2020年高考物理一轮复习强化训练题汇总1（含解析）

1、2020年高考物理一轮复习强化训练题汇总1（含解析）一、选择题1、如图是对着竖直墙壁沿水平方向抛出的小球a、b、c的运动轨迹，三个小球到墙壁的水平距离均相同，且a和b从同一点抛出。不计空气阻力，则（ ）Aa和b的飞行时间相同Bb的飞行时间比c的短Ca的水平初速度比b的小Dc的水平初速度比a的大【答案】D2、(海安模拟)下列说法正确的是()A直线运动的物体位移大小等于路程B计算火车过桥时所用的时间，火车可当成质点C速度变化快的物体加速度不一定大D参考系可以是匀速运动的物体，也可以是变速运动的物体答案：D3、(哈师大附中月考)如图，MN为转轴OO上固定的光滑硬杆，且MN垂直于OO.用两个完全相同的

2、小圆环套在MN上分别用两条不可伸长的轻质细线一端与圆环连接，另一端系于OO上，长度分别为l1、l2.已知l1、l2与MN的夹角分别为1、2，OO匀速转动时，线上弹力分别为F T1、F T2.下列说法正确的是()A若l1sin1l2sin2，则F T1F T2B若l1cos1l2cos2，则F T1F T2C若l1tan1l2tan2，则F T1F T2D若l1l2，则F T1F T2解析：设两环的质量均为m，硬杆转动的角速度为，根据牛顿第二定律，对左环有：FT1cos1m2l1cos1；对右环有：F T2cos2m2l2cos2两环相等得；若l1cos1l2cos2，则F T1cos1F T2

3、cos2，不能得到F T1FT2；由题意可知l1sin1l2tan2，可得cos1F T2；若l1l2，则F T1FT2，选项D正确，A、B、C错误答案：D4、如图所示，滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由滑下，然后在水平面上前进至B点停下已知斜坡、水平面与滑雪板之间的动摩擦因数皆为，滑雪者(包括滑雪板)的质量为m，A、B两点间的水平距离为L.在滑雪者经过AB段运动的过程中，克服摩擦力做的功()A大于mgL B小于mgLC等于mgL D以上三种情况都有可能解析：设斜坡与水平面的交点为C，BC长度为L1，AC水平长度为L2，AC与水平面的夹角为，如图所示，则滑雪者在水平面上摩擦力做功W1mgL1，在

4、斜坡上摩擦力做功W2mgcosmgL2，所以在滑雪者经过AB段过程中，摩擦力做功WW1W2mg(L1L2)mgL.所以滑雪者克服摩擦力所做的功为mgL.故选项C正确答案：C5、(四川资阳二诊)如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接，下极板接地，静电计所带电荷量很少，可被忽略，一带负电的油滴被固定于电容器中的P点，现将平行板电容器的上极板竖直向下平移一小段距离，则下列说法正确的是()A平行板电容器的电容将减小B带电油滴的电势能将减少C静电计指针的张角变小D若将上极板与电源正极断开后，再将下极板左移一小段距离，则带电油滴所受的电场力不变解析：由C知，将平行板电容器的上极板竖直

5、向下平移一小段距离，d减小，C增大，A错误；U不变，静电计指针的张角不变，C错误；由E知，E增大，则P点与负极板间的电势差增大，P点的电势升高，Epq，又油滴带负电，则带电油滴的电势能将减少，B正确；若将上极板与电源正极的导线断开后再将下极板左移一小段距离，Q不变，由C知，S减小，C减小，由U得，电压U增大，场强E增大，带电油滴所受的电场力增大，D错误答案：B6、一匀强磁场的边界是MN，MN左侧是无场区，右侧是匀强磁场区域，如图甲所示，现有一个金属线框以恒定速度从MN左侧进入匀强磁场区域线框中的电流随时间变化的It图象如图乙所示则可能的线框是如图丙所示中的()解析：从乙图看到，电流先均匀增加后

6、均匀减小，而线圈进入磁场是匀速运动，所以有效长度是均匀增加的，所以D项正确，B项排除的原因是中间有段时间电流恒定不变答案：D7、(安徽模拟)如图所示，理想变压器原、副线圈上接有四个完全相同的灯泡，若四个灯泡恰好都能正常发光，则下列说法正确的是()AU1：U23：4BU1：U24：3C若将L1短路，则副线圈的三个灯泡仍能正常发光D若将L2短路，则副线圈的两个灯泡两端的电压变为额定电压的倍解析：设灯泡的额定电压为U，额定电流为I，则副线圈电压为3U，电流为I，原线圈的灯泡正常发光，电流也为I，所以原、副线圈的匝数比为1：1，原线圈两端电压为3U，所以U1：U24：3，选项A错误、B正确；若将L1短

7、路，则原线圈的电压增大，则副线圈两端电压也增大，三个灯泡不能正常发光，选项C错误；若将L2短路，设副线圈的电流为I，原线圈的电流也为I，因此2IRIRU14U，则IRU，即副线圈的每个灯泡两端的电压变为额定电压的，选项D正确答案：BD二、非选择题利用如图1所示的实验装置探究恒力做功与物体动能变化的关系小车的质量为M200.0 g，钩码的质量为m10.0 g，打点计时器的电源为50 Hz的交流电图1(1)挂钩码前，为了消除摩擦力的影响，应调节木板右侧的高度，直至向左轻推小车观察到_(2)挂上钩码，按实验要求打出的一条纸带如图2所示选择某一点为O，依次每隔4个计时点取一个计数点用刻度尺量出相邻计数

8、点间的距离x，记录在纸带上计算打出各计数点时小车的速度v，其中打出计数点“1”时小车的速度v1_m/s.图2(3)将钩码的重力视为小车受到的拉力，取g9.80 m/s2，利用Wmgx算出拉力对小车做的功W.利用EkMv2算出小车动能，并求出动能的变化量Ek.计算结果见下表.W/103 J2.452.923.353.814.26Ek/103 J2.312.733.123.614.00请根据表中的数据，在图3中作出EkW图象图3(4)实验结果表明，Ek总是略小于W.某同学猜想是由于小车所受拉力小于钩码重力造成的用题中小车和钩码质量的数据可算出小车受到的实际拉力F_N.解析：(1)完全平衡摩擦力的标志是轻推小车，小车做匀速运动(2)两计数点间的时间间隔T50.02 s0.1 sv1 m/s0.228 m/s(3)确定标度，根据给出