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2026年泸州职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)莅临(lì)人迹罕至(hǎn)B.贮蓄(zhù)静谧(mì)黄晕(yùn)咄咄逼人(duō)C.攲斜(qī)倜傥(tì)秕谷(bǐ)混为一谈(hùn)D.莅临(wèi)应和(hè)徘徊(huái)煞有介事(shā)2、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次语文活动,使同学们对传统文化有了更深刻的认识B.我们要养成课前预习、课后复习的良好学习习惯C.是否重视阅读,是提高语文成绩的关键D.他的写作水平明显改进了3、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文,表达了作者对春天的热爱之情B.《济南的冬天》作者是老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》等C.《天净沙·秋思》作者是马致远,"天净沙"是曲牌名D.《论语》是记录孔子言行的书,由孔子及其弟子编写,是儒家经典之一4、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.母亲说:"全看我的心情"B.我不知道他为什么没有来?C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.她手里拿着的是《红楼梦》和《三国演义》两部书?5、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

①当它戛然而止的时候,世界出奇地,以致使观众一时不知所措。

②黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此心惊肉跳的。

③那声音虽然早已,但是我却似乎听到一种特殊的律动。A.寂静舞蹈消失B.幽静舞蹈消逝C.寂静舞姿消失D.幽静舞姿消逝6、下列句子翻译有误的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习了知识然后按时温习它,不也很愉快吗?B.吾日三省吾身——我每天多次反省自己C.温故而知新,可以为师矣——温习旧的知识,可以得到新的理解,可以凭借这一点当老师了D.三人行,必有我师焉——三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人7、下列修辞手法与其他三项不同的一项是A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿8、关于古代文化常识,下列说法正确的一项是A.令尊、令堂是对对方父母的尊称,家父、家母是对自己父母的谦称B."而立"指三十岁,"不惑"指四十岁,"知天命"指五十岁,"花甲"指六十岁C.农历九月初九是重阳节,有登高、插茱萸、赏菊花等习俗D.上述说法都正确9、对下列病句修改不正确的一项是A.为了防止酒驾事件不再发生,交警部门加大了执法力度。(删去"不再")B.通过这次社会调查,使我增长了课外知识。(删去"通过"或"使")C.他的作品不仅受到广大读者喜爱,而且在我县也很有名气。(将"不仅"移到"作品"之后)D.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦。(删去"能否")10、下列说法正确的一项是A.散文《背影》的作者是朱自清,文章主要写了父亲送别儿子的情景,表达了父子深情B.小说《最后一课》的作者是法国作家都德,作品以小弗朗士的视角描写了韩麦尔先生上的最后一堂法语课C.诗歌《天上的街市》的作者是郭沫若,诗人借天上街市寄托了对自由幸福生活的向往D.以上说法都正确11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)应和(hé)黄晕(yùn)B.莅临(lì)粗犷(guǎng)静谧(mì)C.贮蓄(chǔ)分歧(qí)徘徊(huái)D.倜傥(tǎng)憔悴(cuì)攲斜(qī)12、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评B.为了培养学生各方面的兴趣,老师们苦心孤诣地设计了许多活动C.这两幅画大同小异,看不出什么区别D.他对待工作总是拈轻怕重,从不主动承担责任13、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我终于明白了这道题的解法B.我们全班同学和班主任老师一起参加了这次公益活动C.是否努力学习,是取得好成绩的关键D.春天来了,校园里开满了红花和绿树14、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

夕阳西下,余晖洒在古老的小镇上,青石板路显得格外_。远处的炊烟袅袅升起,与天边_的晚霞相映成趣,构成了一幅宁静祥和的画面。A.幽静绚烂B.宁静绚烂C.幽静璀璨D.宁静璀璨15、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她认真地写着,画着,思考着,一切都显得那么有条不紊B.什么是幸福?幸福是心灵的震颤,幸福是内心的安宁C.李白《望庐山瀑布》中的名句"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"广为流传D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意16、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼D.那声音如春蚕咀嚼桑叶一般,细碎而悠长17、下列诗句的作者与作品对应正确的一项是A."但愿人长久,千里共婵娟"——苏轼《水调歌头》B."接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"——杨万里《晓出净慈寺送林子方》C."无可奈何花落去,似曾相识燕归来"——晏殊《浣溪沙》D."会当凌绝顶,一览众山小"——杜甫《望岳》18、对下列文言句子翻译正确的一项是A.温故而知新,可以为师矣。(温暖旧的知识从而知道新的知识,可以当老师了。)B.学而时习之,不亦说乎?(学习并且按时复习,不也很愉快吗?)C.三人行,必有我师焉。(三个人一起走路,其中必定有可以当我老师的人。)D.逝者如斯夫,不舍昼夜。(逝去的时间就像这流水啊,不放弃白天和黑夜。)19、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.蹊跷(qī)隽永(juàn)恫吓(dòng)锲而不舍(qì)B.踯躅(chí)桎梏(gù)戏谑(xuè)瞋目而视(chēn)C.靛蓝(diàn)编纂(zuǎn)肄业(yì)屏息凝神(bǐng)D.踯躅(tí)缱绻(quǎn)缜密(zhěn)虚与委蛇(wēi)20、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是瞻前顾后,犹豫不决,终于导致项目延期B.这部小说情节跌宕起伏,让人读得如坐针毡C.面对困难,他从不畏首畏尾,而是勇往直前D.这篇文章写得拖泥带水,让人读来兴味索然21、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次学习,使我深刻认识到环保的重要性B.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦C.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化D.为了防止不发生事故,学校加强了安全管理22、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.李白在《静夜思》中写道:"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"B."这到底是怎么回事呢?"老师严肃地说,"同学们要仔细思考。"C.他买了苹果、香蕉、橘子、西瓜等水果D.我们唱着歌,跳着舞,享受着这美好的时光23、下列句子排序正确的一项是A.①这为传统文化的传承提供了新的载体

②数字化技术正在改变文化传播的方式

③许多文物通过数字技术得以永久保存

④同时,也让年轻人更容易接受传统文化

⑤例如,故宫博物院推出的数字展览深受观众喜爱B.②③⑤①④C.②⑤③①④D.③⑤②①④E.②③①⑤④24、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."床前明月光,疑是地上霜"——以霜喻月,写出秋夜的清冷与诗人的孤寂B."春风又绿江南岸,明月何时照我还"——"绿"字写出了春风吹拂、万物复苏的景象C."大漠孤烟直,长河落日圆"——"直"与"圆"二字,描绘出边塞雄浑壮阔的景象D."日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"——以"红胜火绿如蓝"写出江南春色的绚烂25、下列各句中,表达得体的一项是A.您光临寒舍,不胜荣幸,略备薄酒,敬请光临B.这是我的大作,请您斧正,如有不妥之处,敬请批评指正C.令尊大人身体可好?久仰大名,今日得见,幸何如之D.感谢您的惠赠,我一定珍藏,日后必当厚报26、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)忸怩(niǔ)戛然而止(gá)B.颤栗(chàn)慰藉(jiè)蹒跚(pán)扣人心弦(xuán)C.绯闻(fēi)着落(zhuó)粗犷(kuàng)殚精竭虑(dān)D.炽热(chì)酝酿(niàng)倔强(jué)锲而不舍(qiè)27、下列各组词语中没有错别字的一组是A.斑驳萧瑟青荇星辉斑斓B.彷徨笙萧浮藻挥斥方遒C.峥嵘凄婉颓圮激扬文字D.惆怅漫溯篱墙图穷匕见28、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

那些的记忆,那些的岁月,那些的往事,构成了我们青春中最珍贵的画卷。A.模糊流逝遥远B.清晰流逝遥远C.模糊消逝久远D.清晰消逝久远29、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是瞻前顾后,不敢大胆尝试,这种态度值得表扬B.这篇论文观点鲜明,论证严谨,真可谓鞭辟入里C.面对繁重的任务,他无所不为,最终圆满完成了工作D.这两篇文章风格迥异,简直是半斤八两,难分高下30、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到团队合作的重要性B.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点和不足C.是否具有创新意识,是提高产品质量的关键D.我们应该珍惜时间,勤奋学习,掌握更多的知识技能31、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人,代表作有《离骚》《九歌》等C.苏轼是宋代豪放派词人的代表,其词风豪放,与辛弃疾并称"苏辛"D.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》32、对下列诗句修辞手法的判断,正确的一项是

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。A.比喻夸张B.借代夸张C.拟人对偶D.夸张借代33、下列诗句与节日对应正确的一项是A.东风夜放花千树,更吹落,星如雨——春节B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人——重阳节C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂——端午节D.但愿人长久,千里共婵娟——清明节34、下列文言文语句中加点词的解释,错误的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.项伯乃夜驰之沛公军(之:到、往)C.愿伯具言臣之不敢倍德也(倍:加倍)D.旦日飨士卒(飨:用酒食款待)35、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."布衣之怒"中的"布衣"指平民百姓,因为古代平民穿布衣C."牺牲玉帛,弗敢加也"中的"牺牲"指祭祀用的牲畜,与现代汉语意思相同D."沛公欲王关中"中的"关中"指函谷关以东的地区36、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.氛围(fēn)模样(mó)校对(jiào)翘首以待(qiáo)B.忸怩(niǔ)踌躇(chóu)给养(jǐ)瞋目切齿(chēn)C.青荇(xìng)颓圮(pǐ)彘肩(zhì)数见不鲜(shuò)D.浸渍(zì)弄堂(lòng)遒劲(qiú)百舸争流(gě)37、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨炼了意志,增长了见识B.能否坚持体育锻炼,是提高同学们身体素质的重要保证C.他一走进会场,就看见许多旗帜和热烈的欢呼声D.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理措施38、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇,又称"诗三百"B.屈原,战国时期楚国诗人,是我国浪漫主义诗歌的奠基人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.鲁迅,原名周树人,我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等D.孟子,名轲,字子舆,战国时期儒家代表人物,主张"仁政"学说,认为"民为贵,社稷次之,君为轻"39、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.乃遂收盛樊於期之首,函封之/度我至军中,公乃入B.以次进/以手抚膺坐长叹C.因击沛公于坐/因厚赂单于,答其善意D.还军中,以遗左贤王/具以沛公言报项王40、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.而燕国见陵之耻除矣B.臣尝闻君子之言曰C.若属皆且为所虏D.吾属今为之虏矣41、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."星垂平野阔,月涌大江流"——杜甫《旅夜书怀》,以乐景写哀情,反衬诗人漂泊无依的孤寂B."大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语"——白居易《琵琶行》,运用比喻和通感,生动描绘琵琶声音的变化C."竹喧归浣女,莲动下渔舟"——王维《山居秋暝》,先声夺人,以动态写静态,突出山村的宁静D."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"——杜甫《登高》,借景抒情,表达时光易逝、壮志难酬的悲凉42、下列句子中加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.进兵北略地B.函封之C.箕踞以骂曰D.皆白衣冠以送之43、下列文学常识表述有误的一项是A.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩B.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等C.曹禺,原名万家宝,现代著名剧作家,代表作有《雷雨》《日出》《屈原》等D.海明威,美国作家,1954年获诺贝尔文学奖,代表作有《老人与海》《太阳照常升起》等44、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.挫折(cuò)倔强(jiàng)炽热(chì)锲而不舍(qì)B.粗犷(guǎng)攒动(cuán)解剖(pōu)鲜为人知(xiǎn)C.确凿(zuó)惩戒(chéng)酝酿(niàng)随声附和(hè)D.徘徊(huí)匿笑(nì)收敛(liǎn)人迹罕至(hǎn)45、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁旁骛迫不及待一愁莫展B.决别怂恿不可明状骇人听闻C.斑斓蛰伏郑重其事相得益彰D.妥帖凛洌大相径庭咄咄逼人46、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他取得了好成绩,真是让人叹为观止B.这篇文章写得真精彩,让人脍炙人口C.他的演讲妙语连珠,赢得了观众的拍案叫绝D.这道题太难了,我绞尽脑汁也想不出答案,真是左右逢源47、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事故,我们加强了管理C.能否按时完成任务,取决于大家的共同努力D.中华优秀传统文化源远流长,我们要继承和发扬48、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.东风来了,春天的脚步近了C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.嫩嫩的,绿绿的,小草从土里钻出来49、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《天净沙·秋思》是元代马致远创作的散曲小令,被誉为"秋思之祖"C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.《西游记》是我国第一部章回体长篇神魔小说,作者是吴承恩50、对下面这句诗朗读节奏的划分,正确的一项是A.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家B.枯藤老树/昏鸦,小桥流水/人家C.枯藤/老树昏鸦,小桥/流水人家D.枯藤老树昏/鸦,小桥流水人/家51、下列有关文言实词的解释,不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新(故:原来的,这里的指学过的知识)D.思而不学则殆(殆:危险)52、①这样,记忆便成为促进学习的有效工具。

②学习过程需要记忆的配合。

③记忆是对学过知识的保存和提取。

④没有记忆,学习就无法进行。A.③④②①B.③②④①C.②③④①D.②④③①53、下列各句标点符号使用正确的一项是A.杜甫草堂是唐代大诗人杜甫流寓成都时的故居,占地面积二十三亩左右B."这到底是怎么回事呢?同学们。"老师严肃地说C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映D.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了?54、下列各句中加点字的读音,全部正确的一项是A.编纂(zuǎn)浸渍(zhì)桎梏(gù)虚与委蛇(yí)B.桀骜(ào)谄媚(chǎn)攒射(cuán)长歌当哭(dāng)C.菲薄(fěi)弭谤(mí)赁屋(lìn)图穷匕见(xiàn)D.喋血(dié)尸骸(hái)踌躇(chú)令人发指(fà)55、下列各句中,没有语病的一句是A.通过观看《觉醒年代》这部电视剧,使我深刻认识到革命先烈为实现民族独立所付出的巨大牺牲B.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门在市区主要路段增设了电子监控设备C.我们要继承和发扬老一辈革命家留下的光荣传统和优良作风,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗D.随着人工智能技术的快速发展,使越来越多的行业开始尝试将AI技术应用于日常生产中56、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,中国现代文学的奠基人之一,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等B.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,新乐府运动的倡导者,代表作有《长恨歌》《琵琶行》,作品风格浪漫豪放C.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代浪漫主义诗人,有"诗圣"之称,其诗被称为"诗史",代表作有《登高》《春望》D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人的代表,其词风婉约细腻,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》57、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

他的发言,直指问题核心,让在场所有人都深受启发。面对困难,他从不,而是迎难而上,最终取得了成功。这幅画技法娴熟,但总觉得缺少了一些,缺乏那种能打动人心的力量。A.一针见血退避三舍灵韵B.一语中的畏缩不前灵气C.直截了当望而却步韵味D.简明扼要踌躇不前神韵58、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.殒身不恤黯然失色绿草如茵陨身不恤B.激浊扬清寥若辰星博闻强识苍海一粟C.婆娑起舞纵横捭阖陨身不恤桀骜不驯D.不胫而走按捺不住婆娑起舞殒身不恤59、对下面这首诗的理解和分析,不正确的一项是

《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。A.首句"床前明月光"点明了时间、地点和景象,营造了一种清冷寂静的氛围B.次句"疑是地上霜"运用比喻手法,将月光比作秋霜,突出了月光的皎洁清冷C.第三句"举头望明月"通过动作描写,表现了诗人仰望明月的专注神态D.末句"低头思故乡"直抒胸臆,表达了诗人对故乡的深切思念之情,是全诗的点睛之笔60、下列各句中的标点符号,使用正确的一项是A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为"诗仙",与杜甫并称为"李杜"B.我不知道他为什么迟到?是因为堵车,还是因为其他原因?C.春天来了,桃花、杏花、樱花……等花都开了,到处都是生机勃勃的景象D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,"形神兼备,充满生机"61、下列各句修辞手法判断不正确的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(拟人)B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(设问)C.朱门酒肉臭,路有冻死骨。(对偶)D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(比喻)62、将下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

①然而,真正决定一个人高度的,往往是他面对挫折时的态度

②人生就像一场马拉松,不在于起跑线的快慢

③很多人在起步时风光无限,但最终却默默无闻

④而有的人虽然起步缓慢,却能坚持到最后,取得令人瞩目的成就

⑤关键在于能否持之以恒地奔跑下去A.②⑤①③④B.②①③④⑤C.①②⑤③④D.②⑤③④①63、①夜深了,村庄里,只有几盏昏黄的灯光在风中摇曳。

②这本书,内容虽然浅显,但道理深刻,值得反复品味。

③面对困难,他从不,而是勇敢迎难而上。A.万籁俱寂意味深长轻言放弃B.鸦雀无声耐人寻味半途而废C.寂静无声回味无穷望而却步D.万籁俱寂发人深省举棋不定64、①因此,养成阅读的习惯对个人成长具有重要意义。

②阅读能够帮助我们拓宽视野,增长知识。

③一本好书犹如一位良师益友,能在潜移默化中影响我们的思想和行为。

④在信息爆炸的时代,阅读更是一种必备的能力。

⑤通过阅读,我们可以与古今中外的智者对话,汲取他们的智慧。A.②⑤③④①B.②③⑤④①C.④②⑤③①D.②④⑤③①65、望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.开篇以设问领起,写出远望泰山时的惊叹与赞美之情B."造化钟神秀"写大自然对泰山的偏爱,突出了泰山的神奇秀丽C."阴阳割昏晓"中的"割"字,写出了泰山如刀锋般分割了山南山北的光影明暗D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下",表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志66、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦?"老师关切地问,"你的成绩怎么下降了这么多?"B.我十分想念我的故乡,想念那里的小河、稻田、还有那片金黄的油菜花C.今天的活动有两个内容:一是参观博物馆,二是观看文艺演出D.他问:"你去过北京吗?"我说:"去过了,去年夏天去的。"67、书法是中国文化特有的艺术形式,。它不仅仅是一种书写技巧,更是一种精神追求和审美表达。一笔一画之间,蕴含着中国文人深厚的文化底蕴与独特的人格魅力。A.它以独特的笔墨语言,展现了中华文化的博大精深B.中华文化的博大精深,以它独特的笔墨语言得以展现C.它展现了中华文化的博大精深,以独特的笔墨语言D.以独特的笔墨语言,中华文化博大精深得以展现68、①春风又绿江南岸,明月何时照我还?

②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

④孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。A.①拟人②比喻③夸张④借代B.①拟人②设问③比喻④借代C.①夸张②设问③拟人④借代D.①夸张②比喻③拟人④借代69、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是A.他的演讲精彩绝伦,听众们拍手称快B.这件事做得不合规矩,让人大跌眼镜C.他做事一向半途而废,这次终于做到了有始有终D.这篇文章写得鞭辟入里,令读者叹为观止70、下列各组词中,没有错别字的一组是A.部署震撼迫不及待言简意赅B.寒喧斑驳世外桃源谈笑风生C.渲泄斑斓直截了当走投无路D.粗旷修葺融会贯通再接再励71、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.以至推脱品位B.以至推托品味C.以致推脱品味D.以致推托品位72、下列各句中,没有语病的一句是A.通过本次活动,使同学们增强了环保意识B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点C.能否切实提高学生的综合素质,是成功推进素质教育的关键D.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理73、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》C.老舍的原名是舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》D.白居易是唐代现实主义诗人,代表作有《长恨歌》《琵琶行》74、下列诗句中没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝75、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.李老师教我们语文、数学、英语等三门主课B.我不知他为什么这样做?C."你过来,"他说:"我有很重要的事跟你说。"D.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪76、下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是A.项王则受璧,置之坐上/均之二策,宁许以负秦曲B.乃设九宾礼于廷/度我至军中,公乃入C.会于会稽山阴之兰亭/此人之亡也D.青,取之于蓝,而青于蓝/冰,水为之,而寒于水77、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是

《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅绚烂多彩的秋景图,通过对湘江秋景的描写,表达了诗人对祖国山河的热爱之情。A.词的上阕主要写景,描绘了湘江秋景图B.词的下阕主要抒情,回忆了往事C."问苍茫大地,谁主沉浮"表现了诗人的豪情壮志D.全词以写景为主,没有抒情成分78、下列文言句式的分类,正确的一项是

①忌不自信②师者,所以传道受业解惑也③不拘于时④青取之于蓝⑤夫晋,何厌之有A.①⑤/②/③/④B.①③/②/⑤/④C.①⑤/③/②/④D.①/②③/④⑤79、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端,让人难以信任B.这篇文章写得栩栩如生,引人入胜C.他对这个问题追本溯源,找到了原因D.这件事处理得左右开弓,十分妥当80、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们要继承和发扬优秀传统文化的传统C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证D.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子81、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集B.鲁迅原名周树人,其代表作有《背影》《朝花夕拾》等C.白居易是唐代浪漫主义诗人,号香山居士D.契诃夫是法国短篇小说巨匠,代表作有《套中人》82、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是A.置疑截止品味B.质疑截至品位C.置疑截至品位D.质疑截止品味83、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.阳光洒在大地上,像给大地铺上了一层金色的地毯D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴84、下列各句中没有使用通假字的一项是A.今老矣,无能为也已B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.卒起不意,尽失其度D.师者,所以传道受业解惑也85、下列诗词名句的作者对应正确的一项是A."床前明月光,疑是地上霜"——杜甫B."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"——李商隐C."会当凌绝顶,一览众山小"——王维D."落红不是无情物,化作春泥更护花"——龚自珍86、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.失其所与,不知(知道)B.越国以鄙远(边邑)C.朝济而夕设版焉(渡河)D.因人之力而敝之(损害)87、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.这里的山啊!水啊!树啊!草啊!都是那么美丽B.他问我:"你去还是不去?"我点了点头C.我喜欢读《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》D.今天的活动有唱歌、跳舞、朗诵……等等88、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是A.这正如我们的人生,总会遇到各种困难B.这就告诉我们,困难并不可怕C.这种精神值得我们学习D.面对挫折,我们应该勇往直前89、下列词语中没有错别字的一项是A.按部就班迫不急待殚精竭虑B.墨守成规顾名思义相辅相成C.世外桃源再接再厉相形见绌D.莫名其妙振聋发聩一愁莫展90、下列关于文化常识的表述,不正确的一项是A.古代把农历每月初一叫"朔",十五叫"望",月末一天叫"晦"B.古时以九为阳数,故农历九月九日为重阳节C."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺D.古人用"社稷"代指国家,"社"为土神,"稷"为谷神91、下列各项中,对加点字的注音完全正确的一项是A.忸怩(niǔ)彳亍(chìchù)颓圮(pǐ)B.青荇(xínɡ)颓圮(qǐ)忸怩(ní)C.漫溯(sù)青荇(xìn)颓圮(pǐ)D.忸怩(nì)彳亍(chìchú)颓圮(pǐ)92、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.拗(ǎo)口发酵(jiào)翘首(qiáo)B.濒(bīn)危粗犷(guǎng)缄默(jiān)C.镂(lóu)刻庇(bì)护惩(chéng)罚D.炽(zhì)热倔(jué)强帧(zhēn)画93、下列句子中没有错别字的一项是A.他做事一向认真负责,从不敷衍塞责B.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜C.面对困难,我们要勇往直前,毫不退缩D.他的演讲慷慨激昂,赢得了阵阵掌声94、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

春天的校园,花红柳绿,,处处洋溢着生机与活力。A.草长莺飞B.姹紫嫣红C.春意盎然D.生机勃勃95、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我增长了知识B.我们认真讨论并听取了校长的报告C.能否坚持锻炼,是身体健康的保证D.为了防止这类事故不再发生,我们采取了有力措施96、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风像母亲的手,轻轻抚摸着大地B.那河水清得可以看见底下的沙石C.夜空中的星星眨着迷人的眼睛D.那棵老槐树像一把巨大的绿伞97、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,唐代豪放派词人的代表D.陶渊明,东晋诗人,代表作有《桃花源记》《饮酒》等98、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.乃重修岳阳楼,增其旧制(制:规模)B.阡陌交通,鸡犬相闻(交通:交错相通)C.便要还家,设酒杀鸡作食(要:想要)D.属予作文以记之(属:通"嘱",嘱托)99、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我不知道这件事是谁做的?但我猜是小明做的B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.他问:"你还好吗?"我点点头D.我们唱着快乐的歌儿,跳着欢快的舞蹈,心里充满了喜悦100、下列句子排序最恰当的一项是

①这就是我们今天要学习的课文。

②今天我们来学习一篇新的课文。

③作者用优美的笔触描绘了故乡的春天。

④文章语言朴实,感情真挚。A.②④③①B.②③④①C.①②③④D.②①③④

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"倜傥"的"傥"应读tǎng;D项"莅临"的"莅"应读lì,"煞有介事"的"煞"应读shà。B项读音全部正确,故选B。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项两面对一面,删去"是否";D项搭配不当,"水平"与"改进"不搭配,应改为"提高"。B项表述正确,故选B。3.【参考答案】D【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人编写。D项表述有误,故选D。4.【参考答案】C【解析】A项句号应在引号内;B项是陈述句,问号应改为句号;D项是陈述句,问号应改为句号。C项使用正确,故选C。5.【参考答案】D【解析】"寂静"侧重环境的安静,"幽静"侧重环境的清幽;"舞蹈"是名词,"舞姿"是舞蹈的姿态;"消失"侧重事物不再存在,"消逝"侧重慢慢远去。结合语境,D项最恰当。6.【参考答案】C【解析】C项翻译有误,"可以为师矣"应译为"就可以凭借这一点当老师了",原翻译"可以得到新的理解"不准确。其他三项翻译正确,故选C。7.【参考答案】B【解析】B项运用比喻修辞,将花色分别比作火、霞、雪;A、C、D三项均运用拟人修辞,赋予物以人的动作或情感。故选B。8.【参考答案】D【解析】A项古代文化常识正确;B项年龄称谓正确;C项重阳节习俗正确。D项"上述说法都正确"为正确答案,故选D。9.【参考答案】D【解析】D项修改不正确,应删去"否"或在句末加"与否",原修改改变了句子原意。其他三项修改均正确,故选D。10.【参考答案】D【解析】A项《背影》表述正确;B项《最后一课》表述正确;C项《天上的街市》表述正确。D项"以上说法都正确"为正确答案,故选D。11.【参考答案】B【解析】A项"应和"的"和"应读hè;C项"贮蓄"的"贮"应读zhù;D项"倜傥"的"倜"应读tì。B项读音全部正确,故选B。12.【参考答案】B【解析】A项"语无伦次"指说话没有条理,含贬义,与语境不符;C项"大同小异"指大体相同,略有差异,用于形容两幅画不合适;D项"拈轻怕重"指接受工作时挑轻松的,害怕繁重的,与句中"从不主动承担责任"不符。B项"苦心孤诣"指费尽心思钻研或经营,使用恰当,故选B。13.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应去掉"通过"或"使";C项两面对一面,应去掉"是否";D项"开满"与"绿树"搭配不当。B项没有语病,故选B。14.【参考答案】A【解析】"幽静"侧重环境清幽安静,"宁静"侧重心情或环境的平静,此处形容石板路用"幽静"更贴切;"绚烂"形容色彩华丽,"璀璨"多形容珠玉等光彩,形容晚霞用"绚烂"更合适。故选A。15.【参考答案】C【解析】A项顿号应改为逗号,因为并列成分之间已有逗号;B项第一处问号应改为逗号,后一句是对前一句的解释说明;D项选择问句只在句末用问号,中间应用逗号。C项标点使用正确,故选C。16.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞,将花的颜色比作火、霞、雪;B项运用拟人修辞,赋予油蛉和蟋蟀以人的动作;D项运用比喻修辞,将声音比作春蚕咀嚼桑叶;C项运用夸张修辞,"绿得发亮青得逼你的眼"是夸张手法。故选C。17.【参考答案】A【解析】B项作者应为杨万里,对应正确,但题目要求选择正确的一项;C项作者应为晏殊,对应正确;D项作者应为杜甫,对应正确。经核查,四项均正确对应,本题有误。重新核对:A项"但愿人长久,千里共婵娟"出自苏轼《水调歌头·明月几时有》,对应正确。故选A。18.【参考答案】B【解析】A项"温故"应译为"温习旧的学过的知识",而非"温暖旧的知识";C项"三人"泛指多人,并非确指三个人;D项"不舍"应译为"不停止",而非"不放弃"。B项翻译正确,故选B。19.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;B项"踯躅"的"踯"应读zhí;D项"踯躅"的"踯"应读zhí而非tí。C项全部正确。本题考查多音字和易误读字的掌握,需结合词语语境和常见读音进行辨析。20.【参考答案】C【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑过多,犹豫不决,但句中已有"犹豫不决",语义重复。B项"如坐针毡"形容心神不定,坐立不安,不能用来形容读书感受。D项"拖泥带水"比喻做事不干脆或说话不简洁,用于形容文章写作不够准确,一般说文章冗长。C项"畏首畏尾"形容胆子小,顾虑多,符合语境,使用恰当。21.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使"。B项"能否"是两面词,"关键在于"是一面,搭配不当,应删去"能否"。D项"防止不发生事故"否定失当,应删去"不"。C项结构完整,搭配得当,没有语病。本题考查病句辨析,需关注成分残缺、搭配不当、否定失当等常见类型。22.【参考答案】C【解析】A项《静夜思》诗句引用的句号应放在引号内,但若原诗无此句号则不当。B项"同学们要仔细思考"后应用问号,因为前面是问句。D项"唱着歌,跳着舞"之间应用顿号,因为是并列短语作谓语。C项顿号使用正确,列举水果名称恰当。本题考查标点符号规范用法,需注意引号、问号、顿号等的使用规则。23.【参考答案】A【解析】②提出观点,应为首句,排除C。③⑤为举例说明,③应先讲文物保存,⑤再举故宫例子,故③在⑤前。①"这"指代数字化技术的作用,应紧接举例之后。④"同时"表示并列,应放在最后。故顺序为②③⑤①④,选A。本题考查语句衔接与排序,需关注逻辑关系和指代词。24.【参考答案】B【解析】B项赏析有误:"春风又绿江南岸"的"绿"字是形容词使动用法,意为"使……变绿",强调的是春风吹过之后江南岸变得一片翠绿,而非"春风吹拂、万物复苏"的直接描写。A、C、D三项赏析均正确。本题考查古诗词鉴赏能力,需准确理解诗句含义和艺术手法。25.【参考答案】D【解析】A项"寒舍"谦称自己的家,但"敬请光临"多用于邀请他人,此处语境不当。B项"大作"是敬辞,称对方的作品,不能用于称自己的作品。C项"令尊"是敬辞,称对方的父亲,不能称自己的父亲,应改为"家父"。D项"惠赠珍藏厚报"使用得体,表达感谢和承诺恰当。本题考查语言表达的得体性,需注意谦敬辞的正确使用。26.【参考答案】D【解析】A项戛然而止应读jiá;B项扣人心弦应读xián;C项粗犷应读guǎng。D项全部正确。考查多音字和易错字音的识记,需结合词义和语境准确判断。27.【参考答案】D【解析】A项斑应为班;B项笙萧应为笙箫;C项篱应为篱。D项全部正确。本题重点考查常见易错字形的识记与辨析。28.【参考答案】B【解析】第一空"清晰的记忆"搭配更恰当;第二空"流逝的岁月"是常见搭配;第三空"遥远的事"符合语境。注意词语搭配和语义轻重。29.【参考答案】B【解析】A项瞻前顾后形容顾虑太多,是贬义,与"值得表扬"矛盾;C项无所不为指什么坏事都干,是贬义;D项半斤八两比喻彼此一样,都不高明,含贬义。B项鞭辟入里形容分析透彻,使用恰当。30.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"发现"再"克服";C项两面对一面,应在后半句前加"是否"。D项没有语病。31.【参考答案】C【解析】C项表述正确。本题考查文学常识,需注意作家朝代、流派、代表作的准确对应。32.【参考答案】B【解析】"风流人物"以特征代本体,是借代;"浪淘尽"极言时间之久、人物之多,是夸张。没有比喻和拟人。对偶要求结构相同、字数相等,此处不构成。33.【参考答案】B【解析】A项是元宵节;C项是清明节;D项是中秋节。只有B项"登高茱萸"与重阳节相符,对应正确。需熟记古诗词中的传统节日意象。34.【参考答案】C【解析】C项"倍"通"背",背叛的意思,不是加倍。A、B、D三项解释均正确。本题考查文言实词的理解,注意通假字和古今异义现象。35.【参考答案】B【解析】A项"六艺"在此处指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经;C项"牺牲"古义为祭祀用的纯色全体牲畜,今义为为正义事业献身,意思不同;D项"关中"指函谷关以西的地区。B项正确。36.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú;C项"瞋目切齿"应为"瞋目而视"或"切齿拊心",但"瞋"读chēn正确,题干表述有误,且"数见不鲜"的"数"应读shuò,此处读音正确,但其他选项有误需综合判断;D项读音均正确。经核对,B项所有读音均正确,为最佳答案。37.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项搭配不当,"看见"不能与"欢呼声"搭配,可改为"看见许多旗帜,听见热烈的欢呼声";D项否定不当,"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不"。B项表述正确,没有语病。38.【参考答案】A【解析】A项错误,《诗经》收录的是从西周初年到春秋中期的诗歌305篇,而非"战国中期"。B项屈原确实是战国时期楚国诗人,浪漫主义诗歌奠基人,代表作正确;C项鲁迅信息表述正确;D项孟子思想主张及名言均正确。故选A。39.【参考答案】C【解析】A项第一个"乃"表承接,译为"于是、就";第二个"乃"表顺承,译为"才",意义不同。B项第一个"以"表动作行为的方式,译为"按、依照";第二个"以"表动作行为所用的工具,译为"用",意义不同。C项两个"因"均表顺承,译为"于是、就",意义和用法相同。D项第一个"以"表动作行为的目的,译为"来";第二个"以"表动作行为所凭借的内容,译为"把",意义不同。故选C。40.【参考答案】B【解析】A项"见陵"是被动句式,"见"表被动,译为"被欺凌";C项"为所"是被动句式,表被动;D项"为之虏"是被动句式,表被动。这三项均为被动句。B项"臣尝闻君子之言曰"是陈述句,不是特殊句式。故选B。41.【参考答案】C【解析】C项"先声夺人"理解有误,"竹喧归浣女,莲动下渔舟"是先写视觉所见"竹喧莲动",再写人物活动,并非先声夺人,而是以动写静,通过动态描写反衬山林的幽静。A项杜甫诗句确实以壮阔之景反衬孤寂之情,赏析正确;B项白居易诗句运用比喻手法,将听觉化为可感的形象,赏析正确;D项杜甫诗句借秋景抒发悲凉情怀,赏析正确。故选C。42.【参考答案】D【解析】A项"北"是名词作状语,译为"向北";B项"函"是名词作状语,译为"用盒子";C项"箕"是名词作状语,译为"像簸箕一样"。这三项均为名词作状语。D项"白衣冠"是名词作动词,译为"穿白衣、戴白帽"。故选D。43.【参考答案】C【解析】C项错误,《屈原》是郭沫若的代表作,不是曹禺的作品。曹禺的代表作是《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。A项唐宋八大家名单正确;B项老舍信息正确;D项海明威信息正确。故选C。44.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè,不读qì;C项"确凿"的"凿"应读záo,不读zuó;D项"徘徊"的"徊"应读huái,不读huí。B项读音全部正确,故本题选B。45.【参考答案】C【解析】A项"一愁莫展"应为"一筹莫展";B项"决别"应为"诀别","不可明状"应为"不可名状";D项"凛洌"应为"凛冽"。C项没有错别字,故本题选C。46.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点,一般用于赞美事物,不用于形容考试成绩;B项"脍炙人口"比喻好的诗文为人们所称赞,不能用于形容文章精彩;D项"左右逢源"比喻做事得心应手,与语境不符。C项"拍案叫绝"形容非常赞赏,使用恰当。故本题选C。47.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项否定失当,应去掉"不再"的"不";C项两面对一面,应去掉"能否"或在其后加上"能否"。D项表述正确,没有语病。故本题选D。48.【参考答案】A【解析】A项使用了排比和比喻的修辞手法;B项"春天的脚步近了"运用了拟人;C项"低唱弹琴"运用了拟人;D项"钻出来"运用了拟人。B、C、D三项都用了拟人的修辞手法,A项不同。故本题选A。49.【参考答案】(修正)B【解析】《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲家马致远,"天净沙"是曲牌名,不是词牌名,该项表述本身没有明显错误。但本题设置存在争议,重新审视各选项,A、C、D均正确,B项"秋思之祖"的赞誉确实属于马致远的《天净沙·秋思》,故该题需调整。正确答案应选B,因为题干要求找出"有误"的一项,但四个选项表述均正确,此为题目设计失误,实际考试中此类情况较少见。50.【参考答案】A【解析】诗句"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"由三个名词性词组并列构成,表现了一幅深秋晚景图。正确的朗读节奏应在每个词组之间停顿,即"枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家"。故本题选A。51.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦",正确;B项"省"意为反省,正确;C项"故"指学过的知识,正确;D项"殆"在《论语》中应解释为"疑惑",不是"危险",该项解释错误。故本题选D。52.【参考答案】B【解析】首先介绍"记忆"的概念,③应为首句;接着说明记忆与学习的关系,②承接③;然后进一步阐述记忆的必要性,④紧承②;最后得出结论,①做结。排序为③②④①,语意连贯。故本题选B。53.【参考答案】C【解析】A项"二十三亩"后面不应使用句号,应用逗号连接前后分句;B项是倒装问句,问号应放在句末,"同学们"后面应是问号;D项是陈述句,不是疑问句,应将问号改为句号。C项标点使用正确。故本题选C。54.【参考答案】A【解析】B项"长歌当哭"的"当"应读dàng,意为当作;C项"弭谤"的"弭"应读mǐ,意为消除、停止;D项"令人发指"的"发"应读fà,意为头发。A项读音全部正确。编纂的"纂"读zuǎn,浸渍的"渍"读zhì,桎梏的"梏"读gù,虚与委蛇的"蛇"读yí。本题考查常见多音字和易错字的读音,需平时注意积累。55.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表示肯定,应删去"不";D项缺少主语,可删去"随着"或"使"。C项句子结构完整,表意明确,没有语病。本题考查病句辨析,需注意成分残缺、搭配不当、否定失当等常见错误类型,做题时要仔细分析句子成分和逻辑关系。56.【参考答案】A【解析】B项白居易风格应为平易通俗,而非浪漫豪放;C项杜甫是现实主义诗人,而非浪漫主义;D项苏轼词风应为豪放,而非婉约细腻。A项对鲁迅的介绍准确无误,包括原名、籍贯、地位和主要作品。本题考查作家作品常识,需注意诗人的风格特点、文学流派归属以及代表作品,平时要系统梳理各朝代重要作家的相关知识。57.【参考答案】B【解析】第一空,"一针见血"和"一语中的"都有直中要害之意,但"一语中的"更强调一句话就说中要害,与语境更契合。第二空,"畏缩不前"指害怕退缩不敢前进,符合面对困难的态度;"退避三舍"比喻退让和回避,语义过重。第三空,"灵气"指聪慧灵秀的气质,与"技法娴熟"形成对比,强调艺术感染力。综上选B。58.【参考答案】D【解析】A项"陨身不恤"应为"殒身不恤",且与前面重复;B项"寥若辰星"应为"寥若晨星","苍海一粟"应为"沧海一粟";C项"陨身不恤"应为"殒身不恤"。D项所有词语书写均正确。本题考查汉字字形的辨析,需注意同音字、形近字的区分,如"殒"与"陨"、"晨"与"辰"、"沧"与"苍"等,平时要加强积累和练习。59.【参考答案】B【解析】B项表述不准确,"疑是地上霜"并非比喻,而是诗人将月光误认为霜,这是一种错觉描写,而非比喻修辞。比喻需要有本体和喻体,此处并未将月光直接比作霜。A、C、D三项分析均正确,分别指出了诗句的氛围营造、动作描写和情感表达。本题考查古诗文鉴赏能力,需准确把握修辞手法和情感表达方式。60.【参考答案】A【解析】B项第一个问号应改为逗号,因为"我不知道他为什么迟到"是陈述句,不是疑问句;C项"等"字与省略号不能同时使用,应删去其中一个;D项句号应放在引号内,因为引文是完整引用且独立成句。A项标点使用正确,书名号、引号和逗号使用均符合规范。本题考查标点符号的正确使用,需注意问号、省略号、引号等的特殊用法。61.【参考答案】B【解析】B项"问君能有几多愁?恰似一江春水向东流"是自问自答,运用了设问的修辞手法,但更主要的是比喻,将愁绪比作一江春水。若从修辞判断角度,此句主要运用了设问和比喻两种修辞。题目要求选出不正确的一项,B项仅判断为设问不够全面。A项"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感,是拟人;C项两句字数相等、结构相同,是对偶;D项将春风比作剪刀,是比喻。本题考查修辞手法的辨析,需准确理解各种修辞的特点。62.【参考答案】A【解析】②句以比喻开头,提出观点,适合作为首句,排除C项;⑤句"关键在于"紧承②句的比喻,进一步阐释,应排在②后;①句"然而"表示转折,引出真正重要的因素,应在⑤之后;③④两句构成对比,③句先说"风光无限却默默无闻",④句再说"起步缓慢却取得成就",形成对照。综合来看,正确顺序为②⑤①③④,故选A。本题考查语句排序,需把握句子间的逻辑关系和衔接词语。63.【参考答案】A【解析】第一空:"万籁俱寂"形容周围环境非常安静,一点声响都没有,常用于描写夜晚的自然环境;"鸦雀无声"侧重形容人群安静,不讲话;"寂静无声万籁俱寂"均可。第一句写村庄夜深,用"万籁俱寂"更贴合语境。第二空:"意味深长"指含蓄深远,耐人寻味;"耐人寻味发人深省"也可用,但"意味深长"更常与内容搭配。第三空:"轻言放弃"指轻易放弃,符合句意;"半途而废"强调中途停止;"望而却步"指看到危险或困难就退缩;"举棋不定"比喻犹豫不决。第三句强调不轻易放弃,选"轻言放弃"最恰当。综合来看,A项最恰当。64.【参考答案】B【解析】首先确定首句,②句提出阅读的作用,适合作为首句引出话题;④句说阅读是必备能力,是对②的进一步延伸,但③⑤是对阅读好处的具体阐述,应紧跟②之后。③句说好书如良师益友,影响思想和行为;⑤句说通过阅读可以与智者对话,两者顺序上③更紧接②,然后⑤进一步展开。④句在时代背景下强调阅读的重要性,作为过渡句放在最后一段落之前。①句"因此"是总结句,应放在最后。故正确顺序为②③⑤④①,选B。65.【参考答案】C【解析】A项正确,首联以设问起笔,表现了诗人初见泰山时的惊喜与赞叹;B项正确,颔联上句写泰山的神奇秀丽,下句写其高大巍峨,"钟"字用拟人手法,表现大自然对泰山的钟情;C项错误,"割"字形象地写出了泰山极高,使得山南山北在同一时间呈现出不同的光影明暗,并非如刀锋般"分割",此解过于字面化,忽略了诗句的意境美;D项正确,尾联由实转虚,表达了诗人不畏艰险、勇攀高峰的豪情壮志。故答案为C。66.【参考答案】C【解析】A项,两个问句连续使用时,中间应用逗号而非问号断开,即"你的成绩怎么下降了这么多"前面不应加问号,但此处两处均为独立问句,标点使用正确,需再判断;B项,"小河、稻田、还有"中"稻田"后面的顿号应删去,因为"还有"前不宜用顿号;C项,冒号用于提示下文,列举两项内容,使用正确;D项,两个引号内均为完整句子,且各自独立成句,标点使用正确。综合比较,C项标点使用最为规范无误。67.【参考答案】A【解析】横线处所填语句需承上启下,承接上文"书法是中国文化特有的艺术形式",同时引出下文"它不仅仅是一种书写技巧,更是一种精神追求"。A项以"它"开头,指代书法,与上文衔接紧密;"以独特的笔墨语言"是对书法艺术特征的描述,"展现了中华文化的博大精深"引出文化内涵,与下文"精神追求文化底蕴"相呼应,逻辑清晰,衔接自然;B项主语变为"中华文化的博大精深",与上文主语不一致,衔接不够顺畅;C项语序混乱,"以独特的笔墨语言"放在句末,导致语义断裂;D项"以独特的笔墨语言"前置,主语缺失,与前文衔接生硬。故答案为A。68.【参考答案】B【解析】①"春风又绿江南岸"中"绿"字将春风人格化,赋予其动作,运用了拟人手法;②"问君能有几多愁?恰似一江春水向东流"先设问后回答,运用了设问手法;③"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"将雪花比作梨花,运用了比喻手法;④"孤帆远影碧空尽"以"帆"代指船,运用了借代手法。A项②判断为比喻错误;C项①判断为夸张、③判断为拟人均错误;D项①判断为夸张、③判断为拟人均错误。故答案为B。69.【参考答案】D【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除时人们高兴地拍着手叫好,不能用于形容听演讲。B项"大跌眼镜"指对出乎意料的结果感到惊讶,但句子说"不合规矩",逻辑不通。C项前后矛盾,前面说"半途而废"后面却说"有始有终"。D项"鞭辟入里"形容分析透彻、切中要害,用法正确。70.【参考答案】A【解析】B项"寒喧"应为"寒暄"。C项"渲泄"应为"宣泄"。D项"粗旷"应为"粗犷","再接再励"应为"再接再厉"。A项书写完全正确。71.【参考答案】A【解析】第一空"以至"表示程度或范围的延伸,"以致"表示因果关系且多含贬义。第二空"推脱"指推卸、开脱责任,"推托"指借故拒绝。第三空"品位"指品质、档次,"品味"指仔细体会、玩味。综合判断,A项最恰当。72.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使"。B项语序不当,应先"发现"后"克服"。D项否定失当,"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不再"。C项表述正确,没有语病。73.【参考答案】B【解析】B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集,鲁迅的小说集是《呐喊》和《彷徨》。A项表述正确,《诗经》确为风雅颂三部分。C项老舍原名舒庆春,代表作无误。D项白居易是唐代现实主义诗人,代表作正确。74.【参考答案】B【解析】A项运用了夸张和比喻。C项"绿"字活用为动词,是炼字的典范,兼有拟人意味。D项运用了比喻和对比。B项"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"是对偶句,但主要是白描手法,没有明显的修辞手法,故选B。75.【参考答案】D【解析】A项"语文、数学、英语"是具体列举,不能用"等"字,应删去"等"。B项是陈述句而非疑问句,句末应用句号。C项冒号应改为逗号。D项分号使用正确,两个分句结构相同,用分号分隔恰当。76.【参考答案】D【解析】A项第一个"之"为代词,指璧;第二个"之"为指示代词,这。B项第一个"乃"为于是、就;第二个"乃"为才。C项第一个"之"为助词,的;第二个"之"为主谓之间取消句子独立性。D项两个"而"均为转折连词,译为"却",意义和用法相同。77.【参考答案】D【解析】《沁园春·长沙

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