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文档简介

1、2014-2015学年度第一学期八年级物理实验计划物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的 重要组成部分，通过观察和实验能够协助学生加深对知识的理 解，发展学生的动手动脑水平，培养学生实事求是的科学精神。 以物理新课标和教材为基础，全而提升学生的综合素 质为岀发点，促动学校实验教学和物理实验教学的顺利展开。结合我校的教学资源，希望达到如下的教学目标：使学生 保持对自然科学的好奇，培养对物理学科的学习兴趣，养成良好 的思维习惯；在解决问题或做决定时能尝试使用科学原理和科学 研究方法；使用基木的科学探究方法过程，具有初步的科学探究 水平，具有创新意识，能独立思考，养成尊重事实，大胆想象的

2、 科学态度和科学精神。采取教学方法、措施如下：1、利用直观形象的演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气 氛。2、利用演示实验设置问题，制造悬念，激发学生的好奇心。3、利用演示实行思维引导，培养学生的思维水平。（二）学生分组实验教学1、教师充分准备，学生充分预习。2、学生分组做到科学化、合理化。3、注意培养学生的物理实验素养：操作水平、数据处理水平、 观察水平、创造性思维水平、团结协作水平。（三）家庭探究实验的教学课堂内容的进一步探究；生活中常见现象的探究；物理前沿 知识的探究。培养实际应用水平，灵活解决问题的水平。初中物理实验教学计划进度一览表第一学期八年级周次实验内容类别停止沸腾的水，浇上冷水后会怎样。用放大镜看不同的物体。乒乓球会下落吗？真空罩中的闹钟。我们怎样听到声音演示二音调和频率的关系。响度与什么因素相关声音的波形。噪声的波形声波传递能量。演示探究演示四光的传播。演示光反射时的规律。探究五平面镜成像的特点探究八光的折射。色散色光的混合与颜料的混合演示八透镜对光的作用。投影仪透镜成像的特点演示九凸透镜成像规律探究十温度计。固体融化时温度的变化规律演示探究十水的沸腾探究十四碘的升华和凝华演示十五用托盘天平测固体和液体的质量演示十八探究物体的质量与体积的

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