村旅游。村民将闲置房屋改造成民宿，成立合作社统一经营。起初，部分村民担心利益分配不均，产生矛盾。后来，在村党支部带领下，召开村民议事会，制定公平合理的分配方案，并设立“红黑榜”表彰诚信经营户。如今，该村不仅环境变美了，村民收入也大幅增加，成为省级美丽乡村示范村。【情境二】与此同时，邻村某企业为了追求利润，将未经处理的污水直接排入河流，导致下游村庄饮用水源受到污染，村民健康受损。环保部门依法对该企业处以高额罚款，并责令停产整顿。请结合上述情境，运用所学知识回答：（1）黄山某村的发展体现了我国坚持哪些发展理念？（4分）（2）黄山某村通过“村民议事会”和“红黑榜”解决矛盾、促进发展，分别体现了什么治理方式？（4分）（3）邻村企业的行为违反了什么法律原则？环保部门的处罚体现了法律的什么作用？（4分）14.【时事评论】（12分）2027年3月，全国两会期间，“新质生产力”成为热词。政府工作报告指出，要因地制宜发展新质生产力，推动数字经济与实体经济深度融合，加强关键核心技术攻关。同时，强调要保障和改善民生，加强社会保障体系建设，推进教育公平。请结合材料，运用“创新驱动发展”和“以人民为中心”的相关知识，谈谈你对“发展新质生产力”与“保障改善民生”之间关系的理解。（要求：观点明确，逻辑清晰，字数在150字左右）15.【辨析题】（12分）随着人工智能技术的飞速发展，AI助手可以帮学生写作业、做试卷。同学甲说：“既然AI能帮我做题，我就不用认真学习了，把时间用来玩游戏更好。”同学乙说：“AI只是工具，学习的关键还是靠自己，我们要合理利用AI辅助学习，但不能依赖。”请你对甲、乙两位同学的观点进行辨析。16.【实践探究】（20分）某初中学校开展“法治进校园，青春伴我行”主题教育活动，请你参与并完成以下任务。（1）【法治宣传】学校拟制作一期关于“预防未成年人犯罪”的宣传展板。请列举两部与保护未成年人相关的法律名称。（4分）（2）【案例警示】展板中展示了一个案例：初中生小强因沉迷网络游戏，为了充值买装备，多次偷拿家中钱财，甚至在校外勒索低年级同学。最终，小强因触犯刑法被判处刑罚。请分析小强走上违法犯罪道路的原因。（至少两点）（4分）（3）【行动倡议】作为中学生，我们应如何预防违法犯罪，做遵纪守法的好公民？请提出三条具体建议。（6分）（4）【模拟法庭】学校计划举办模拟法庭活动，审理一起“校园欺凌”案件。①请列出模拟法庭中可能涉及的主要角色（至少4个）。（4分）②在审理过程中，如果被告人当庭认罪悔过，法官在量刑时通常会考虑哪些因素？（至少两点）（2分）______________________________参考答案1.B2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.C10.A11.B12.B13.（1）创新、协调、绿色、开放、共享。（答出其中两点即可，每点2分，共4分）（2）民主管理（或基层群众自治）；德治（或道德教化）。（每点2分，共4分）（3）保护环境（或节约资源、可持续发展）；规范作用（或制裁违法犯罪，保护公民合法权益）。（每点2分，共4分）14.发展新质生产力为改善民生提供物质基础和技术支撑，只有经济发展、技术进步，才能更好地满足人民对美好生活的需要；保障和改善民生是新质生产力发展的根本目的，坚持以人民为中心，能激发劳动者的积极性和创造力，为新质生产力发展提供人才保障和社会动力。二者相辅相成，统一于中国式现代化进程中。（观点明确，逻辑清晰，言之有理即可，12分）15.甲同学的观点是错误的，乙同学的观点是正确的。（2分）甲同学忽视了学习的主体性，AI不能替代人的思维过程和知识积累，沉迷游戏更不利于身心健康和未来发展。（3分）乙同学认识到AI是辅助工具，合理利用可以提高学习效率，但学习关键在于自身努力，依赖AI会导致思维退化。（3分）我们应树立正确的学习观，既要善用科技工具，又要保持独立思考，勤奋学习，提升自身素质。（4分）16.（1）《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。（每点2分，共4分）（2）自身法律意识淡薄，缺乏自制力；受不良网络信息诱惑；家庭监管缺失；交友不慎等。（任答两点，每点2分，共4分）（3）