人教版四年级语文上册期末试卷1_第1页
人教版四年级语文上册期末试卷1_第2页
人教版四年级语文上册期末试卷1_第3页
人教版四年级语文上册期末试卷1_第4页
人教版四年级语文上册期末试卷1_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版四年级语文上册期末试卷 1(60 分钟 100 分)一、字词闯关(23 分)1看拼音,写词语。(8 分)(1) 薄雾 lngzho( )的大森林里,一声清脆的鸟叫声打破了黎明的 jngj( )。不一会儿,整个树林就 yngy( )着鸟儿们的欢声 笑语,zhnxn( )的一天开始了。(2) 爸爸严厉地批评我:“勤奋出 zhhu( ),lndu( )生愚笨。 对待学习,不能有 yli( )别人的想法,更不能被 znsh( ) 的困难吓倒。”2选词填空。(4 分)_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境卫生 等都是社会公德的基本要求。3补充下列词语。(8 分)( )容不( ) 眉( )色(

2、)随( )而( ) ( )云( )雾4填反义词。(3 分)(1) 老师批改作业非常( ),一点儿也不( )。(2) 体操运动员的身手非常( ),不像我的胖爸爸,一副( )的样 子。(3) 前几天下过雨,地上很( ),而蟋蟀喜欢在( )的地方安家。 二、句子宫殿(10 分)5电脑和多媒体不是有密切的关系吗?改为陈述句:_6太阳从东方升起,阳光照在江上,真美!发挥想象,运用比喻或拟人的修辞,把句子写生动: _7城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。照样子具体说明一棵树的高度:_ _8到处都是鸟声,到处都是鸟影。把你读到这句话时想到的画面写出来:_ _9用修改符号修改:我们必须

3、做到边读书边思考的好习惯。三、课本在线(18 分)10按课文内容填空。(10 分)(1)我国地大物博,历史悠久,古迹众多,如_、_、_等。 (2)20 世纪,人类靠_来呼风唤雨。(3) 这学期,我最喜欢的一篇童话是_(作家)的_,因为_ _。(4) 这学期,我学过两首送别诗。王维的诗句“_, _”和李白的诗句 “_,_”都直接抒发了朋友间 的依依别离之情。(5) 丰子恺笔下的白鹅是那样的_,老舍文中的母鸡_、_、 _、_。蟋蟀的住宅选自_的科学著作_, 读来饶有趣味。平凡的事物中也有“美”,如家乡的搭石,任人走,任人踏,它 们联结着_,也联结着_。11用名言诗句填空。(8 分)(1)“_”,老

4、师告诫我们,学习不可随 随便便,要精益求精,要像少年周恩来一样,从小立下 “_”的雄心壮志。 (2)楹联作为一种语言艺术,在我国旅游胜地随处都可见到。如厦门鼓浪屿的回 文联“_”,题于苏州沧浪亭的对联 “_”意蕴优美,耐人寻味。四、课外书屋(5 分)12这学期,我读过的书有_ _(书名)等,我想把喜欢的书推荐给大家。书名:_ 作者:_推荐理由:_五、阅读平台(14 分)特殊的墙暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,电视里正在播抗洪抢险 的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲 上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵 决口

5、,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用 血肉之躯筑起了一道人墙。墙不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?面对这堵墙,我愕然了。这是一堵不平 凡的“墙”,它是由一颗颗燃烧着的爱国为民的赤诚之心垒成的。它完全可以与 我国的世界之最万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。 今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们是贪国家之财,用来堆砌 个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙” 迟早是要倒塌的。面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的存钱罐, 跑出家门。13写出下列词语的近义词。(2 分)赤诚( )暂时( )14文中“在这紧急关头”是指什么?(3 分)_15短文讲了三种“墙”,分别指的是什么?(3 分) _16后两种墙特殊在哪里?(2 分)_17你认为“我”跑出家门干什么去了?(2 分) _18看到抗洪战士抗洪的情景,你想到了哪些成语?请写出两个。(2 分) _六、习作百花园(30 分)19在你的生活中,曾发生过许许多多的事情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论