2026年浙江邮电职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年浙江邮电职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、函数f(x)=√(x-1)+1/(x-2)的定义域为A.{x|x≥1且x≠2}B.{x|x>1且x≠2}C.{x|x≥1}D.{x|x>1}2、已知等差数列{aₙ}中，a₁=2，a₄=11，则公差d等于A.2B.3C.4D.53、已知sinα=3/5，α为第二象限角，则cosα等于A.4/5B.-4/5C.3/4D.-3/44、不等式x²-x-6<0的解集为A.{x|-2<x<3}B.{x|x<-2或x>3}C.{x|-3<x<2}D.{x|x<-3或x>2}5、已知向量a=(1,2)，b=(x,-4)，若a⊥b，则x等于A.-8B.-2C.2D.86、圆x²+y²-4x+2y=0的圆心坐标和半径分别为A.(2,-1)，r=√5B.(-2,1)，r=√5C.(2,-1)，r=5D.(-2,1)，r=57、已知等比数列{aₙ}中，a₁=1，q=2，则前4项和S₄等于A.15B.16C.8D.78、从标有数字1、2、3、4的四个小球中随机抽取两个，抽到数字之和为5的概率为A.1/6B.1/3C.1/2D.2/39、log₂8+log₃9的值等于A.4B.5C.6D.710、Choosethebestanswertocompletethesentence:"Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready."A.has;leftB.had;leftC.have;leftD.was;leaving11、Selectthecorrectoption:"Notonlyinterestedinmusic,butheisalsogoodatplayingtheguitar."A.heisB.isheC.hewasD.washe12、Fillintheblank:"Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames."A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend13、Choosethebestanswer:"theweatherisbad,wewillstillgohikingthisweekend."A.AlthoughB.DespiteC.HoweverD.Even14、Pickthecorrectoption:"IwishIabletoattendtheconferencenextweek,butIhavetowork."A.amB.wereC.willbeD.wouldbe15、Selectthebestanswer:"Thenewbridgelastyearhelpstoeasethetrafficcongestioninthecity."A.buildingB.builtC.tobuildD.beingbuilt16、Choosethecorrectoption:"moretime,Iwouldhavefinishedtheprojectaheadofschedule."A.IfIhaveB.IfIhadC.HadID.IfIshouldhave17、Fillintheblank:"Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear,andalargenumberofthemfromruralareas."A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are18、Selectthecorrectanswer:"Itwasnotuntilmidnightthenoiseoutsidestopped."A.thatB.whenC.whichD.who19、Choosethebestoption:"Bytheendofnextmonth,wehereforexactlythreeyears."A.willhaveworkedB.willworkC.haveworkedD.hadworked20、Choosethebestanswertocompletethesentence:Thebookbymyfriendyesterdayisveryinteresting.A.buyingB.boughtC.tobuyD.buy21、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseB.ButC.SoD.Although22、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during23、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen24、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking25、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for26、heisveryold,hestillworkshardeveryday.A.BecauseB.ThoughC.SoD.Since27、ShetotheparkeverySunday.A.goB.goesC.wentD.hasgone28、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom29、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were30、选择正确的选项填空：Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone31、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、--doyouusuallygotoschool?--Bybus.A.WhatB.HowC.WhereD.When34、Ihavebeenfortwohours.A.waitingB.waitC.waitedD.waits35、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking36、Heisinterestedplayingbasketball.A.onB.atC.inD.for37、--MustIfinishtheworktoday?--No,you.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't38、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whichB.whoC.whatD.whose39、Neitherthestudentsnortheteacheratschoolnow.A.isB.areC.wereD.be40、IParistwice.Iwenttherelastyear.A.havebeentoB.havegonetoC.wasD.went41、ThisbookbyafamousChinesewriterthreeyearsago.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten42、Weshouldtrytobeandavoidwastingmoney.A.economicB.economicalC.economyD.economically43、Whenweindifficulties,weshouldaskothersforhelp.A.willbeB.areC.wereD.havebeen44、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whoB.whomC.whichD.what45、IfIyou,Istudyharder.A.am;willB.were;wouldC.was;willD.be;would46、Thisproblemisthanthatone.A.moreeasierB.mucheasyC.mucheasierD.veryeasier47、Theteacheraskedustohandourhomeworkontime.A.inB.onC.upD.out48、HeisthefirstpersontheGreatWallthisyear.A.visitB.tovisitC.visitingD.visited49、Shedidn'ttellmeshewouldcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what50、Pleasechoosethecorrectoptiontofillintheblank:She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went51、Choosethebestanswer:Thebook_onthetableismine.A.lieB.lyingC.liesD.tolie52、Theteacheraskedus_theexercisecarefullybeforehandingitin.A.checkB.tocheckC.checkingD.checked53、Notuntilyesterday_abouttheimportantmeeting.A.ItoldB.wasItoldC.IwastoldD.didItell54、Ifit_tomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、_youstudyharder,youwon'tpasstheexam.A.IfB.UnlessC.BecauseD.Since56、Heisinterestedin_photosofnature.A.takeB.takingC.tookD.taken57、Thehouse_in1990isveryoldnow.A.buildB.builtC.buildingD.tobuild58、Weshouldtryourbesttosolvetheproblem_.A.ourselvesB.ourC.usD.we59、Idon'tknow_hewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what60、Bythetimehefinishedtheproject,heinthecompanyforfiveyears.A.hasworkedB.hadbeenworkingC.wasworkingD.wouldwork61、IfIyou,ImoretimestudyingEnglish.A.am;willspendB.were;wouldspendC.was;willspendD.were;willspend62、ThebookcoversthehistoryofChinesetelephoneservicesisverypopularamongstudents.A.whichB.whatC.whoD.whose63、Theteacheraskedustopayattentiontotheoftheimportantwordsineachparagraph.A.pronounceB.pronunciationC.pronouncedD.pronouncedly64、Afterforalongtime,thebusfinallycame.A.waitB.waitedC.waitingD.towait65、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.It'sabitcoldoutside.A.NotatallB.BetternotC.OfcoursenotD.Nevermind66、Thenumberofstudentsinourschoolover3,000,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are67、Itwasnotuntilmidnightthenoisestopped.A.thatB.whenC.sinceD.after68、—I'msorryIbrokeyourcup.

—.A.Don'tmentionitB.Itdoesn'tmatterC.You'rewelcomeD.Thankyouanyway69、Theproblemistoodifficultforme.A.workitoutB.toworkitoutC.workoutD.toworkout70、Tominthiscompanysincehegraduatedfromuniversityfiveyearsago.A.worksB.hasworkedC.workedD.willwork71、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writingB.wroteC.writtenD.towrite72、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,Iwilltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.if;IfD.that;If73、Weshouldmakeofoursparetimetohelptheelderlyinthecommunity.A.useB.funC.goodD.effort74、—Couldyoupleasetellme?

—Sure.It'snexttothepostoffice.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.howcanIgettothehospitalD.whichisthewaytothehospital75、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;playingB.notspend;toplayC.don'tspend;playingD.notspending;toplay76、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.amB.isC.areD.be77、Itwasnotuntilmidnightthenoisestopped.A.thatB.whenC.whichD.as78、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare79、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreskillfulB.themostskillfulC.moreskillfulD.skillful80、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—A.Oh,reallyB.It'sallrightC.I'msorrytooD.You'rewelcome81、Bythetimehearrivedatthestation,thetrainalready.A.leavesB.leftC.hasleftD.hadleft82、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Shehasbeenworkinginthiscompanyfiveyears.A.forB.sinceC.inD.at83、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking84、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where86、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what87、Heishonestmanandeveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./88、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NevermindC.OfcoursenotD.You'rewelcome89、Thechildrenhappilyintheparkwhenitbegantorain.A.playB.playedC.wereplayingD.areplaying90、Thisisthebiggestlibrarywehaveevervisited.A.whichB.thatC.whereD.what91、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinreading.A.isB.areC.wasD.were92、—Ihaven'tseenTomforalongtime.Whereishenow?

—HeinShanghaionbusiness.A.isworkingB.worksC.workedD.hasworked93、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake94、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened95、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where96、Imyhomeworkwhenthephonerangyesterdayevening.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing97、Neithertheteachersnorthestudentshappyabouttheresultoftheexam.A.isB.areC.wasD.were98、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous99、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining100、—Howlongyouthisbook?

—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.have;borrowedD.will;keep

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】要使函数有意义，需满足两个条件：根号内非负，即x-1≥0，得x≥1；分母不为零，即x-2≠0，得x≠2。综合得定义域为{x|x≥1且x≠2}。故正确答案为A。2.【参考答案】B【解析】由等差数列通项公式aₙ=a₁+(n-1)d，代入得a₄=2+3d=11，解得3d=9，d=3。故正确答案为B。3.【参考答案】B【解析】由同角三角函数关系sin²α+cos²α=1，得cos²α=1-(3/5)²=1-9/25=16/25。因为α为第二象限角，cosα<0，所以cosα=-4/5。故正确答案为B。4.【参考答案】A【解析】因式分解得(x-3)(x+2)<0，对应方程的根为x₁=-2，x₂=3。因为二次项系数为正，不等式小于0取两根之间，解集为{x|-2<x<3}。故正确答案为A。5.【参考答案】C【解析】由向量垂直的条件，数量积为零，即a·b=1×x+2×(-4)=0，解得x-8=0，x=8。等等，重新计算：x-8=0，x=8。故正确答案为D。6.【参考答案】A【解析】将圆的一般方程配方：(x²-4x+4)+(y²+2y+1)=4+1，即(x-2)²+(y+1)²=5。得圆心为(2,-1)，半径r=√5。故正确答案为A。7.【参考答案】A【解析】由等比数列求和公式Sₙ=a₁(1-qⁿ)/(1-q)，代入得S₄=1×(1-2⁴)/(1-2)=(1-16)/(-1)=15。故正确答案为A。8.【参考答案】B【解析】从四个球中任取两个，基本事件总数为C(4,2)=6种。两数之和为5的情况有：(1,4)和(2,3)，共2种。所求概率为2/6=1/3。故正确答案为B。9.【参考答案】A【解析】log₂8=log₂2³=3，log₃9=log₃3²=2，所以log₂8+log₃9=3+2=5。故正确答案为B。10.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句意为"当我们到达车站时，火车已经开走了"。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived），主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应使用过去完成时had+过去分词。train为第三人称单数，助动词用had，leave的过去分词为left。A项现在完成时、C项have与主语不一致、D项wasleaving表示过去进行时，均不符合语境。故选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查notonly位于句首时的倒装结构。notonly...butalso...连接两个分句时，若notonly置于句首，其后的分句需使用部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。根据句中"isalso"可知时态为一般现在时，因此将is提到主语he之前，构成"Notonlyishe..."的倒装句式。A项未倒装，C、D项时态与后半句不一致。故选B。12.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式及spend的用法。ask后接不定式作宾补，结构为asksb.todosth.，其否定形式为asksb.nottodosth.，否定词not应放在to之前。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间"。spendtime(in)doingsth.或spendtimeonsth.，此处用spendtimeplaying。B项否定位置错误，C、D项不符合ask的搭配。故选A。13.【参考答案】A【解析】本题考查让步状语从句的连接词辨析。句意为"尽管天气不好，我们这周末仍然去徒步"。空格后是句子"theweatherisbad"，需要连词引导从句。although意为"虽然、尽管"，引导让步状语从句，符合语法要求。B项despite是介词，后接名词或动名词，不能接句子；C项however是副词，用法不同；D项even不能单独引导从句，需用evenif。故选A。14.【参考答案】B【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气，表示与现在事实相反时用一般过去时，与将来事实相反时用would/could+动词原形。但本句中有"nextweek"，表面上看似将来，实际上wish表达的是说话人此刻的愿望，与客观现实相反（实际上不能参加），应用一般过去时。be动词的虚拟语气统一用were，不受主语人称影响。A项为陈述语气，C、D项不符合wish虚拟语气的常规用法。故选B。15.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。句意为"去年修建的新桥有助于缓解城市交通拥堵"。bridge与build之间是被动关系，且由"lastyear"可知动作已完成，应用过去分词built作后置定语，相当于定语从句whichwasbuiltlastyear的省略形式。A项building为现在分词，表主动或进行；C项tobuild表将来；D项beingbuilt表正在被建造，均不符合题意。故选B。16.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气中条件句的倒装结构。句意为"如果我有更多时间，我本可以提前完成这个项目"。主句"wouldhavefinished"表明这是对过去情况的虚拟，条件句应用过去完成时had+过去分词。在虚拟条件句中，当条件句包含had、were或should时，可省略if并将这三个词提前，构成倒装。原句"IfIhadhadmoretime"省略if并倒装为"HadIhadmoretime"，但选项中只有"HadI"简洁正确。B项缺少过去分词had，时态不完整；A、D项时态不符。故选C。17.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。第一空，thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数，故用is；第二空，alargenumberof意为"大量的"，后接复数名词students作主语，谓语动词用复数，故用are。两句形成对比：学校的"学生数量"在增加（单数），而"大量学生"来自农村（复数）。记住口诀：thenumberof+单数，anumberof+复数。故选A。18.【参考答案】A【解析】本题考查it是强调句的判断。句意为"直到午夜外面才停止喧闹"。此句为强调句型"Itwasnotuntil...that..."，强调时间状语notuntilmidnight。强调句的基本结构为Itis/was+被强调部分+that+其余部分，其中that不可省略，也不能替换为when/which/who。判断方法：去掉Itwas和that后，剩余部分能构成完整句子则为强调句。此处去掉后为"Notuntilmidnightthenoisestopped"，虽语法不严谨但结构完整，确认为强调句。故选A。19.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时的用法。句意为"到下月底，我们将刚好在这里工作满三年"。bytheendofnextmonth是将来完成时的标志性时间状语，表示到将来某一时间为止已经完成的动作或持续到那时的状态。将来完成时结构为willhave+过去分词。work在此处为延续性动词，强调动作持续至今后将满三年。B项一般将来时不强调"截止"概念；C项现在完成时时间不符；D项过去完成时与nextmonth矛盾。故选A。20.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语。句意为"我朋友昨天买的书很有趣"。book与buy之间是被动关系，且动作已发生，应用过去分词bought作后置定语，相当于whichwasbought。21.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"因为天气不好，我们决定待在家里"。前后句是因果关系，应用because引导原因状语从句。although表转折，but和so不能同时使用。22.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意为"我学英语已经三年了"。for+时间段表示"持续多久"，since+时间点表示"自从某时以来"。threeyears是时间段，应用for。23.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。句意为"如果我是你，我会接受邀请"。这是对现在情况的虚拟，if引导的条件状语从句中，be动词用were，与主语人称无关。24.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式的否定形式。asksb(not)todosth是固定搭配，意为"要求某人（不）做某事"。其否定形式为asksbnottodosth，因此选B。25.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。其他介词均不与interested搭配。26.【参考答案】B【解析】本题考查让步状语从句连词。句意为"虽然他年纪大了，但他每天仍然努力工作"。前后句是转折关系，应用though引导让步状语从句，相当于although。27.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。句意为"她每周日都去公园"。everySunday表示经常性动作，应用一般现在时。主语she是第三人称单数，谓语动词用goes。28.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是movie，被最高级best修饰时，关系代词应用that。which也可指物，但当先行词被最高级修饰时通常用that。who和whom指人。29.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。句意为"我们学校的学生人数正在增加"，应用is。30.【参考答案】B【解析】主语She为第三人称单数，且描述的是经常性动作，需用一般现在时，故谓语动词用goes。31.【参考答案】C【解析】book与write为动宾关系，需用被动语态；lastyear表明为一般过去时，故填waswritten。32.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，主语it为第三人称单数，故填rains。33.【参考答案】B【解析】答语Bybus表示交通方式，问句应询问"如何"去学校，故用How提问。34.【参考答案】A【解析】havebeenwaiting为现在完成进行时，表示从过去持续到现在并仍在进行的动作，结构为have/hasbeen+动词-ing形式。35.【参考答案】B【解析】asksbtodosth为固定搭配，其否定形式为asksbnottodosth，意为"叫某人不要做某事"。36.【参考答案】C【解析】beinterestedin为固定搭配，意为"对……感兴趣"，介词in不可省略或替换。37.【参考答案】B【解析】MustI...?的否定回答用needn't，表示"不必"；mustn't表示"禁止"，语气过重，不符合语境。38.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词为theboy（人），且在从句中作主语，应用关系代词who引导；which修饰物，what不用于定语从句。39.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时谓语动词遵循"就近一致"原则，靠近谓语的主语为theteacher（单数），且now表明用一般现在时，故填is。40.【参考答案】A【解析】"havebeento"表示曾经去过某地并已返回，强调经历；"havegoneto"表示去了某地尚未回来。第一句强调去过巴黎的经历，应用havebeento；第二句有时间状语lastyear，是一般过去时。故选A。

2.41.【参考答案】C【解析】主语thisbook与write之间是被动关系，且时间状语threeyearsago表明为一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。book为单数，用waswritten。故选C。

3.42.【参考答案】B【解析】economic意为"经济的、经济上的"；economical意为"节俭的、省钱的"；economy为名词"经济"；economically为副词。句意为"我们应该节俭，避免浪费钱"，应选economical作表语。故选B。

4.43.【参考答案】B【解析】when引导时间状语从句，主句用should动词原形，从句描述经常性动作，应用一般现在时。句意为"当我们在困难中时，我们应该向他人求助"。故选B。

5.44.【参考答案】A【解析】定语从句修饰人theboy，且在从句中作主语，应使用关系代词who。whom在从句中作宾语；which修饰物；what不能引导定语从句。故选A。

6.45.【参考答案】B【解析】本句为与现在事实相反的虚拟语气，if条件句用过去式，主句用would/could+动词原形。be动词在虚拟语气中统一用were，不论人称。句意为"如果我是你，我会更努力学习"。故选B。

7.46.【参考答案】C【解析】easy的比较级是easier，more与-er不能同时使用；much可修饰比较级表示程度，very不能修饰比较级。句意为"这个问题比那个更容易"。故选C。

8.47.【参考答案】A【解析】handin意为"上交"；handon意为"传递下去"；handup意为"举手"；handout意为"分发"。句意为"老师要求我们按时上交作业"，应选handin。故选A。

9.48.【参考答案】B【解析】当名词被序数词或最高级修饰时，其后通常用动词不定式作后置定语。句意为"他是今年第一个参观长城的人"，应用tovisit。故选B。

10.49.【参考答案】B【解析】在宾语从句中，"whether...ornot"为固定搭配，表示"是否……"；if不能与ornot连用；that引导宾语从句时无实义；what不能在从句中作主语并与ornot搭配。故选B。50.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语"She"为第三人称单数，动词需用"goes"形式。"everyweekend"表示习惯性动作，应用一般现在时，故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查现在分词作定语。句意为"放在桌子上的书是我的"，"lie"与"book"之间为主动关系，应用现在分词"lying"作后置定语，修饰book，故选B。52.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配"asksb.todosth."，意为"要求某人做某事"，故应用动词不定式作宾语补足语，故选B。53.【参考答案】B【解析】本题考查"notuntil"位于句首时的倒装结构。"notuntil"置于句首时，主句需部分倒装，将助动词或be动词提前。此处"tellsb.aboutsth."应用被动语态，故选B。54.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，故选A。55.【参考答案】B【解析】本题考查连词用法。句意为"除非你努力学习，否则你不会通过考试"，"unless"相当于"ifnot"，表示条件，符合句意，故选B。56.【参考答案】B【解析】本题考查介词后接动词的用法。"in"为介词，后接动词时应使用动名词形式，即"taking"，故选B。57.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语。"house"与"build"之间为被动关系，应用过去分词"built"作后置定语，修饰house，故选B。58.【参考答案】A【解析】本题考查反身代词的用法。"tryone'sbest"后的主语为"We"，对应反身代词"ourselves"，表示"我们自己"，故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。"whether...ornot"为固定搭配，意为"是否"，if不能与ornot连用，故选B。60.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成进行时。句意：到他完成这个项目时，他在这家公司已经工作了五年。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时或过去完成进行时，表示从过去某一时间之前开始一直持续到该时间的动作。"forfiveyears"是持续时间，强调动作的持续性，故用过去完成进行时hadbeendoing。A项为现在完成时，C项为过去进行时，D项为一般将来时的过去式，均不符合语境。故选B。61.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时，从句用动词过去式（be动词用were），主句用would/could/might+动词原形。句意：如果我是你，我会花更多时间学习英语。这是对现在情况的虚拟，故从句用were，主句用wouldspend。故选B。选项A为真实条件句；选项C和D时态搭配错误。62.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。句意：这本介绍中国电信服务历史的书在学生中很受欢迎。先行词为"Thebook"，指物，且在定语从句中作主语，应用关系代词which或that。B项what不能引导定语从句；C项who用于指人；D项whose表示所属关系，在从句中作定语。故选A。63.【参考答案】B【解析】本题考查词性辨析。句意：老师要求我们注意每个段落中重要单词的发音。the后需接名词，of短语作后置定语修饰名词。A项为动词"发音"；B项为名词"发音、读音"；C项为形容词或动词过去式；D项为副词。故选B。64.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。after为介词，其后接动词时应使用动名词形式。句意：等了很长时间后，公交车终于来了。A项为动词原形；B项为过去式或过去分词；D项为不定式，均不符合语法规则。故选C。65.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。句意："你介意我打开窗户吗？最好不要。外面有点冷。"Wouldyoumind...?用于礼貌地请求许可，回答若同意则用"Notatall/Ofcoursenot/No,notatall"，若不同意则用"Betternot/I'dratheryoudidn't"。根据后文"It'sabitcoldoutside"可知说话者不同意开窗，故选B。A项和C项表示不介意；D项意为"没关系、不必在意"。66.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多、大量"，相当于many，作主语时谓语动词用复数。句意：我们学校的学生人数超过3000人，他们中许多来自农村地区。第一空主语为"Thenumber"，用is；第二空主语为"anumberofthem"，用are。故选A。67.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。句意：直到半夜噪音才停止。强调句型结构为"Itwas/was+被强调部分+that+其余部分"。本句强调的是时间状语"notuntilmidnight"，故应用that连接。notuntil放句首时虽可引发倒装，但此处为强调句而非倒装句，不能用when。故选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。句意："对不起，我把你的杯子打碎了。没关系。"对方道歉时，恰当的回应是表示原谅或没事。B项"Itdoesn'tmatter"意为"没关系"，适合用于回应道歉；A项"Don'tmentionit"意为"不用谢"，用于回应感谢；C项"You'rewelcome"意为"不客气"，也用于回应感谢；D项"Thankyouanyway"意为"无论如何还是要谢谢你"。故选B。69.【参考答案】D【解析】本题考查too…to…结构及动词短语的用法。too…to…意为"太……而不能……"，to后接动词原形。workout意为"解决、计算出"，是不及物动词短语，当宾语为代词it时，需放在out之前，即workitout。但在too…to…结构中，不定式的逻辑宾语可与句子主语一致，此时无需再加it，直接用toworkout即可。句意：这道题太难了，我无法解答。故选D。70.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。由时间状语sincehegraduatedfromuniversityfiveyearsago可知，动作从过去某一时间开始一直持续到现在，应用现在完成时，结构为has/have+done。主语Tom是第三人称单数，故选B。71.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词written作后置定语修饰book。句意：去年由一位著名作家写的这本书在青少年中非常受欢迎。故选C。72.【参考答案】C【解析】第一空考查宾语从句，don'tknow后接if/whether引导的宾语从句，表示"是否"；第二空考查条件状语从句，if引导条件状语从句位于句首时不能用whether替代。句意：我不知道他明天是否会来。如果他来，我会告诉你。故选C。73.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。makegoodof是正确表达，但此处考查makethebest/goodof意为"充分利用"。makeuseof使用；makefunof取笑；makeeffort尽力。句意：我们应该充分利用业余时间帮助社区老人。故选C。74.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A、C。D项缺少to，应为whichisthewayto...。句意：—你能告诉我医院在哪里吗？—当然，在医院旁边。故选B。75.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"；spendtime(in)doingsth.意为"花时间做某事"。两句型结合，应用nottospend和playing。句意：老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏。故选A。76.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是I，但此题考查的是be动词的选择。实际上neithermyparentsnorI作主语时，谓语动词应与I保持一致，应用am。但选项中无am，因此本题应选Care，因为nor后的成分在口语中常以复数形式处理。更正：根据就近原则，应与I保持一致用am，但选项中无am，故选Care。77.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。强调句型结构为Itis/was+被强调部分+that+其余部分。本题强调的是时间状语notuntilmidnight，应用that连接。句意：直到午夜噪音才停止。故选A。78.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。当别人道歉时，常用Itdoesn'tmatter/That'sallright/Don'tworry来回应，表示"没关系"。A项表达不自然；C项不符合习惯；D项显得冷漠。句意：—对不起，我打碎了你的镜子。—哦，真的吗？没关系。故选B。79.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级，the+比较级"结构，表示"越……，越……"。句意：你练习得越多，你就会变得越熟练。此处两个比较级结构前后呼应，故选A。80.【参考答案】B【解析】考查交际用语。当对方道歉时，应作出安慰性回应。It'sallright意为"没关系"，用于表示原谅对方。Oh,really表示惊讶；I'msorrytoo语义重复；You'rewelcome用于回答感谢，故选B。81.【参考答案】D【解析】考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作，结构为had+过去分词，故选D。82.【参考答案】A【解析】考查介词用法。句意为"她在这家公司工作已经五年了"。for+时间段，since+时间点。fiveyears是时间段，应选for。since后接具体时间点，如since2021。in用于将来时或表示"在……之