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1、时间第六章第一节自然特征与农业 地点召集人课题第六章第一节自 然特征与农业课时(总第课时课时)科任教师授课时间教学目标重难点知识与能力:运用地图说出北方地区的位置、范围及北方地区内部存在的地形、土壤、气候 等方面的地理差异;了解本区的农业特色。过程与方法:通过读图、用图、进一步熟悉读图、用图的方法。情感态度价值观:通过分析发展农业的优势与不足,培养学生看待问题的辩证唯物主义世界 观。重点:北方地区的自然特征。难点:理解华北平原春旱的原因,了解人们的应对措施。教学过程一、 导入新课出示四大地理区域空白图,回顾引入。 二、 出示学习目标1、 能够运用地图说出北方地区的位置、范围。2、 能够运用图表
2、资料说出北方地区内部存在的地形、土壤、气候等方面的地理差异。3、理解自然环境对农业生产的影响及解决华北 平原春旱问题的措施。三、 出示自学提纲(一)、黑土地 黄土地1、我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原教研活动记录自主备课记录以东,以南,以北,东临渤海和黄海。2、北方地区的地形以平原和高压为主。东部有面积广阔的东北平原和平原;西部有沟壑纵横的高原。3、北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于气候。教研活动记录讨论补充记录4、东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的,土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”。黄土高原、华北平原又常被称为 。 (二)、重要的旱作农业区1 、北方地区降水偏少,耕地多为 ,主要种植小麦 、及 、棉花、等粮食作物,以等经济作物,成为我国重要的旱作农业区。2、华北平原和黄土高原降水较少,且集中于、,灌溉水源不足, 四、 疑难探究旱严重。探究一:北方地区的气候差异。探究二:华北平原春旱的成因及影响。 五、教师小结依据板书引导学生归纳总结。六、 巩固新知、学会运用1、 出示训练题、基础训练2、 检查完成情况第六章 北方地区第一节自然特征与农业板书设计一、 位置范围
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