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文档简介
1、1.1 等腰三角形 第一章 三角形的证明 优优 翼翼 课课 件件 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 学练优八年级数学下(BS) 教学课件 第3课时 等腰三角形的判定与反证法 1.掌握等腰三角形的判定定理及其运用;(重点、难点) 2.理解并掌握反证法的思想,能够运用反证法进行证明; (重点) 学习目标 复习引入 导入新课导入新课 问题1:等腰三角形有哪些性质定理及推论? 等腰三角形的两底角相等(简写成 等边对等角”) 等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上 的高互相重合(简写成 三线合一”) 问题2:等腰三角形的“等边对等角”的题设和结论 分别是什么? 题设:一个三角形是等腰三角形 结论
2、:相等的两边所对应的角相等 思考:如图,在ABC中,如果B=C,那么AB 与AC之间有什么关系吗? 我测量后发现AB与AC相等. 3cm3cm 讲授新课讲授新课 等腰三角形的判定一 A BC 如图,位于海上B、C两处的两艘救生船接到A 处遇险船只的报警,当时测得B=C.如果这 两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同 时赶到出事地点(不考虑风浪因素)? 互动探究 已知:如图,在ABC中, B=C,那么它们 所对的边AB和AC有什么数量关系? 建立数学模型: C A B 做一做:画一个ABC,其中 B=C=30,请你量一量AB与 AC的长度,它们之间有什么数量 关系,你能得出什么结论? AB=A
3、C 你能验证你的结论吗? 在ABD与ACD中,中, 1=2, ABD ACD(AAS). B=C, AD=AD, AB=AC. 过A作AD平分BAC交BC于点D.证明: C A B 21 D ( ( ABC是等 腰三角形. 结论验证: 有两个角相等的三角形是等腰三角形. (简称“等角对等边”). 等腰三角形的判定定理: 在ABC中, B=C, 应用格式: AB=AC(等角对等边). A C B 总结归纳 A BC D 21 1=2 , BD=DC (等角对等边). 1=2, DC=BC A B C D 2 1 (等角对等边). . 错,因为都不是在同一个三角形中. 辨一辨:如图,下列推理正确吗
4、? 例1 已知:如图,AB=DC,BD=CA,BD与CA相交于点E. 求证:AED是等腰三角形. A B C D E 证明:AB=DC,BD=CA,AD=DA, ABDDCA(SSS), ADB=DAC(全等三角形的对应角相等), AE=DE(等角对等边), AED是等腰三角形. 典例精析 例2 已知:如图,在ABC中,AB=AC,点D, E分别是 AB,AC上的点,且DEBC. 求证:ADE为等腰三角形. 证明 AB=AC, B=C. 又 DEBC, ADE=B,AED=C. ADE=AED. ADE为等腰三角形. 想一想:小明说,在一个三角形中,如果两个角不 相等,那么这两个角所对的边也不
5、相等你认为这 个结论成立吗?如果成立,你能证明它吗? A BC 反证法二 如图,在ABC中,已知BC, 此时, AB与AC要么相等,要么不相等. 假设AB=AC, 那么根据“等 角对等边”定理可得B=C, 但已知条件是 BC. “B=C”与“BC”相矛盾, 因此ABAC. 小明是这样想的: 你能理解他的推理过程吗? 在证明时,先假设命题的结论不成立,然后 由此推导出了与已知或公理或已证明过的定理相 矛盾,从而证明命题的结论一定成立这种证明 方法称为反证法 总结归纳 用反证法证题的一般步骤 1. 假设: 先假设命题的结论不成立; 2. 归谬: 从这个假设出发,应用正确的推论方法,得出与 定义,公
6、理、已证定理或已知条件相矛盾的结果; 3. 结论: 由矛盾的结果判定假设不正确,从而肯定命题 的结论正确. 例3 用反证法证明:一个三角形中不能有两个角是直角. 已知:ABC 求证:A,B,C中不能有两个角是直角 【分析】按反证法证明命题的步骤,首先要假定结论 “A,B,C中不能有两个角是直角”不成立,即 它的反面“A,B,C中有两个角是直角”成立, 然后,从这个假定出发推下去,找出矛盾 典例精析 证明:假设A,B,C中有两个角是直角,不妨设 A=B=90,则 A+B+C=90+90+C180 这与三角形内角和定理矛盾,A=B=90不成立 所以一个三角形中不能有两个角是直角 当堂练习当堂练习
7、E 2 1 A BC D 72 36 如果AD=4cm,则 1.已知:如图,A=36,DBC=36,C=72, 1= , 2= ; 图中有 个等腰三角形; BC= cm; 7236 3 4 个等腰三角形. 如果过点D作DEBC, 交AB于点E,则图中有 5 2. 已知:等腰三角形ABC的底角ABC和 ACB 的平分线相交于点O. 求证:OBC为等腰三角形. A B C DE O 证明: ABC和ACB的平分线相交于点O, ABD =DBC= , ACE =ECB= . 1 2 ABC 1 2 ACB DBC =ECB, OBC是等腰三角形. 又 ABC是等腰三角形, ABC =ACB, 3.求证:在同一平面内,如果一条直线和两条平行直 线中的一条相交,那么和另一条也相交. 已知: 直线l1,l2,l3在同一平面内,且l1l2,l3与l1相交于点P. 求证: l3与l2相交. l1 l2 l3 P 经过直线外一点,有且只有一条直线 与已知直线平行 假设不成立 l3与l2 不相交 l3l2 l1l2 假设_,那么 _. 这与“_ _”矛盾. 所以_,即求证的命题正确. 证明: 因为已知_, 所以过直线l2
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