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文档简介
1、部编人教版三年级语文下学期期末试卷突破训练及答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。ji zhun bn yn ln d pn jn tn fn rn b p qi f cn jn zhun d sh 二、 形近字组词。铺(_) 泥(_) 院(_) 葡(_) 尼(_) 完(_) 列(_) 则(_) 排(_) 例(_) 测(_) 非(_) 三、 判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1大熊猫不是猫,但它和猫一样都是哺乳动物。(_)2大熊猫只吃竹子,不吃别的东西。(_)3大熊猫主要生活在四川、山西和甘肃等地。(_)4因为大熊猫可爱、珍稀,又
2、是中国独有的,所以被视为中国的国宝。(_)四、 补全词语,并完成练习。百(_)百(_) 百(_)百(_) 百(_)百(_)四(_)八(_) 四(_)八(_) 四(_)八(_)七(_)八(_) 七(_)八(_) 七(_)八(_)以上词语都含有_,我还能写出类似的词语:_、_。五、 选一选,填一填。密 蜜 秘1.狗熊走到茂(_)的树林里去寻找蜂(_)。2.这是一座充满神(_)色彩的大森林。宁静 镇静 幽静1.傍晚,山谷里显得格外(_)。2.海面上波涛彭湃的时候,海底依然很(_)。3.遇到突发事件时,我们要保持(_)。六、 词语搭配连一连。尖尖的 眼睛 甜甜地 读书红红的 嘴巴 诚恳地 笑灿烂的 公
3、路 奇怪地 道歉笔直的 阳光 专心地 问七、 按要求完成句子练习。1使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(修改病句)_2“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)“这里的风景太美啦!”小美_。3蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话)_4妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_八、 知识回顾。 1.停车坐爱枫林晚,_。 2._,孤帆一片日边来。 3.饮湖上初晴后雨这首诗中,运用了比喻的修辞手法的两句诗是“_,_。” 4.一个篱笆_,一个好汉_。 5.金色的草地文中,中午,草地是_色的,因为_。 6.
4、从在牛肚子里旅行文中我们知道一个科学小常识:_; 从富饶的西沙群岛)文中我们知道西沙群岛是一个_的地方。九、 阅读短文,回答问题。 一只(zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(d di)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tio dio)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸
5、过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1给带点的多音字选择正确的读音,打“”。2读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“”。3按照短文内容填空。小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结果自己连 和 都过不去,这个故事告诉我们_。4给文章加个题目,写在文前的横线上。十、 按要求写作。题目:假如我长了一双翅膀提示:发挥想象,说一说假如你长了一双翅膀的话,你会到哪里去、你又会做什么?比如:帮助燕子搭建新窝、
6、帮助柳树清洗头发。要求:语句通顺,内容具体,不少于350字。书写工整,无错别字。_答案1、假装 扮演 朗读 平静 停放 绒布 皮球 服从 军装 读书2、床铺; 水泥; 院子; 葡萄; 尼姑; 完成; 排列; 规则; 排列; 例子; 测量; 是非;3、 4、发 中 战 胜 依 顺 面 方 通 达 平 稳 上 下 嘴 舌 手 脚 数字 十全十美 五湖四海 5、密 蜜 秘 幽静 宁静 镇静 6、7、使用电子邮件能节约纸张,保护环境。 高兴地欢呼着 我这次没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。 8、霜叶红于二月花 两岸青
7、山相对出 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 三个桩 三个帮 金 蒲公英的花瓣是张开的 牛有四个胃,牛吃食具有反刍现象 风景优美、物产丰富、可爱9、1. zh di dio 2.得意 征服 炫耀 3.珠穆朗玛峰 太平洋 小土堆 小水洼 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实 4.示例:一只蚂蚁10、示例:假如我长了一双翅膀假如我长了一双翅膀,它会带我飞上太空、穿越历史,去感受祖国的魅力。假如我长了一双翅膀,我会穿过一层层洁白的云彩,飞向那遥远的宇宙。在茫茫宇宙中,我看到了一颗颗太阳系的星球:木星、火星、天王星、地球、海王星它们绚丽多姿,千姿百态。快看!那不是我们的空间站吗?我赶快飞了
8、进来。呀!各种新奇的器械和科研用具,应有尽有。我们的祖国真强大啊!我飞出了空间站,来到了月球。看,是“嫦娥3号”和“玉兔”,我立马化身为宇航员,开始了考察和探险。在月球上,我小心翼翼地走着、搜寻着,生怕不小心将某种稀有物质漏掉了。啊,我发现了一种地球上没有的土壤,立刻将它交给了工作人员,并与月球告别。在离开之际,我挥挥翅膀,为空间站和“嫦娥三号”送去力量与祝福。再见!太空!假如我长了一双翅膀,我要穿越厚重的历史,飞回明朝,帮助大将戚继光抵抗倭寇。在嘉靖40年4月22日至27日之间,我飞到了戚家军边,用自己的力量帮助戚继光打败倭寇。在那里,我还看到了戚家的鸳鸯阵、三才阵、五行阵。领略了中国古人的智慧。戚继光率其所部四千明军,对阵
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