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文档简介

1、夏洛的网读书笔记第一篇:夏洛的网读书笔记夏洛的网读书笔记夏洛的网是美国作家e b怀特/着任溶溶/译,讲的是一只蜘蛛和一 头小猪的故事。小女孩弗恩养了一只落脚猪,取名为威尔伯,她十分喜爱它。但后来威尔伯长 大了,父母不同意再养时,它被卖到了霍默朱克曼舅舅的谷仓里。在谷仓门口, 也就是猪栏上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威尔伯和夏洛建立了最真挚的 友谊。然而有一天,一个可怕消息打破了谷仓的平静,天快冷了就意味着意威尔伯 快要被杀掉,变成熏肉火腿,威尔伯知道后害怕的叫道:“我不想死,我不想死!” 这时娇小的夏洛对它说:“我有办法让你不死,但你不许再哭! ”于是,夏洛用自 己的丝在猪栏上织出了被人

2、类视为奇迹的网上文字,霍默朱克曼舅舅决定不杀威 尔伯,这样彻底逆转了威尔伯的命运,和一个安享天年的未来。但这时,蜘蛛夏洛 的生命却走到了尽头 ?读了这本书,我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正 的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛, 却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人 之间互相帮助,互相关心,凡事多为朋友着想。广场路小学四年级:林子宁 第二篇:夏洛的网读书笔记夏洛的网读书笔记一 暑假里,我读了一本非常感人的书,书名是夏洛的网。尽管文中没有太多华 丽的语言,但故事还是被叙述得引人入胜,读完这本书,我恍如身

3、临其境。夏洛的网这本书的作者是美国大作家 e.b. 怀特,写了一个蜘蛛和小猪的 故事,故事的大概内容是这样的:在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物, 其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间建立了最真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息打破 了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的 威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却说:“我救你。” 于是夏洛用自己吐出的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这彻底逆转 了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但, 这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这张网挽救

4、了挽救了威尔伯的生命,更激 起你我心中无尽的爱与温情。同学们,连夏洛一只非常渺小的蜘蛛都能够帮助 自己的朋友避免一场灾难,即使付出生命,也在所不惜,更何况我们呢?夏洛的网读书笔记二寒假期间,我看了一本题目叫夏洛的网的书。夏洛的网内容丰富,讲 的是一只名叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛的故事 ?8 岁的小女孩弗恩家里的猪生了一只很小很小的落脚猪,还没有一只白老鼠大, 弗恩的爸爸阿拉布尔准备把这只小猪宰了。可是弗恩苦苦哀求,阿拉布尔先生只好 把小猪送给弗恩。弗恩给小猪取名威尔伯。威尔伯长到五个礼拜大时,阿拉布尔先生说它已经够 大,可以卖了。弗恩忍不住哭起来,可是她爸爸对这件事铁了心。威尔伯胃口大了, 除了

5、喝牛奶还开始吃剩菜,阿拉布尔先生不愿意再养它。弗恩就把威尔伯收六块钱 卖给她了霍默舅舅。威尔伯就从它的苹果树下的家里搬到了朱克曼家的谷仓底的肥料堆里。冬天谷 仓很暖和,所有的牲口大部分在室内;夏天大门敞开透风,很凉爽。谷仓里面有马 栏,有牛栏,谷仓底下有羊圈,有威尔伯待的猪圈。威尔伯的家在谷仓底层,向阳的谷仓底下又温暖又舒适。弗恩几乎天天去看威 尔伯,她找来一个废弃的挤奶凳,放在羊圈里挨着威尔伯的猪圈。漫长的下午,她 静静的坐在那里,想着心事。那些羊很快就跟她熟了,信任她。和羊待在一起的鹅 也一样。所有的牲口都信任她,她是那么安静友好。朱克曼先生不许她把威尔伯带 到外面。只要和威尔伯待在一起弗

6、恩就高兴了。只要知道弗恩坐在它的猪圈外面, 威尔伯也就快活了。小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉 火腿时,不辞辛苦地编织出各种奇异的文字,救了威尔伯。从此,威尔伯有了一个 快乐的生活,但这时,夏洛的生命却走到了尽头。为了小猪,夏洛奉献了太多太多。 当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜,给威尔伯带 来了快乐;当威尔伯面临宰杀时,夏洛用爱编织了一张爱的大网,拯救了小猪。为 了朋友威尔伯,夏洛每时每刻都在忙碌着,即使死亡在眼前也还是为了威尔伯着想。读了这本书,我感受到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。 我想,我们应该向夏洛学习。

7、她虽然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,却能做出让我 们知道无论谁都有友谊,只要你会为自己的朋友着想。那我们,就开始建立真正的 友谊的桥梁吧!第三篇:夏洛的网读书笔记读书笔记夏洛的网书名:夏洛的网作者:e b 怀特(1899 1985,美国当代的著名散文家、评论家)主要内容:在朱克曼的谷仓里,快乐的生活着一群小动物,其中天真可爱的小猪威尔伯与 聪明的蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而有一天,一个可怕消息打破了谷仓的平静, 天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉,变成熏肉火腿,威尔伯知道后非常害怕。为了帮助自己的朋友,看似渺小的夏洛英勇地站了出来。它用自己的丝在猪栏上织 出了被人类视为奇迹的文字,彻底逆转了威

8、尔伯的命运,并让它在大赛中赢得了特别奖,给了它一个安享天命的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命也 走到了尽头感想:读了这本书,我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正 的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛, 却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人 之间互相帮助,互相关心,凡事多为朋友着想。好词:生死攸关摇摇晃晃自得其乐吃苦耐劳自由自在蹦蹦跳跳 芬香扑鼻杂七杂八勃勃生机小心翼翼探头探脑地地道道 喋喋不休大名鼎鼎好句:1 、青草湿湿的,泥土散发着一股春天的气息。2 、微风给它送来红花草的香气它的围栏外面芬芳天地的香气。3

9、 、所有这些声音让它感到舒适和快活,因为它爱生活,爱成为夏夜世界的一 份子。4 、第二天有雾,农场里什么东西都湿溚溚的,草地看上去像一张魔毯,那片 芦笋地像一片银光闪闪的森林。5 、时间流逝着,一个月又一个月,一年又一年,来了又去了。好段:在雾天的早晨,夏洛的网真是一件美丽的东西:每一根细丝都点缀着几十颗清 晨闪亮的小露珠,在东方晨光的照耀下,网在阳光中闪闪烁烁,组成一个神秘可爱 的图案,像一块纤细的面纱这是一幅设计精巧的完美的织品。第四篇:夏洛的网读书笔记夏洛的网读书笔记夏洛的网讲的是一个关于诚信的故事,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯是好朋友,威尔 伯天真可爱,一天老羊告诉他,人们把你喂的肥肥的,胖胖

10、的,目的是到冬天时, 把你杀了做成熏猪肉,威尔伯非常害怕,也很担心,这时夏洛安慰威尔伯说,我一 定把你救出来,为了实现自己的诺言,他织出了“王牌猪”的网,还有“了不起” 的网,正是这些网救了威尔伯,还让威尔伯成了名猪,诺言实现后,夏洛就平静的 死去,虽然夏洛有了子孙后代,但是夏洛在威尔伯的心中的地位无人取代。读完这本书后,我闭上眼睛认真思考,我对别人的一些承诺,我是不是实现过 我的承诺,如果没有实现会给别人带来什么样的伤害,以前我是不是也失言过,我 是否想过失言后的后果,从现在开始,我也应该,“以诚信为荣,以失言为耻”信 守诺言,诚信之花就会为你绽放。要让生命更有价值,让人生的轨迹更精彩,就要

11、像夏洛一样学习,实现自己的 诺言吧!第五篇:夏洛的网读书笔记摘抄 我们学校最近一段时间提倡学生多读书,读好书。我也利用这次国庆假让学生 读夏洛的网这本书,为了检查同学们的阅读情况,我让学生写了一篇读后感, 可是很不理想。从同学们的写作中可以看出,很多同学没有用心读书,也有许多同 学是为了应付老师的作业,胡乱看一气,书中讲了什么,根本一无所知。我想原因 可能是在假期里,有的家长因为工作忙,没有足够的时间陪孩子,对孩子的作业不 闻不问,更别说监督孩子读书了。其实,家长可以利用每一点的时间让孩子养成读 书的好习惯。那么,怎样促使孩子养成天天主动读书的习惯呢 ?我认为家长的榜样 是至关重要的,作为家长

12、我们可以从以下几方面谈起:首先,要想让孩子有兴趣来读书,就要让孩子有求知的欲望。这就要求家长引 导孩子多观察自然、观察社会,从而发现问题,产生疑惑,萌发求知欲望。家长要 适当满足孩子对读物的兴趣取向,不要随便否定孩子的愿望。孩子走出校门以后, 一般就不再想看与学习密切相关的辅导书,很想读些让人轻松、有欣赏价值、能扩 展视野的书,或者在孩子们中间流行的读物。因此,家长为孩子选书时,要尽量采 取指导、建议与商量结合的态度,选择孩子们喜欢的笑话、寓言之类的书。当孩子 有了自己感兴趣的读物时,促使孩子养成天天自觉读书的习惯才有了基本条件。其次,家长要注意提高和保持孩子读书的热情。据心理学分析,只有不断地利 用外界刺激加以强化,兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时, 家长最好采取主动参与的态度,对孩子的读书活动给予关注。如随时找机会让孩子 讲讲书中精彩的内容,或讲讲他们的感想,也可以让孩子把他喜欢的读物或读物中 的精彩片段推荐给家长读。家长还可以与孩子一起讨论,让孩子写读后感,也可以 结合孩子在语文课学过的有关内容借题发挥。这样做既强化了孩子的读书兴趣,使 之坚持读书热情,又有利于家长了

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