2020-2021学年人教版政治必修2课时分层作业：第1单元 第1课 第3框　政治生活：自觉参与 Word版含解析

1、课时分层作业(三)政治生活：自觉参与(建议用时：40分钟)1下列属于政治生活内容的是()某人大代表参加十三届全国人大一次会议 某校高三部分同学参加县人大代表换届选举 世界经济论坛年会在瑞士达沃斯克劳斯特举行2020年春节期间某社区文化活动丰富多彩abcdc属于经济生活，属于文化生活，属于政治生活的内容。2发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建成小康社会的重要目标。实现这一目标要求我们必须()坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一充分自由行使政治权利，不受任何限制积极参与社会主义民主政治建设积极参与所有社会公共事务活动a b c d c发展社会主义民主政治，最重要的是坚持党

2、的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，符合题意。公民必须依法行使政治权利，依法履行政治义务，不受任何限制表述错误。必须积极参与社会公共事务活动，“参与所有”不太现实，说法太绝对。3下列观点不正确的是()a政治与我们每一个人息息相关 b参与政治生活是领导的事情，与百姓关系不大 c参与政治生活需要学习政治知识 d参与政治生活贵在实践b政治与我们每一个人息息相关，任何人都离不开政治生活，b错误，当选。a、c、d三项观点正确，不选。42020年3月30日，四川省凉山州西昌市境内发生森林火灾，19名扑火人员不幸牺牲。在我们哀悼牺牲的救火英雄时，个别网民却在网上发表亵渎他们的不当言论，社会影响恶劣。目

3、前，违法人员已被抓获。对此认识正确的是()有序参与政治生活是公民基本权利公民的权利与义务是统一的遵守宪法和法律是我们应尽的义务我国公民依法享有政治自由a b c dc材料中个别网民因在网上发表亵渎牺牲的救火英雄的违法言论而被抓获，这表明遵守宪法和法律是我们应尽的义务，公民应坚持权利与义务统一的原则，正确且符合题意。5中学生参与政治生活，需要学习政治知识。学习政治知识的意义在于 ()有助于我们坚持正确的政治方向决定中学生参与政治生活的能力和水平有助于深化国际竞争与合作有助于我们自觉地服从和维护国家利益a b c db学习政治知识，有助于我们坚持正确的政治方向，自觉地服从和维护国家利益，符合题意。

4、学习政治知识，有利于提高中学生参与政治生活的能力和水平，而不是决定，表述错误。学习政治知识与深化国际竞争与合作，构不成因果关系，不符合题意。6对于每一个普通的“我”来说，“高大上”的“法治”已经融入了社会生活的点点滴滴。网络谣言入刑，考试作弊入刑，医闹入刑，反家暴上升至国家、社会的共同责任，织牢织密保护公民的法网。国家法律的完善()拓宽了公民权利保护的范围为公民参与社会生活提供了根本准则提高了公民政治参与的能力是顺利推进社会主义现代化建设的根本保证a b c da法律的完善为公民的权利提供了更多的保障，拓宽了公民权利保护的范围，故正确；通过法律的完善，约束了公民的行为，为公民参与社会生活提供了

5、根本准则，故正确；法制完善主要保障公民的权利，与公民政治参与能力无关，排除；维护国家统一和民族团结是我国顺利推进社会主义现代化建设的根本保证，故排除。故本题答案为a。7随着我国民主化进程的加快，城市管理、社会发展乃至国家立法、政府决策、干部的选拔任用、官员的政绩考核评价等诸多方面的工作，都不同程度地引入了民意调查程序。中国悄然进入了“民调时代”，越来越多的民众逐渐认知并积极参与到这些活动中。从公民政治参与的角度，谈谈你将如何参与到这些活动中。解析本题设问指向从公民政治参与的角度，谈谈你将如何参与到这些活动中，属于措施类试题。解答时可以从公民参与政治应遵循的原则、政治参与的内容(民主选举、民主决

6、策、民主管理和民主监督)、有序的政治参与等角度思考分析。答案我国正在建设社会主义民主法治国家，公民必须进行有序的政治参与。公民参与政治生活必须坚持中国共产党的领导；依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。遵守法律、规则和程序；依法行使政治权利、履行政治义务；坚持个人利益与国家利益相结合；提高自身参与政治生活的素养和能力。8近年来，“高铁扒车门”“野生动物园不听劝告随意下车”“恶意损毁共享单车”等事件屡屡发生。这给我们的启示是()公民应当有序地参与政治生活要把其他公民的权利放在第一位坚持公民的权利与义务统一履行义务是实现公民利益的途径a b c dd近年来，“高铁扒车门”“野生动物园不听

7、劝告随意下车”“恶意损毁共享单车”等事件屡屡发生。这启示我们坚持公民的权利与义务相统一，自觉履行义务是实现公民利益的途径，符合题意；本题不是强调参与政治生活，排除；在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来，当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益，错误。9在某市创建全国卫生城市活动中，某校高一(1)班同学积极参与“我为创建出份力”“我为创建添光彩”的活动，不仅认真清理了学校的周边环境，还参与了社区清理垃圾的劳动，并针对如何搞好该市“卫生死角”的清理工作，向市政府提出了建设性的意见，受到市政府的高度重视。(1)该班学生

8、的举动主要涉及政治生活的哪些内容？(2)该班学生参与政治生活的可贵之处是什么？表现出了哪些良好的思想政治素质？(3)如果让你就创建全国卫生城市提出建议，你会向市政府提出哪些建议？解析本题考查公民自觉参与政治生活的有关知识。第(1)问考查参与政治生活的内容，主要是公民的政治权利和参与社会公共管理等内容。第(2)问考查公民参与政治生活的素质，可以从主人翁意识、权利和义务意识、参与能力和热情等角度回答。第(3)问属于开放式题目，言之有理即可。答案(1)该班学生的举动主要涉及政治生活中的行使政治权利、参与社会公共管理活动等内容。(2)可贵之处是注重实践，参与清理学校周边和社区卫生死角。具有主人翁责任感，权利意识与义务意识强，参与政治生活的热情高，参