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文档简介

1、.国学经典百家姓教学计划拂晓中心小学孙明义一、课程简介 百家姓是国学启蒙的经典读物，兼具文字简练、内容丰富、韵律感强等特点， 让孩子在接受传统文化熏陶的同时认识汉字，增长知识，促进其语言智能、自我认知智能、人际智能、自然认知智能等多项智能的发展。 我们通过带领孩子反复朗读， 并进行姓氏来源、姓氏名人举例讲解，有意识地培养孩子背诵其中的部分内容，可以加深他们对百家姓 的理解，对于他们综合素养的提高有很大帮助。 二、教学安排 讲授以下内容，约 18 次课：一、课次教学内容课时教学内容1赵钱孙李 金魏陶姜2戚谢邹喻 酆鲍史唐3费廉岑薛 顾孟平黄4和穆萧尹 项祝董粱5杜阮蓝闵 樊胡凌霍6虞万支柯 崔吉

2、钮龚7程嵇邢滑 乌焦巴弓8牧隗山谷 景詹束龙9叶幸司韶 胥能苍双10闻莘党翟 郏浦尚农11温别庄晏 都耿满弘.12匡国文寇 那简饶空13曾毋沙乜 上官欧阳14夏侯诸葛 太叔申屠15公孙仲孙 仉督子车16颛孙端木 汝鄢涂钦17段干百里 东门西门18商牟佘佴 百家姓终三、教学手段（一）学生诵读 采用多种诵读方式相结合，包括电脑配乐领读、教师领读、学生举手朗读、自由朗读、默读、分组接龙朗读等，激发学生兴趣。（二）教师讲解 讲解姓氏涉及到的姓氏来源、 姓氏图腾、文史常识、名人典故等知识，激发学生好奇心，增强学生的学习兴趣，以达到教学目的，并培养学生良好的道德品质。（三）学生讨论 请学生指出自己的姓氏排位， 讲述自己知道的家族故事，讲述自己名字的内涵， 锻炼学生完整阐述自己观点的语言表达能力，并体会父母取名时的良苦用心和美好祝愿。（四）激励教学 利用学生好胜和希望展示自我的心理

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