人教版高一物理必修2导学案设计：7.8机械能守恒定律(无答案)

1、1 21 21 221人教版高一物理必修 2 导学案设计：7.8 机械能守恒定律（无答案）7.8 机械能守恒定律一、预习指导：1、知道机械能的各种形式，能够分析动能与势能（包括弹性势能）之间的相互转化问题 2、能够根据动能定理和重力做功与重力势能变化间的关系，推导出机械能守恒定律3、 会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决有关问题4、 能从能量转化的角度理解机械能守恒条件，领会运用机械能守恒定律解决问题的优越 性5、 阅读课本 p69p71二、问题思考：1、 我们说功是能量转化的量度，这句话的物理意义是什么？2、 机械能守恒定律的研究对象是什么？3、 物体系机械能守

2、恒的条件是什么？三、新课教学：【例 l】关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是( )a 只有重力和弹力作用时，机械能守恒b 内力只有重力和弹力作用，同时还有其他外力作用，但只要合外力为零机械 能守恒c 内力只有重力和弹力作用，同时还有其他外力作用，但只要其他外力的功为零， 机械能守恒d 炮弹在空中飞行不计阻力时，仅受重力作用，所以爆炸前后机械能守恒【例 2】如图所示用轻绳跨过定滑轮悬挂质量为 m 、m 的两个物体，已知 m m 若滑轮质量及一切摩擦都不计，系统由静止开始运动的过程中( )a m 、m 各自的机械能守恒b m 减少的机械能等于 m 增加的重力势能1 / 4211 2人教

3、版高一物理必修 2 导学案设计：7.8 机械能守恒定律（无答案）c m 减少的重力势能等于 m 增加的重力势能d m 、m 的机械能之和保持不变【例 3】质量分别为 2m 和 m 的可看作质点的小球 a、b，用不计质量不可伸长的细绳相连，跨在半径为 r 的固定的光滑圆柱的两侧，如图所示开始时 a 球和 b 球与圆柱轴心同高，然后释放，则 b 球到达最高点时的速度为多少?四、课后练习：1(单选)下列四个选项的图中，木块均在固定的斜面上运动，其中图 a、b、c 中的斜面是光滑的，图 d 中的斜面是粗糙的，图 a、b 中的 f 为木块所受的外力，方向如图中箭头所示图 a、b、d 中的木块向下运动，图

4、 c 中的木块向上运动，在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是( )2(单选)在下列实例中，不计空气阻力，机械能不守恒的是( )a做斜抛运动的手榴弹c起重机将重物体匀速吊起b沿竖直方向自由下落的物体d沿光滑竖直圆轨道运动的小球3(单选)如图所示，从 h 高处以 v 平抛一小球，不计空气阻力，当小球距地面高度为 h 时，其动能恰好等于其势能，则 ah=h/2b hh/2d 无法确定( )4(多选)下列实例中，物体机械能守恒的是 a物体沿光滑的斜面向上加速运动2 / 4( )1 2人教版高一物理必修 2 导学案设计：7.8 机械能守恒定律（无答案）b 在空气阻力不计的条件下，抛出后的手榴弹在空中

5、做抛体运动c 沿光滑固定的曲面自由下滑的物体d 物体在竖直平面内做匀道圆周运动5(多选)如图所示两个质量相同的小球 a、b 分别用线悬在等高的 o 、o 点，a球的悬线比 b 球的长把两球的悬线均拉到水平位置后，将小球无初速度释放则经最 低点时(以悬点为零势能点) ( )a a 球的速度大于 b 球的速度b a 球的动能大于 b 球的动能c a 球的机械能大于 b 球的机械能d a 球的机械能等于 b 球的机械能6如图所示，长度为 2 r 的均匀直杆它的两端恰放在半径为 r 的四分之一光滑圆弧 ab 的两瑞bc 为光滑水平轨道，直杆由静止开始下滑当直杆全部滑到水平轨道上时的速度为 7如图所示，斜面的倾角为 30，顶端离地面高度为02 m，质量相等的两个小球 a、b 用恰好等于斜面长的细绳相连使 b 在斜面顶端，a 在斜面底端现把 b 稍许移出斜面，使它由静止开始沿斜面的竖直边下落所有摩擦均忽略不计，g 取 10 ms2求：(1) b 球刚落地时，a 球的速度；(2) b 球落地后，a 球向上最多还能运动多远?8如图所示，质量为 m 的物体以某一初速度从 a 点向下沿轨道运动不计空气阻 力，轨道全部光滑，若物体通过半圆形轨道的最低点