师带徒徒弟总结,师带徒总结

1、师带徒徒弟总结帀带徒总结师带徒徒弟总结师带徒总结互助学习共同提高公司为建设一支高素质的生产技能、专业 技术及经营管理人才队伍结合自身生产经营状况和人才现状借鉴 国内外企业人才培养的成功做法和经验实施了 “师带徒”活动。 实践证明“师带徒”活动在为企业拓展培养、开发和造就青年人 才的路子实现企业长远良性发展奠定人才基础等方面发挥了良好 的助力作用。19人组成的年轻部门老中青结合的人才队伍。建立学习型组织形成传、帮、带的良好学习氛围尤为重要“师带徒活动的作用在部门内发挥的淋漓尽致。完善“师带徒”的内涵确保活动质量。师徒结对前师父明确 应该教育的内容；以及师带徒培养过程中徒弟应该掌握的学习内容 和职

2、业技术水平。师徒结对后 师傅（设备专业）会让徒弟把在学校掌握的设备理论知识、工厂实习内容等做一简单的罗列 明确徒弟现有技能。协议的形式规范工作、计划的形式细化过程、考核的形式评 定效果、奖惩的形式激励师徒。在签订的师徒协议书中明确 阶段性的目标和计划增加了师徒的动力和信心促进双方互相学 习、共同提高。 师傅（电气专业）会在月末逐条核对师徒计划完成情况根据徒弟技能薄弱环节制定一对一的培训调整部署第1页共6页 下月目标。通过对徒弟的季度考试成绩、培训次数和质量、安全 操作技能等评定作为提报部门优秀师徒的依据。提高理论知识水平、加强实践操作技能。师带徒过程当中会 遇到专用设备原理、液压系统、控制编程

3、等系统专业性的知识。每季度师傅（仪表专业）会针对性的徒弟学习理论基础的书籍如数字伺服控制系统与设计、计量学基础等把 多次参加培训日记拿出来用在师带徒过程中让徒弟不仅仅能从书 本中学到理论知识还能把遇到的实际问题与书本理论相结合带着 具体解决的办法去学习使徒弟的理论水平得到一定的提升。看着 徒弟操作现场讲解并注重培养徒弟对设备故障判断能力直到徒弟 独立操作。师傅让徒弟将现场所有电机型号统计的同时加强了徒弟对现场设备的熟知。注重学习方法培养徒弟敢于担当。谦虚的说：“师带徒本身就是一个持续学习的过程”。他把电气专业四人看作一 个小的团队相互学习取长补短带徒弟的同时也充实自己。鼓励徒 弟工作创新心态积

4、极;他注重知识的积累引导徒弟带着问题学。不 仅将包装机电气部分剖析的彻底、而且还引导徒弟把与电气相关 的机械部分也进行研究学习把学习当作解决工作难题的一种手 段。适当给徒弟加压并挖掘潜能。他带领半年时间的徒弟能够独 立承担新上生产线的电气安装、电气改造等工程项目。第2页共6页徒弟()说：“我师父()平时生活中很是亲切给与我无微不至的关怀；在工作中却有一种不怒而威的气 势让人敬畏”。师父说：“徒弟年轻有朝气有活力、理论知识强 学习能力高唯一的是缺乏经验。师父发挥技术经验水平徒弟施展 聪明才智互助学习共同提高”。师带徒徒弟总结师带徒总结篇二在这里我想对每一位新同事说：这里是一片沃土“师带徒” 活动

5、能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创 新大胆实践”就一定能取得事业上的成功成为独当一面的业务能 手。在项目里我感受到了一种良好的氛围只要你做出了成绩就会 得到认可只要你付出了努力就会拥有超越物质的精神收获。曾几 何时我也迷失了脑海充斥着超越现实的幻想那或许是年少轻狂。 但关键时刻领导的关怀师傅的引导让我重新找回了自我。一个人 即使再优秀再努力如果没有一个好的企业(团队)没有指导帮助他 的领导、师傅没有默契配合相互信任的同事他将无用武之地就如 一滴水如果不放进大海它将会被蒸发。我是幸运的拥有如此好的平台更加荣幸的是我有着不止一位 师傅。生活中众多师傅如长辈般无微不至的关怀同事如朋

6、友般的 问寒问暖让远离家人的我真正感受到了单位大家庭的温暖师傅言 传身教其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。工 作中领导、同事不厌其烦的手把手教我学习中领导、同事将其数第3页共6页 十年总结出的工作经验和盘托出鼓励我不断加强知识的学习对于 出现的问题及时进行纠偏避免走弯路。我更是幸运的在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅们的工 作能力更学到他们为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题 之深刻、解决问题之完善这些都是数十年生活阅历的积淀。俗话 说“水涨船高”在这样的长江大河里锻炼想不迅速成长都由不得 我。工作后给我印象最深的就是我们的企业文化一直以来我都认 为企业文化之于企业的重要性堪

7、比精神之于人的重要性。“开拓创 新追求卓越”的企业精神“诚信求实令行禁止艰苦奋斗团结拼 搏”的企业作风造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的 企业。借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养感谢我的师 傅对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴完善自我；轰轰烈烈振 兴企业！师带徒徒弟总结师带徒总结篇三短短一年时间的师带徒活动结束了我很荣幸能够成为其中的 员。作为刚从学校毕业来到企业的青年职工我们渴望有好的环境 锻炼成长渴望有机会能够施展才华、贡献自己的聪明才智。我迫 切需要在师傅的指导下找准人生坐标确定前进方向把书本知识与 实际工作有机融合有效地发挥内在的动力和潜能使自己的技能素第4页共6页

8、质得到迅速提升。而“师带徒”活动则是企业保持持续发展而确 立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造 就青年人才的青年人才工程。所以开展“师带徒”活动是加快青 年职工全面发展促进青年职工快速健康成才的重要手段和有效途 径。师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的方法也是尊 重人才、培养人才的具体体现。通过师带徒活动既能使老师傅们 所拥有的知识和经验能很好的传下来又能促进员工之间的凝聚力； 既能节约培训成本又能有助于创新；既能避免一般培训带来的工 学矛盾”又能弥补一般培训脱离实践的不足。同时通过我们与师 傅的交流合作能够从最大程度上鼓励我们在实践中学习在实践中 磨练用师带徒这种手把手、面对面的方法来把我们培养成操作技 术人才。总之通过这次师带徒活动让我感受到了企业各级领导对我们 青年人的关心和期望在此我要感谢各位领导我们搭建了这样一个 学习平台同时我也要感谢师傅们对我们的精心指导在以后的工作