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文档简介
1、“核心价值观记心中”建队日入队主题班队会一( 1)班活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、 自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。活动主题:少先队基础知识活动准备:少先队知识材料活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。活动时间:10月13号活动地点:一(1)班教室活动过程:一、班会主题导入同学们你们戴上红领巾,就是一名少先队员了。今天老师就带大家一起 来学习有关少先队的基础知识。二、学习少先队知识1介绍少先队的全名。光荣的名称:中国少年先锋队。中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天,即 1949年
2、10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。看看我们胸前鲜艳的红领巾,您们知道它是怎么来的吗?2、介绍少先队的标志 、红领巾的含义红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红 旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前 辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代 化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾, 就要为它增添新的荣誉。3、介绍少先队的队旗五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红 旗象征革命胜利。4、介绍少先队的队徽五角星加
3、火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。5、介绍少先队的队歌(1) 队歌是我们是共 产 主 义接班人。(2) 放队歌(1) 学唱队歌6、介绍少先队的入队誓词我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 7、介绍少先队的呼号“准备着:为共家长您好:请周末回家搜集一下少先队的简单知识并教会孩 子能简单的说出一个或两个知识点,不愿搜集的就教会孩子说下面几点也行(能 说几点就说几点):产 主 义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”8、介绍队会仪式的程序1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬
4、队礼);3、唱队 歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进行队活动; 6、辅导员讲话(活动结束 作简单总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退 旗曲,队员敬队礼)。三、动手实践,学会队礼,学会系红领巾。1、敬队礼右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左 下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。(请每个学生全体起立,敬队礼)2、红领巾的结法:将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。将右角从此圈中拉出,抽紧。3、教育少先队员爱护红领巾。小品谁对谁不对同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾 的态度,谁对谁不对。小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做(两人表演)小红 把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前,他们是这样做(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上 才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。小结:红领巾来之不易,我们戴上了它,就应该努力为他添光彩,爱惜她、 保护她,尊重红领巾就是尊重无数
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