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文档简介

1、2021六年级语文下册期中知识点整理复习课后练习班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 看拼音写词语 zu chn zo o fi tn n zhe fn x jin yu j sn da zn ji shn yn 2. 看拼音,写词语,注意书写整洁美观。cn c zhung li s jng pi sh h i to zu d y kng ki 3. 读拼音,写词语。jio z bin po jin dun rn fng tin n fn su wi to rn gng 4. 读拼音,写词语。du jio po xio qun shn un zh hn zhu hun h bi ch xn ci

2、5. 看拼音,写词语。du jio j sng l ln d y jin c ko ch shn m nng yun 形近字词6. 辨字组词。稍(_) 瀑(_) 燥(_) 裁(_) 堵(_) 俏(_) 爆(_) 嗓(_) 载(_) 睹(_) 7. 比一比,再组词。睹(_) 梢(_) 弦(_) 棚(_) 堵(_) 稍(_) 炫(_) 鹏(_) 8. 给下列字组词。思(_) 指(_) 假(_) 神(_) 腮(_) 脂(_) 遐(_) 伸(_) 9. 给下列字组词。渲(_) 勒(_) 涯(_) 蹄(_) 喧(_) 靳(_) 崖(_) 啼(_) 10. 给下面的形近字组词语。靡(_) 沮(_) 蹲(_

3、) 裁(_) 俨(_) 糜(_) 咀(_) 尊(_) 载(_) 严(_) 选词填空11. 选择恰当的关联词填空。无论都 既又虽然但是 不但而且1.桂花(_)香气迷人,(_)还有很多用处。2.小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。3.(_)杭州的桂花也非常香,(_)母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。4.秋天(_)是一个丰收的季节,(_)是一个凉爽的季节。12. 选词填空。剧烈 猛烈 强烈1.我的心(_)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。2.后续部队遭到敌人炮火的(_)阻击,在黑暗里找不到突破口。3.晚上,我走在公路上,突然,一道(_)的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。13. 选词填空。 昂

4、贵 珍贵 宝贵 名贵 1.这些(_)的参考资料对我们的研究有极大的帮助。 2.张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了(_)的时间。3.博物馆内收藏了许多(_)的字画。 4.这批货,价格(_),公司不同意进。14. 选词填空。 安静 宁静 平静1.这幅画用蓝天作背景,更加烘托出人物内心的_。 2.在母亲的安抚下,她惴惴不安的心才逐渐_下来。 3.夕阳斜照在大树上,热闹的群鸟逐渐_下来,它们共同构成了一幅画。15. 花落谁家。舒服 舒适1奶家的沙发坐上去特别(_)。2明明身体不(_),他向老师请假去医院看看。松散 松软3一堆沙子是(_)的,可是它和水泥、沙子、水混合后,比花岗岩还坚韧。4

5、周末,我们一家人在(_)的沙滩上散步。喜欢 喜悦5少先队员怀着无比(_)的心情欢度自己的节日。6爸爸和妈妈都(_)户外活动,他们经常周末去爬山。句子强化16. 按要求写句子。1通过读桥这篇小说,使我们认到了共产党人的大公无私。(修改病句)_2桑娜挨打。桑娜不让两个孩子受委屈。(用关联词语连成一句话)_3水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写句子)_4人们都爱秋天,爱她的霜天红叶,爱她的天高气清,爱她的硕果累累。(仿写句子)人们都爱冬天,爱她的_,爱她的_,爱他的_。17. 按要求完成句子练习。1这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服, 既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点的词语造句)

6、_2我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(以花为描写对象仿写一句)_3我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。(仿写排比句)_4其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)_18. 按要求写句子。1.我两手空空。我心满意足。(用关联词连成一句话。)_2.仿写一个人入迷的样子。偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。_3.太阳把天烤成这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)_19. 按要求完成句子。1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)_2.他

7、活着为了多数人更好地活。 群众把他抬举得很高,很高。(用恰当的关联词合并句子)_3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(换种说法,句意不变)_4.黎明的时候,雨突然大了。(写夸张句)_20. 按要求写句子。1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢?(改为陈述句)_2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。(缩写句子)_3.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。(用划线的词语造句)_4.“六一”儿童节,学校插满了鲜红的彩旗。(修改病句)_5.和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。(改为“被字句”)_阅读理解21. 请认

8、真阅读下列选文,完成问题。 银杏银杏有非常古老悠久的历史。早在27亿年前,它已经出现在我们这个星球上。经大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林,几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。但在以后的岁月中,银杏也像许多盛极一时的帝国一样,由盛而衰,渐渐失去了它的主宰地位。到了第三世纪,地球上的气候发生剧变,山脉不断隆起,银杏在与新植物群的竞争中,被迫退出生物界的历史舞台。只有少数地区,由于受到得天独厚的地理环境的保护,才有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。相对其他植物而言,

9、银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过154年才能结果,有的甚至需要140年时间。正如俗话说的那样,公公种树,孙子吃果,因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应。一点不错,银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,据说已有100多岁了。直到今天还果实累累。那么,银杏为什么这样长寿呢?植物学家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系,扎入地下很深的地方,还有利于抵抗各种不良环境。另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,它完全有可能在一个地方活

10、上几百年,甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因,就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑茵杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。银杏不仅具有科学研究价值,也具有巨大的经济用途。它的果实叫白果,果肉软滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味极美,营养丰富。在园林方面,银杏也能发挥重要作用。由于它对许多病虫害有特别的抵抗力,而且能抵御城市中的黑烟粉尘和有毒气体的污染,用它作为城市马路行道树,比其他植物多几分优越性。银杏的叶片形状别致,到秋天变成橙黄色,非常娇艳可爱,具有很高的观赏性。1联系上下文解释下列词语的意思。得天独厚:_稀世之物:_2下面句中划

11、横线的词能否删去?为什么?经大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。_3银杏为什么还被称为“公孙树”?_4文中划线句运用了_和_的说明方法,其作用_。5短文是从哪几个方面介绍银杏的,请在文中用“ ”标画出关键语句。6为什么说银杏树可作行道树?如果让你为家乡的道路选择行道树,你最想选择哪种树(银杏树除外)?请说明理由。_22. 课内阅读。狼牙山五壮士五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚

12、要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。1“马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间”的目的是_。2请给选文写一个合适的小标题:_。3对选文画“_”的句子理解不正确的一项是()。A该句写出了战士们对敌人的仇恨B该句写出了战士们要与敌人战斗到底的决心C“像雹子”写出了石头的沉重,杀伤力强4从选文中,我们感爱到了五位壮士的英勇。请写几句话,表达你对他们的敬佩之情。_23. 请认真阅读下列选文,完成问题。(一)蒙娜丽莎之约

13、(节选)蒙娜丽莎那微抿的双唇、微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(二)月光曲(节选)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过

14、来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。1选文(一)主要从面部的_、_和_描写了蒙娜丽莎的微笑。2盲姑娘真的看到波涛汹涌的大海了吗?说说你的理由。_3选文(一)中最后一句话是作者观赏蒙娜丽莎的面部表情后产生的感受。你从中体会到了什么?_4阅读两篇选文,判断对错,对的打“”,错的打“”。1.两篇选文都采用了想象和联想的表现手法。(_)2.这两篇选文所描写的都与贝多芬有关。(_)3.选文(一)把所见和想象结合,让读者感受到了作品的魅力;选文(二)通过虚实结合的写法描绘出了美丽的意境。(_)24. 阅读

15、短文,回答问题。有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。智者沉思良久 默然舀起一瓢水 问 这水是什么形状 这人摇头说道 水哪有什么形状 智者不答,只是把水倒进了杯子。这人恍然大悟:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道:“我又知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不见了。这个人陷入了沉默和思索。智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到

16、有个凹处,他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么“玄机”。智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”此人便又恍然大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石板,直到破坏容器。”智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。1给第二自然段开头的两句话加上合适的标点符号。2给这篇文章加上标题,最恰当的是( )A人生如水B智者和落魄者C水3“他不知道这个本来平整石阶上的小窝藏有什么玄机。”“玄机”在文中指什么?_4这篇短文给人启迪,请结合实际,谈谈你阅读短文后获得的启示。_25.

17、阅读短文,回答问题。想起那年读书时(节选)真的,读书,是件特别好玩的事情。十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙,真畅快呀。当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若

18、狂,也就有了这“串门”的雅好。慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台

19、,读书的座椅,读书的场地慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。1在文中找出下列词语的近义词。喜出望外(_) 完璧归赵(_)亮丽(_) 滋润(_)2作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请用小标题简要概括。3文中画“ ”的句子中,用了一连串的_词,写出了“我”得到书时_的心情,及对读书_; 句中细致形象地体现作者认真读书的情形的词有:_、_。4请找出文中其中一句使用修辞手法的句子写在横线上,并指出所使用的修辞手法。_作文26. 习作展示。题目:我为_点赞提示:你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居还

20、是自己呢?请先把题目补充完整。通过一件具体事例写出点赞的原因,要写清楚事情的经过,更要有真情实感。不少于450字。_27. 习作。我们有许多传统节日:春节、元宵节、中秋节相信这些节日一定曾给你留下了许多美好的回忆。请选择一个传统节日,把节日中发生的某件事写下来。要求:题目自拟;内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,表达自己的真情实感;字数在450字以上。_28. 习作。“特别”的意思是不一般,与众不同。小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程,一场特别的活动你也一定遇见过很多特别的人:特别的老师,特别的同学生活是如此的丰富多彩,一些特别的风景、特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象

21、。请你选取小学生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享。要求:(1)题目自拟。(2)语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于400字。(3)书写规范,卷面整洁。(4)文中不要出现真实的校名和人名。_答案1、嘴唇 糟糕 沸腾 甘蔗 缝隙 酱油 沮丧 疙瘩 增加 呻吟2、参差 壮烈 肃静 拍摄 和蔼 陶醉 抵御 慷慨3、饺子 鞭炮 间断 燃放 甜腻 粉碎 外套 染缸4、跺脚 咆哮 全神贯注 浑浊 恍惚 别出心裁5、跺脚 沮丧 理论 抵御 检测 考察 神秘 能源6、稍微 瀑布 干燥 裁剪 拥堵 俏丽 爆发 嗓音 载体 目睹7、目睹 树梢 和弦 瓜棚 堵塞 稍后 炫耀 鹏程 8、思想 手指 假期 神

22、仙 腮红 脂肪 闻名遐迩 伸手 9、渲染 勾勒 天涯 马蹄 喧闹 靳令 山崖 啼叫10、风靡 沮丧 蹲下 裁剪 俨然 糜烂 咀嚼 尊敬 载重 严肃11、不但 而且 无论 都 虽然 但是 既 又12、剧烈 猛烈 强烈13、1. 珍贵 2.宝贵 3.名贵 4. 昂贵14、宁静 平静 安静15、舒适 舒服 松散 松软 喜悦 喜欢16、1.通过读桥这篇小说,我们认到了共产党人的大公无私。 2.桑娜宁愿自己挨打也不让两个孩子受委屈。 3.风慢慢吹过来,轻轻地抚着人们的脸庞。 4.银装素裹 冰清玉洁 皑皑白雪17、1.树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。 2.我是春风送来

23、的天使,我是绿叶呵护的宠儿,我是蜂蝶亲吻的笑靥。 3.大地是一位巨人,绵延的山丘是他起伏的胸肌,茂密的森林是他的头发和胡须,火红的太阳是他手上飘走的红气球。 4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿不必介意。18、1.虽然我两手空空,但是我心满意足。 2.他静静的看着这本书,窗外的吵闹声,杨树上的鸟叫声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法让他分神,他完全的沉浸在这本书中,他的眼中已是半城烟沙,兵临池下下,金戈铁马,他的耳边飘荡的是风声鹤啶、战鼓鸣鸣 3.太阳把天烤成这样干,不能长云彩。19、1.贝多芬听到钢琴声。 2.因为他活着为了多数人更好地活,所以群众把他抬举得很高,很高。 3.姑娘说,让哥哥别难

24、过,她不过随便说说罢了。 4.黎明的时候,雨突然大了。像泼!像倒!或黎明的时候,雨瓢泼似的下起来。20、1.没有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。 2队员们进行探测。 3.由于天太冷了,我们都没有出去玩。 4.“六一”儿童节,学校插满了彩旗。 5.一只一只大铁牛被和尚用同样的办法都拖了回来。21、1指地理环境好,适合银杏生存。 文中指银杏珍贵而稀少。 2不能删除。因为“大约”是约数,表示估计,而银杏的历史悠久,无法准确计算,只能说个大概。用“大约”体现了语言的准确性。3银杏的生长速度很缓慢,几十年以后结果。4举例子 列数字 具体说明银杏的确是典型的长寿树种 5银杏有非常古老悠久的历史。银杏的

25、生长速度很缓慢。银杏的确是典型的长寿树种。银杏不仅具有科学研究价值,也具有巨大的经济用途。6抵抗病虫害。抵御污染。具有观赏性。小叶榕。能遮阴又不太高,四季常青。22、1要等敌人走近了再扔2顶峰歼敌3C4你们是真正的勇士,在危急时刻,为了群众和连队主力,英勇杀敌,壮烈牺牲,你们的精神永远留在人们心中。23、1双唇 嘴角 眼神 2没有。贝多芬优美的音乐打动了盲姑娘,使她仿佛看到了她从没看到的景象,说明贝多芬的琴技高超,盲姑娘懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容。3体会到了作者对达芬奇精湛的技艺和丰富的想象力的敬佩之情。4 24、1, , :“?”:“?”2A3人生的处世哲学。4人生如水,我们既要尽

26、力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。25、1欣喜若狂 物归原主 华丽 滋养 2去同学家里读“报纸墙”。让妈妈帮忙借小人书读。3动 喜悦 渴望 一声不吭 仔仔细细 4第八段中:一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还。运用了排比的修辞手法。26、我为白衣天使点赞二零二零年春节,本来是一个和家人团聚的美好的节日,但伴随着一个个病人的咳嗽声,一场突如其来的疫情 “新型冠状病毒肺炎”打破了人们宁静的生活。对于奋战在疫情前线的人来说,这注定是一个不平凡的春节。在电视上我时常会看见到您们可亲可敬的“白衣天使”!当我们一家人和和美美地吃着团圆饭时;当我们在家中其乐融融地一边吃着零食,一

27、边看着电视剧时;当我们在悠闲的听着歌曲或聚精会神地打着游戏时你们正冒着感染病毒的危险,在和时间赛跑,与病毒抗争,从病毒手中夺回一条条生命你们奋战在疫情最前线的一幅幅感人的画面深深印在我的脑海:一张张写着最美的名字,盖着红红的指印的“请战书”;穿着厚厚防护服在应急病房为病人做治疗的郑文英护士昏倒在病床旁;拎着一大堆年货,兴冲冲地开车回老家途中,接到护士长电话立马掉头往医院开,然后穿上厚厚的防护服进入应急状态的护士高英;带着伤毅然决然地再次回到疫情防控的第一线上的郭嘉欣可是你们也是父母手中的一块宝啊!却第一时间勇于出来抗战疫情。对!没错,就是我们敬爱的“白衣天使”。你们当中,有的是年轻妈妈,为了思

28、念之情,只能带上自己孩子的玩具和照片走上疫区的路;有的是准新娘,延迟婚期主动请缨去一线抗击疫情;有的是退休返聘的医务工作者晚上,正当人们在床上呼呼的睡觉时,你们正在带着人民对你们的信任、带着必胜的信心,在认真、努力的救治每一位患者脆弱的生命在在电视上,我经常看到您们的背影,拖着因长时间工作而疲惫的身躯,仍然穿着厚重的防护服,带着口罩和手套为每一位病人治疗我的心也在不停的颤抖着。“白衣天使”,你们用生命和时间来和病毒斗争,你们一点一滴的付出,人民不会忘记!国家不会忘记!只要坚守着心中的信念,待到春暖花开之时,我们一定能脱下口罩,自由地呼吸新鲜的空气了!你们忙碌而又坚持的身影,将带给中国人民的美好

29、的明天。白衣天使加油!武汉加油!中国加油!我为“白衣天使”点赞!27、范文:中秋节小时候在农村长大,总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。春节的时候,虽然恰逢农闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。后来想起来,似乎是心绪不同使然。我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的

30、开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受。我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻

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